
华东师范大学全日制硕士专业学位研究生学位论文撰写要求.docx
5页华东师范大学全日制硕士专业学位研究生学位论文撰写要求 华东师范大学全日制硕士专业学位研究生学位论文 撰写要求 为了统一规范我校硕士专业学位论文的格式,保证学位论文的质量,便利信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播,特制定本要求一、学位论文的基本要求 硕士专业学位论文的形式可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目企划、文学评论或艺术作品等多种形式,必须是学位申请者本人在导师指导下独立完成的研究成果,论文不得抄袭和剽窃他人成果学位论文学术观点必须明确,立论正确,推理严谨,数据可靠,层次分明,文字通畅 文字型论文一般不少于1.5万字;其他形式论文要求由各专业学位评定小组根据国家相关规定和专业学位特点确定 二、学位论文的格式要求 学位论文一般包含以下内容,具体要求如下: 1.封面 采用学校统一印制的学位论文封面 2.封面的英语翻译 格式要求和封面要求相同。
3.学位论文原创性声明、授权使用声明 学位论文原创性声明由论文作者亲笔签名,授权使用声明由论文作者、导师亲笔签名,两个声明放置于一页,可在研究生院网页下载 4.答辩委员会成员名单 以表格形式列出答辩委员会成员的姓名、单位、职称,并注明答辩委员会主席 5.摘要及关键词 摘要是论文内容的总结概括,应突出学位论文的创造性成果或新见解,摘要下方注明本文的关键词(4-6个)摘要包括中文摘要和外文摘要,关键词也分中外文中外文摘要及关键词要内容一致,分置两页 6.目录 论文目录页排版只排到二级标题,即章和节,必须标明页码论文目录含论文正文章节、附录、参考文献、后记等 7.正文 正文是学位论文的主题和核心部分,一般包括绪论,各具体章节、结论等正文内容必须实事求是,准确完备,合乎逻辑,层次分明,文字通畅正文部分还须有本论文课题的中外学术界的研究状况、研究史和文献综述 学位论文一般采用脚注,也可以采用篇末注、章末注各专业学位评定小组可根据惯例和规范,对注释做出具体的规定引文必须作注释,不能只列参考文献而对引用文字不注明出处,要注明所引文字的页码。
8.附录 附录是正文主体的补充由于篇幅过大,或取材于复制件不便编入正文的材料、数据;对本专业同行有参考价值,但对一般读者不必阅读的材料;论文中使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明书;计算机程序清单、软磁盘、鉴定证书、获奖奖状或专利证书的复印件等;攻读学位期间发表的(含已录用,并有 华东师范大学全日制硕士专业学位研究生学位论文 撰写要求 为了统一规范我校硕士专业学位论文的格式,保证学位论文的质量,便利信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播,特制定本要求一、学位论文的基本要求 硕士专业学位论文的形式可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目企划、文学评论或艺术作品等多种形式,必须是学位申请者本人在导师指导下独立完成的研究成果,论文不得抄袭和剽窃他人成果学位论文学术观点必须明确,立论正确,推理严谨,数据可靠,层次分明,文字通畅 文字型论文一般不少于1.5万字;其他形式论文要求由各专业学位评定小组根据国家相关规定和专业学位特点确定 二、学位论文的格式要求 学位论文一般包含以下内容,具体要求如下: 1.封面 采用学校统一印制的学位论文封面。
2.封面的英语翻译 格式要求和封面要求相同 3.学位论文原创性声明、授权使用声明 学位论文原创性声明由论文作者亲笔签名,授权使用声明由论文作者、导师亲笔签名,两个声明放置于一页,可在研究生院网页下载 4.答辩委员会成员名单 以表格形式列出答辩委员会成员的姓名、单位、职称,并注明答辩委员会主席 5.摘要及关键词 摘要是论文内容的总结概括,应突出学位论文的创造性成果或新见解,摘要下方注明本文的关键词(4-6个)摘要包括中文摘要和外文摘要,关键词也分中外文中外文摘要及关键词要内容一致,分置两页 6.目录 论文目录页排版只排到二级标题,即章和节,必须标明页码论文目录含论文正文章节、附录、参考文献、后记等 7.正文 正文是学位论文的主题和核心部分,一般包括绪论,各具体章节、结论等正文内容必须实事求是,准确完备,合乎逻辑,层次分明,文字通畅正文部分还须有本论文课题的中外学术界的研究状况、研究史和文献综述 学位论文一般采用脚注,也可以采用篇末注、章末注各专业学位评定小组可根据惯例和规范,对注释做出具体的规定。
引文必须作注释,不能只列参考文献而对引用文字不注明出处,要注明所引文字的页码 8.附录 附录是正文主体的补充由于篇幅过大,或取材于复制件不便编入正文的材料、数据;对本专业同行有参考价值,但对一般读者不必阅读的材料;论文中使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明书;计算机程序清单、软磁盘、鉴定证书、获奖奖状或专利证书的复印件等;攻读学位期间发表的(含已录用,并有 。












