小学语文一年级上册双向细目表.doc

语文一年级上册测试双向细目表学习水平目标达成考察点 识记 理解 运用 表达 欣赏评价题型 权重 出处汉语拼音 拼音 *A1A20.020.03课内拼音字音 *A3 0.02 课内A4 0.22A5 0.04A6 0.08字形 * *A7 0.03课内生字表二字字义 * *A8 0.06 语文园地（三）词 词意 *A9 0.08 语文园地（一）基础知识句 表达 *A10 0.08 园地二课文7、11、课文 12B1 0.06词语 * * * B2 0.04园地六课文4、13、课文 19积累古诗文 *B3 0.05 课内及园地词 * C1---1 0.01句 * * C1---2 0.01C1---3 0.02C1---4 0.02C2---1 0.01内容 *C2---2 0.02阅读段、篇感悟 * * C2---3 0.02课内阅读《小熊住山洞》课外阅读《春天的颜色》习 作 * * D 0.08 课外语文一年级上册测试双向细目表目标达成考察点题 型 说 明A1、 仔细找一找，把声母、韵母、整体认读音节写在不同的括号里汉语拼音A2、认真读一读，把图画和音节词连一连。

字音 A3、我会读给加点字选择正确的读音打“√”A4、我会写认真读拼音，正确书写词语A5、我会判断在正确的字下面画“-----” A6、比一比，再组词语0字形A7、我会填按要求填空字字义 A8、把下面的字填入相应的括号里词 词意 A9、写出意思相反的词语基础知识句 表达 A10、我会模仿照样子，写句子B1、照样子，仿写词语词语B2、读句子，把词语送到合适的括号里 （把正确答案序号写在括号里）积累古诗文 B3、我会连把诗句连一连词句内容阅读段、篇感悟C1-----1、短文共（ ）自然段第二自然段共（ ）句话C1-----2、联系短文，我知道 “感激”一词的意思 （把正确答案序号填入括号里）C1—--3、秋天，小熊舍不得砍树因为（ ） （把正确答案序号填入括号里）C1--—4、动物们送给小熊他们美丽的鲜花是因为（ ） （把正确答案序号填入括号里）C2-----1、我知道这首儿歌都写了谁？在文中用 “------”画下来C2-----2、我读懂小羊眼中的春天是什么样？在文中用“︿﹀”画下来C2-----3、小动物眼中的春天是多彩的，你认为春天是（ ）颜色习 作 D、认真观察《聪明的蚂蚁》这幅图画，把图画内容写清楚。