第12章有理数总复习.ppt

第第1-2章章 有理数总复习有理数总复习有理数一章知识有理数基本概念有理数基本概念有理数分类有理数运算有理数的基本概念有理数的基本概念1、正数与负数2、数轴3、相反数4、绝对值5、倒数6、有理数的大小比较7、乘方8、科学记数法9、近似数1、正数与负数•表示方法（（““+ +””可以省略）可以省略）•在实际中表示意义相反的量（相反意义的词）（相反意义的词）•带“-”号的数并不都是负数（例如（例如- -（（-2-2））））例：例：1、向东走、向东走5米记作米记作+5米，则向西走米，则向西走8米记作米记作 ；；-3米表示意义是米表示意义是 2、、-a是负数吗？如果是负数吗？如果a为正数，那么为正数，那么-a一定是负数一定是负数吗？吗？3 3、味精袋上标有、味精袋上标有““500500±±5 5克克””字样中，字样中，+5+5表示表示__________________________，，-5-5表示表示________________________．．0 0既不是正数，也不是负数既不是正数，也不是负数2数轴：1、规定了规定了原点、正方向、单位长度原点、正方向、单位长度的的直线直线叫做数轴。

叫做数轴2、任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示3、如何画数轴？你会吗如何画数轴？你会吗1、如上图：　　A点表示＿＿；　　B点表示＿＿；　　C点表示＿＿；　　D点表示＿＿：　　E点表示＿＿2、数轴上表示数-5和表示-14的两点的距离是 数轴上的点与数轴上的点与实数实数一一对应一一对应距离距离=大数大数-小数小数例：如图，在数轴上有A、B、C三个点，请回答：-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4．． ．．．．ＡＢＣ（1）已知点D与点A的距离为5,则D点所表示的数是　　；（2）将A点向右移动3个单位，C点向左移动5个单位，它们所表示的新数是什么？（3）若把B作为原点，则点A、C所表示的新数是什么？3、相反数： 只有符号不同的两个数互为相反数　　 0的相反数是0 a的相反数是 －a . 如果a与b是互为相反数，那么a+b=0例如：（例如：（1）－）－a 表示的数是（表示的数是（ ））A、负数、负数 B、正数、正数 C、正数或负数、正数或负数 D、、a的相反数的相反数4、绝对值：　　从数轴上看，一个数的绝对值就是表示这个数的点离开原点的距离。

数　　的绝对值记为　　　　正数的绝对值是它本身；　　0的绝对值是0；　　负数的绝对值是它的相反数即：例如：对任何有理数对任何有理数a,总有总有︱︱a︱︱≥0.3，如果a是不等于零的有理数，那么 化简的结果是 （ ）A.0或1 B.0或-1 C.0 D.14、若|3-|+|4- |=_______1.绝对值等于2的数是　 　； 绝对值等于3.14的负数是 2.绝对值最小的有理数是　 　　； 绝对值是它本身的数是　　 　； 绝对值是它相反数的数是　　 　； 任何一个数的绝对值都是　　 　3.绝对值小于4的正整数　 　个， 绝对值不大于4的整数是　　 　　　　， 积为　　5.若|a-3|=4，则a=？ 5、倒数：、倒数：•　　　　乘积是乘积是1的两个数互为倒数的两个数互为倒数•　　　　0没有倒数没有倒数注意注意a≠0注 （1） 的倒数是 （2）若a与b互为倒数，则ab=1例：已知a.b互为相反数，c.d互为倒数，m是绝对值最小的数，求代数式　　6、有理数的大小比较：（（1 1）利用数轴）利用数轴　数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大。

数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大2 2）利用口诀）利用口诀正数都大于正数都大于0，负数都小于，负数都小于0即负数＜即负数＜0＜正数两个负数，绝对值大的反而小两个负数，绝对值大的反而小7、乘方•求几个相同因数的积的运算叫做乘方 a· a· a·…· a=an•注意底数、指数、幂（底数是（底数是负数或分数负数或分数时应添括号）时应添括号）①相反数是它本身的数是0;②倒数是它本身的数是±1③绝对值是它本身的数是非负数;④平方等于是它本身的数是0、1；⑤立方等于是它本身的数是±1、0正数的任何次幂都是正数正数的任何次幂都是正数负数的奇数次幂是负数，偶数次幂是正数负数的奇数次幂是负数，偶数次幂是正数0的任何次幂都是的任何次幂都是08、科学记数法•把一个绝对值大于10的数表示成a×10n（其中1≤∣a∣<10,n为正整数；•注意：指数n与原数的整数位数之间的关系例如；用科学记数法表示例如；用科学记数法表示13040000，就记作，就记作 9、近似数•准确数、近似数、精确度 精确到万位•精确度 精确到0.001 近似数的最后一位是什么位，这个数就精确到哪位。

1、两个近似数、两个近似数1.6与与1.60表示的精确程度不一样表示的精确程度不一样 2、两个近似数、两个近似数6.3万与万与6.3精确到的数位不同精确到的数位不同例：（例：（1）近似数）近似数2.04万，精确到万，精确到___位，有位，有 个有效数字个有效数字（（2））1997000保留两个有效数字：保留两个有效数字： （（3））0.02060有有 个有效数字个有效数字二、有理数的两种分类：　　　　　　　　正整数　　　　整数　　0有理数　　　　　负整数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　正分数　　　　分数　　　　　　　　　　负分数　　　　　　　　　　正整数　　　　　　正有理数　　　　　　　　　　正分数有理数　　0　　　　　　　　　　　　　负整数　　　　　负有理数　　　　　　　　　　负分数注意：非负整数指正整数和0注意：非负数指正数和0把下列各数填在相应的大括号内：1，－，－0.1，，-789，，25，，0，，-20，，-3.14，，-590，，正整数集合正整数集合｛｛ …｝｝负整数集合负整数集合｛｛ …｝｝正分数集合正分数集合｛｛ …｝｝负分数集合负分数集合｛｛ …｝｝正有理数集正有理数集 合合 ｛｛ …｝｝负有理数集合负有理数集合｛｛ …｝｝自然数集合自然数集合｛｛ …｝｝三、有理数的运算：（先定符号，再定绝对值）（先定符号，再定绝对值）1、加法：　　同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加　　异号两数相加，取绝对值大的数的符号，并用较大的绝对值减去　　异号两数相加，取绝对值大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值较小的绝对值　　一个数同　　一个数同0相加，仍得这个数相加，仍得这个数2、减法：　　减去一个数，等于加上这个数的相反数减去一个数，等于加上这个数的相反数3、乘法：　　两数相乘，同号得正，异号得负，绝对值相乘两数相乘，同号得正，异号得负，绝对值相乘　　任何数与　　任何数与0相乘，积仍为相乘，积仍为0　　几个不为　　几个不为0的数相乘，当负因数有奇数个时，积为负；当负的数相乘，当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正因数有偶数个时，积为正4、除法：　　除以一个数等于乘以这个数的倒数除以一个数等于乘以这个数的倒数　　两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除　　两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除　　　　0除以任何一个不为除以任何一个不为0的数，都得的数，都得05、乘方：　　求几个相同因数的积的运算，叫做乘方求几个相同因数的积的运算，叫做乘方　　乘方运算可以化为乘法运算进行　　乘方运算可以化为乘法运算进行：：即：　　是底数，　　是指数，　　是幂。

运算律：运算律：1、加法交换律：、加法交换律：2、加法结合律：、加法结合律：3、乘法交换律：、乘法交换律：4、乘法结合律：、乘法结合律：5、分配律：、分配律：有理数混和运算的运算顺序：有理数混和运算的运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减如果有括号就先算括号里面的先算乘方，再算乘除，最后算加减如果有括号就先算括号里面的注意：同级运算要注意：同级运算要由左到右由左到右进行1.如果规定符号如果规定符号*的意义是的意义是 ，求，求2*（（-3））*4的值的值2.计算计算1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+……+2005+2006-2007-2008+2009+2010-2011-2012的值的值3.3.若若m m、、n n满足满足|3m-6|+(n+4)|3m-6|+(n+4)2 2=0=0 ，则，则 mn=___. mn=___.。