2022-2023学年太和县数学四下期末达标测试试题含解析.doc

2022-2023学年太和县数学四下期末达标测试试题一、用心思考，我会选1．平平在计算455÷35时，写成了“455÷5”，并计算出了结果他想要得到正确的结果，应该再（ ）A．乘7 B．加30 C．除以72．下面各线段能围成等腰三角形的是（ ）．A．3m，4m，5m B．3m，3m，6m C．4m，4m，6m D．4m，6m，8m3．100粒大米大约是2克，我国约有14亿人口，如果每人每天节约1粒大米，那么全国每天节约的粮食是（ ）．A．28吨 B．28千克 C．14吨4．把10改写成以十分之一为单位的小数是（ ）A．10.0 B．0.10 C．1.0 D．100.05．如果甲×0.35＝乙×1.25，（甲、乙均不为0），那么（ ）A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙二、认真辨析，我会判6．从左面看到的形状是7．4.8里面有48个百分之一 （____）8．在一个等腰三角形中，其中一个角可能是直角 （____）9．在0.6和0.8之间只有一个小数，就是0.710．28×250积的末尾有两个零三、仔细观察，我会填11．16×125 的积的末尾有（____）个 0；12个 180 的和是（____）。

12．第31届夏季奥运会于2016年8月5日~21日在巴西里约热内卢举行,里约热内卢奥运会整个开支预算是13920000000美元横线上的数改成用“亿”作单位的数是（__________）亿,省略亿位后面的尾数是（__________）亿13．如果用m表示长方形的长，n表示长方形的宽，长方形的周长是（_____），面积是（_____）A．m+n B．mn C．2m+n D．2(m+n)14．3.6里面有_____个0.1，3.06里有_____个0.0115．6.104的小数点向左移动一位后是（________），再乘100是（________）16．17×25×4=17×（________×________），这里运用了________律．17．一个等腰三角形的一个底角是40°，它的顶角是_____．18．涂色部分占整个图形的几分之几？四、认真细致，我会算19．直接写出得数．6－0.3＝ 49＋97＋203= 1－0.97＝ 621+0÷7＝101×12= 0.49＋0.5= 7.3＋3.8＝ 42－42÷6=20．用竖式计算。

58×206＝ 274×78＝ 650×40＝ 47×390＝21．用喜欢的方法计算 五、动手操作，我能行22．根据对称轴，画出下面左边轴对称图形的另一半画出右边图形先向右平移5格，再向下平移3格后的图形23．我是小画家．在点子图上画出一个锐角三角形，一个直角三角形和一个钝角三角形． 24．画出三角形底边上的高 六、生活问题，我会解25．一种窗帘布每米38.5元，妈妈买了2.5米，付给收银员100元，应找回多少钱?26．探险小分队组织登山活动，上山每分走50米，36分爬上山顶立即按原路下山，下山每分走75米那么上下山平均每分走多少米？27．下面是某校四年级男女同学人数情况统计表班级四（1）四（2）四（3）四（4） 男生 25 30 20 30 女生 20 25 30 20（1）请根据上表数据完成统计图2）（ ）班人数最多，（ ）班最少3）这个学校四年级平均每班多少人？28．某市出租车收费标准为：3千米以内（含3千米）按起步价7元收费，超过3千米，每千米收费2元4角，有一天，小明一家坐一辆出租车到太阳宫玩，一共付费16元6角。

小明家离太阳宫多远？答：小明家离太阳宫______千米29．货车和客车分别从甲乙两个城市出发，货车每小时行60km，客车每小时行75km,货车行驶了80km后，客车才开出，5小时后两车相遇，甲乙两个城市相距多少千米？参考答案一、用心思考，我会选1、C【分析】根据除法的性质：被除数不变时，除数缩小几倍，商就扩大了几倍详解】455÷5相比455÷35，除数缩小35÷5＝7倍，所以商就扩大了7倍，想要得到正确的结果，商就得缩小7倍，即除以7故答案选择：C点睛】熟练掌握除法的性质才是解题的关键2、C【详解】略3、A【解析】略4、A【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变把10改写成用十分之一为单位的数，也就是在10的右下角点上小数点，在末尾添上一个0即可详解】10＝10.0故答案为：A【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的性质，掌握小数的改写方法5、A【分析】小数乘法中积和乘数的关系：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小据此可知，甲×0.35＜甲，乙×1.25＞乙因为甲×0.35＝乙×1.25，所以甲＞乙详解】根据分析可知，如果甲×0.35＝乙×1.25，（甲、乙均不为0），那么甲＞乙。

故答案为：A点睛】熟练掌握小数乘法中积和乘数的关系，灵活运用这些关系解决问题二、认真辨析，我会判6、×【分析】这个图形从左面看，是两行正方形，第二行是2个正方形排成的一行，第一行有1个正方形，放在第二行左边正方形的上面详解】这个图形从左面看到的形状是故答案为：×点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力7、正确 【解析】4.8是一位小数，计数单位是十分之一，4里面有40个十分之一，加上8个十分之一就是48个十分之一故答案为：正确8、√【解析】略9、×【详解】略10、×【解析】略三、仔细观察，我会填11、 3 2160【解析】略12、139.2 139 【解析】略13、D B 【详解】略14、36 2 【详解】试题分析：首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；由此解答即可．解：3.6里面有 36个0.1，3.06里有 2个0.1．故答案为36，2．【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．15、0.6104 61.04 【分析】根据小数点的移动引起小数的大小变化的规律：一个小数的小数点向左移动一位，这个小数就缩小为原来的十分之一，再乘100，实际等于小数点向右移动两位，这个小数就扩大了100倍；据此解答即可。

详解】6.104的小数点向左移动一位后是0.6104，再乘100是61.04点睛】本题考查了小数点的移动引起小数的大小变化的规律的灵活应用16、25；4；乘法结合【解析】17×25×4=17×（ 25×4），这里运用了 乘法结合律；【分析】在17×25×4=17×（25×4）中，25与4结合，因此这里运用了乘法结合律．故答案为25，4，乘法结合．17、100°【分析】等腰三角形的两个底角相等，根据三角形的内角和即可解决问题．【详解】180°﹣40°×2=100°，答：顶角是100°．故答案为100°．18、；【分析】（1）将右边方框的阴影部分移到左边方框的空白部分，阴影部分恰好凑成一个方框，整体有3个方框，所以阴影部分占整个图形的；（2）把整个图形平均分成一个个小三角形，总共有16个小三角形，阴影部分占了8个小三角形，所以阴影部分占整个图形的：＝；据此解答即可详解】（1）第一个图形将整体平均分成3份，阴影部分占其中的1份，所以阴影部分是整体的；（2）第二个图形将整体平均分成16份，阴影部分占其中的8份，所以阴影部分是整体的＝；故答案为：；【点睛】本题考查分数的意义：把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。

注意关键词“平均分”四、认真细致，我会算19、5.7; 349; 0.03; 6211212; 0.99; 11.1; 35【详解】略20、11948；21372；26000；18330【分析】计算三位数乘两位数时，尽量把三位数写在竖式的上面，两位数写在竖式的下面末尾有0时需要用虚线将0隔开，最后将隔开的0都移到得数处，这样可以帮助我们简便计算详解】58×206＝11948 274×78＝21372 650×40＝26000 47×390＝18330 故答案为：11948；21372；26000；18330【点睛】计算三位数乘两位数时，列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率乘数末尾有0，列竖式时0尽量放在旁边，计算完再移到得数处，可以减少0乘其他乘数的步骤21、3.8；7.9；【分析】（1）运用乘法交换律和结合律进行简算2）运用乘法分配律进行简算详解】根据分析可得：0.25×3.8×4＝0.25×4×3.8＝1×3.8＝3.80.79×4.8＋0.79×5.2＝（4.8＋5.2）×0.79＝10×0.79＝7.9【点睛】本题考查了运算律在小数计算中的应用，牢记整数乘法运算定律同样适用于小数计算，注意分析数据特点能简算的要简算。

五、动手操作，我能行22、【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，画左图在对称轴的另一半，先画出左图的关键对称点，再依次连结即可右边的图形，先根据平移的特征，把这个轴对称图形的各顶点分别向右平移5格，依次连结即可得到向右平移5格后的图形，同样的，再向下平移3格即可详解】作图如下：【点睛】求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，关键是转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点，然后依次连结各对称点即可平移作图要注意：①方向；②距离整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动23、【解析】试题分析：根据它们的定义：三个角都是锐角的三角形，叫做锐角三角形；有一个角是钝角的三角形，是钝角三角形；有一个角是直角的三角形，叫做直角三角形；进而画出即可．解：根据题干分析画图如下：【点评】此题考查了三角形按角分类的方法，应灵活理解并掌握角的概念．24、【解析】从对边顶点做这条底边上的垂线段，这条垂线段就是这条底边上的高六、生活问题，我会解25、3.75元【解析】100-38.5×2.5=3.75（元）26、60米【分析】山底到山顶的距离＝上山每分走的距离×上山用的时间，那么下山用的时间＝山底到山顶的距离÷下山每分走的距离，故上下山平均每分走的距离＝山底到山顶的距离×2÷（上山用的时间＋下山用的时间），据此代入数据作答即可。

详解】50×36÷75＝1800÷75＝24（分钟） （50×36×2）÷（36＋24）＝3600÷60＝60（米）答：上下山平均每分走60米点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和。