2022年新高一班主任工作计划9篇.doc

2022年新高一班主任工作计划9篇 新高一班主任工作计划1（2091字）　　一、学习工作　　1、关注各学科的发展平衡性，及时对各个学生的中考成绩、上学期历次考试成绩进行分析、研究，有针对性地指导学生学习　　2、经常与任课教师联系，交流学生行为规范、学习情况重视由年级召集召开的教学质量分析、研究会，并积极与任课老师研究商讨，提出提高教学质量的具体措施　　3、学习其他班主任的成功经验，不断改进工作方法，优化教学，提高教学质量　　4、做好“培优打拐”工作和学生的思想工作　　5、加强学习方法的指导，提高学习效率，逐步培养学生正确的学习方法，让学生养成好的学习习惯，同时针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导　　二、安全教育：　　安全教育工作是我校非常重要的工作，必须认真对待不得有丝毫懈怠加强对学生的安全教育，包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育、饮食安全等，增强学生的法律意识和安全意识，提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力　　三、德育工作：　　1、做好学生思想教育工作指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接学习　　2、不断鼓励，树立学生信心。

我班是文科班，从上学期的成绩看，数学成绩尤为糟糕，还有英语和文综因此必须不断激发学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性　　3、加强纪律约束，严格遵守行为规范和班级管理制度，形成良好的学习风气　　4、同学生进行“朋友式”谈话，建立新型的师生关系，及时把握学生思想动态　　5、积极与家长联系，了解学生校外学习、生活的情况深入挖掘、调动学生的非智力因素，积极投入到学习中　　四、具体安排：　　1、工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级　　2、开创全班轮流点到制度，搞好班级干部队伍，让学生管理学生　　3、建立学生与教师的沟通桥梁，促进教育教学工作　　4、结合以上要点每周一次主题班会　　5、开展班级教室清洁区的整洁活动，将班级的卫生管理推向一个新的水平　　6、组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园生活　　7、时时刻刻搞好安全教育，争取杜绝安全事故的发生　　8、加强晨读、早读、跑操、晚读的管理　　9、结合年级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的经验交流，召开主题班会，交流学习经验争取把学习搞上去　　10、稳定学生的心理，为期末阶段的学习考试作好准备。

　　五，本学期工作计划　　九月份：　　1、带领学生认真学习我校各项规章制度，《中学生日常行为规范》和《淮海中学一日常规》，加强对学生的养成教育　　2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”主题活动　　3、庆佳节黑板报出刊　　4、学习新办学理念，学唱新校歌　　5、安全教育——食品与健康知识讲座　　十月份：　　1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告　　2、学法交流黑板报出刊　　3、“关爱生命”主题交通安全教育班会课　　4、组织参加学校第八届运动会　　5、庆祝国庆　　6、确定班级“特长生”和“后劲生”　　十一月份：　　1、仪容、仪表大检查　　2、组织参加演讲比赛　　3、心理健康教育讲座　　4、加强安全教育　　5、班级读书活动　　6、期中考试　　十二月份：　　1、班级学习专刊出刊　　2、观摩主题班会　　3、参加艺术节活动　　4、建立班级网页　　5、庆元旦班级文娱活动活动　　6、安全教育　　元月份：　　1、加强法制安全教育　　2、本班学习误区诊断班会　　3、期末考试动员会　　4、期末考试　　5、填写素质教育报告书　　6、放寒假，安全教育新高一班主任工作计划2（3612字）　　秋风送爽，喜迎新学期，这是个不同寻常的学期，因为一批新生来到了__中学，我将在今后的学习和生活中伴随他们。

我将和他们一起迎接新的挑战，我清楚的知道他们将不断的变得成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中我只是一个引领者　　高一第一学期是他们新的一个开始，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自我，达到他们理想的境界作为一个班主任，我深知这个学期对于他们和我是何等的重要，为此我思考良久，根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我初步制定出以下班主任工作计划：　　一、指导思想　　1、深刻领会党的教育方针、政策，结合我校的教育理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作　　2、实行“教育管”齐抓共进，对学生进行价值观、人生观的教育，与时俱进，以学校组织的教育活动为载体，加强学生的思想道德建设，使学生成为符合时代精神的合格人才　　3、秉承尊重、信任、平等、关注的原则，抓好班级管理工作，树立良好的班风和学风　　二、工作目标　　司马光在《资治通鉴》中指出：“才者，德之资也;德者，才之帅也这番话对我在制定工作目标时很有启示意义德”，是“才”的方向和灵魂，是“才”发展的内部动力;“才”，是人得以发展的成功的基本条件和基础二者之间，“德”是首要的、第一位的，必须“以德为先”。

因此，班级的奋斗目标就是要引领和教育学生在人格、胸怀、涵养、能力、计划、规律、效率、成绩几个方面全面发展，不仅要教会学生如何去高效学习，同时也要教会学生如何去做人通过努力，和学生共同树造一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌，争当学校先进文明班集体　　三、工作计划　　1、认识到高一阶段的特殊性　　高中一年级第一学期，学生刚刚脱去初中的懵懂，就要面临紧张的高中学习生活他们在思想认识上和学习习惯上面要有一些改变因此，了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提该阶段环境转换较大，学生不稳定性高学生要面对新的班级、新的同学、新的班主任和老师，在客观上经历了三个转变过程，作为班主任必须加以重视首先是新旧同学的转变必然要求处理周围关系的方式转变，如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习内容的转变，从初中对知识的“知其然”到高中阶段的“知其所以然”，必然要求学习方法的转变和学习时间的分配;最后是学习环境的转变因此，班主任工作中要注意引导学生相互尊重、相互包容、相互帮助，形成良好的.团队精神只有这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。

其次家庭背景复杂，心理个性特点多从心理学角度上来讲，家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈作为班主任，自己必须在这一点加强重视和研究，确保学生情绪的稳定，引导学生形成健康的心理　　2、充分了解学生的基本情况　　利用一定的时间对学生的基本情况作一个全面的了解，使以后的教育和班级管理工作能够做到因势利导，针对本班特点，自己将集中利用一定时间与每名学生面对面进行一次深入谈心，并以适当的方式与学生家长进行交流，切实摸请自己学生的性格特征、家庭背景、学习方法、理想抱负并为每名学生建立学生小档案，通过各种学生能够接受的沟通方式掌握动态，切实做到每名学生基本情况了然于胸　　3、宣讲校规校纪，制定班级公约和建立各项班级制度　　针对刚刚形成新的班级这一特点，作为学生德育工作第一人，自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度，确保本班学生能够遵章守纪，不发生任何有违校纪的事情大到国家，小到班级都是如此，正所谓无规矩不成方圆为此，自己将把学校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机制，形成一套合理的管理制度，但同时，自己将注意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到效的贯彻落实。

　　4、让学生进一步适应新阶段的学习生活，养成良好的学习习惯　　由于进入高中后的学习方式与之前的学习方法相比之下，发生了较大的变化所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新　　5、善于抓住时机，深入思考，因势利导　　在本学期初，要狠抓上午、下午上课前的时间进行教育，让广大同学熟悉这些课程以后是怎样开设的，学习的目标是什么?学习任务是什么?怎样开展学习活动?怎样建立优良的班风学风?如何共同建立优秀的班集体?等等一系列的学习问题　　6、讨论、并制定班级学习管理工作计划　　通过集体大讨论的方式，借鉴好的学习计划，在全班推广学习要求每位同学都要根据自己的具体学习情况，以及每周每天的学习时间安排、科目的特点等等，做好适合自己的学习计划并按要求认真执行计划方案　　7、在班集体中建立得力的班委、团支部，尽量让学生自主管理　　通过民主的推荐和自我推荐选举产生班委、团支部成员、各科代表和小组长然后利用课外时间加强学习和培训班干部，培训的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人班主任老师在班级管理工作上要大胆在尝试，尽量放手把权力交给学生，让同学自主、民主、科学地自行管理，班主任要做好监督和引导工作。

每个月定期地召开一次班干部会议，分析和解决本班存在的问题，包括同学们的学习和生活状况找出切合实际、的管理措施和应急方案同时，由班会费出资，每学期要进行一次表扬和奖励工作得力的班干部和科代表活动　　8、营造争先恐后、紧张、激烈的竞争学习氛围　　(1)班主任老师要经常深入学生群体中，进一步了解和研究学生的学习情况，发现成绩不太好的学生，要及时地加强教育　　(2)对学习成绩好、在课堂或其他方面表现活跃的同学要及时表扬和勉励除提供学业的指导外，鼓励他们继续发奋学习，帮助他们树立符合实际的远大理想同时把他们推选给科任老师，给予高度的注意和指点　　(3)对于学习成绩较差或较落后的学生，要采取相应的补救措施鼓励学习成绩较差的学生给他们以足够的自信心，争取让他们在一定的时间内有一个较大的提高，让中间价层的学生有紧迫感，以达到全面提高全班的学习成绩的目的　　9、开展丰富多彩的主题班会学习活动　　为了全面培养、发展和提高全体学生的综合素质班主任要充分利用好每周主题班会时间，要按照原定学习活动计划方案，有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动如：演讲比赛、自我发展设计、辩论赛、座谈会、知识讲座、才艺表演、故事会、相声、小品、音乐、写作、诗歌朗诵、书法比赛等等一系列有目的有计划、对学生全面发展有益的主题班会活动。

)同时，与其他班级举行一些友谊竞技比赛，如篮球、足球、排球比赛等班主任要加强指导，使集体主义观念深入人心，增强本班的学习凝聚力和工作向心力，把集体利益放在第一位，鼓励全体同学们为班争光　　10、加强学生心理　　由于学习任务繁重，在校学习时间有限，同学们在学习上肯定会有压力班主任要做好学生工作，利用下午放学后的一点时间和学生聊聊学习、生活方面的问题，及时发现问题、及时解决，让他们养成良好的学习方法、态度和生活习惯等等　　11、加强与学生家长以及其它科任老师的联系　　密切联系相家长和科任老师，深入了解学生针对班上同学的不同家庭情况采取相应的措施和教育手段，加强对个别顽固分子进行批评和教育，诱导他们向良性发展　　12、认真学习及时地做好工作总结　　严格地要求自己，以身作则，为人师表，以高度的责任感、荣誉感和社会历史使命感，全面地提高师德和教育工作业务水平我要主动地和其他有经验的优秀班主任老师学习工作经验，虚心地向他人学习，及时总结经验教训　　总之，新生进入高中后的第一学期对学生的高中生涯很关键，对一个集体的成长很关键，对自己做好今后的工作更为关键，因此，自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取，努力完成自己的高中工作阶段所面临的。