表内乘法5的乘法口诀.ppt

青岛版二年级上册第一单元,表内乘法（一）,,一棵小树五个叉，不长叶子不开花， 能写会画还会算，天天干活不说话猜猜看,5,5,5,5,5,听歌谣 学儿歌: 一 只 手 五 个 指； 两 只 手 十 个 指； 三 只 手 十 五 指； 四 只 手 二 十 指； 五 只 手 二 十 五 指0,5,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,0,5,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,0,5,,,,,10,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,0,5,,,,,10,15,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,0,5,,,,,10,15,20,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,0,5,,,,,10,15,20,25,,,,,,,,1辆小车5个人 1 X 5﹦5 一五得五 2辆小车10个人 2 X 5﹦10 二五一十 3辆小车15个人 3 X 5﹦15 三五十五 4辆小车20个人 4 X 5﹦20 四五二十 5辆小车25个人 5 X 5﹦25 五五二十五,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,0,5,,,,,10,15,20,25,,,,,,,乘法口诀,,,1 X 5﹦5 一五得五,2 X 5﹦10 二五一十,3 X 5﹦15 三五十五,4 X 5﹦20 四五二十,5 X 5﹦25 五五二十五,说歌谣，记口诀 一只手五个指， 一五得五； 两只手十个指， 二五一十； 三只手十五指， 三五十五； 四只手二十指， 四五二十； 五只手二十五指，五五二十五。

×,=,,,,×,=,口诀:,,三五十五,3,5,5,3,15,15,1、做一做,2、把口诀填完整一五（ ） 三五（ ） 五五（ ） 四五（ ） 二五（ ）,得五,一十,十五,二十,二十五,,5×,,,,,,1,2,,,,,5,15,25,10,20,3,4,5,3、,4、看谁算得都对5×3= 5×5= 4×5=,2×5= 1×5= 5×2=,5×4= 3×5= 5×1=,15,25,20,10,5,10,20,15,5,,1、找规律,15,5,5×1,2×5,5×2,,拓展延伸,,,2、想一想:分针走1大格代表几分钟?走2大格代表几分钟, 走3大格……能用上5的乘法口诀吗?,,,5,,2、想一想:分针走1大格代表几分钟?走2大格代表几分钟, 走3大格……能用上5的乘法口诀吗?,一五得五,,,2、想一想:分针走1大格代表几分钟?走2大格代表几分钟, 走3大格……能用上5的乘法口诀吗?,5,一五得五,10,二五一十,,,2、想一想:分针走1大格代表几分钟?走2大格代表几分钟, 走3大格……能用上5的乘法口诀吗?,5,一五得五,10,二五一十,15,三五十五,,,2、想一想:分针走1大格代表几分钟?走2大格代表几分钟, 走3大格……能用上5的乘法口诀吗?,5,一五得五,10,二五一十,15,三五十五,20,四五二十,,,2、想一想:分针走1大格代表几分钟?走2大格代表几分钟, 走3大格……能用上5的乘法口诀吗?,5,一五得五,10,二五一十,15,三五十五,20,四五二十,25,五五二十五,,,2、想一想:分针走1大格代表几分钟?走2大格代表几分钟, 走3大格……能用上5的乘法口诀吗?,5,一五得五,10,二五一十,15,三五十五,20,四五二十,25,五五二十五,30,五六三十,,,5,一五得五,10,二五一十,15,三五十五,20,四五二十,25,五五二十五,30,五六三十,2、想一想:分针走1大格代表几分钟?走2大格代表几分钟, 走3大格……能用上5的乘法口诀吗?,35,五七三十五,,,5,一五得五,10,二五一十,15,三五十五,20,四五二十,25,五五二十五,30,五六三十,35,五七三十五,40,五八四十,2、想一想:分针走1大格代表几分钟?走2大格代表几分钟, 走3大格……能用上5的乘法口诀吗?,,5,一五得五,10,二五一十,15,三五十五,20,四五二十,25,五五二十五,30,五六三十,35,五七三十五,40,五八四十,2、想一想:分针走1大格代表几分钟?走2大格代表几分钟, 走3大格……能用上5的乘法口诀吗?,45,五九四十五,,3、算一算，填一填：,5×2+5=( ) 5×3=( ),15,15,5×3+5=( ) （ ）×（ ）=20,20,5,4,5×5=（ ）,（ ）×（ ）+5=25,25,5,4,今天 我们学到了什么呢?,下课了！,。