江苏省南京师范大学连云港华杰实验学校2025学年物理高一第一学期期中调研试题含解析.doc

江苏省南京师范大学连云港华杰实验学校2025学年物理高一第一学期期中调研试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、最早将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是A．亚里士多德 B．爱因斯坦 C．笛卡尔 D．伽利略2、一个半径为R的光滑绝缘圆环固定在竖直平面内，环上套着两个带电小球A和中央有孔，可视为点电荷，当它们处于如图所示位置时，恰好都能保持静止状态．此时小球B与环中心O处于同一水平面，A，B连线与水平方向夹角为已知小球B为带电量为q的负电荷，质量为m，重力加速度为g，静电力常量为k，由此可知小球　　A．质量为2m B．带负电C．带电荷量为 D．对圆环的弹力大小为3、小球从5m高处落下,被地板反弹回后在2m高处被接住,则小球通过的路程与位移的大小分别是( )A．5m 2m B．7m 3mC．3m 3m D．7m 2m4、如图所示是A、B两质点从同一地点开始运动的x-t图象（图中倾斜直线是A质点的x-t图象），下列说法正确的是( )A．A质点做匀加速直线运动B．A、B两质点在4s末和8s末速度大小相等C．B质点前4s做减速运动，后4s做加速运动D．B质点在4s末运动方向发生改变5、关于作用力和反作用力、平衡力，下列说法中正确的是（　　）A．一个作用力与它的反作用力的合力等于零B．作用力与它的反作用力可以是不同性质的力C．一对平衡力作用在两个不同的物体上D．两个相互作用物体之间的作用力与反作用力大小总是相等，与物体的运动状态无关6、当年,一个成熟的苹果从树上落下,引发牛顿无限遐想．现有一苹果从树上由静止自由落下，历时0.8s落地,不计空气阻力,g取10m/s,则苹果下落的高度是（ ）A．1.5mB．2.4mC．3.2mD．6.4m7、滴水法测重力加速度的过程是这样的：让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里，调整水龙头，让前一滴水滴到盘子而听到声音时，后一滴恰好离开水龙头。

从第1次听到水击盘声时开始计时，测出n次听到水击盘声的总时间为t，用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h，即可算出重力加速度设人耳能区别两个声音的时间间隔为0.1s，声速为340m/s，g取10m/s2，则（　　）A．水龙头距人耳的距离至少为34m B．水龙头距盘子的距离至少为0.05mC．重力加速度的计算式为 D．重力加速度的计算式为8、如果没有限制，对于同一条对角线，可以作出无数个不同的平行四边形也就是说，同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力现将10N的力分解为F1和F2，则F1和F2可能是（　　）A．4N和5N B．6N和10N C．7N和15N D．9N和20N9、如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d四个位置，下列说法正确的是A．质点由O到达各点所用时间之比B．质点通过各点的速率之比C．在斜面上运动的平均速度D．在斜面上运动的平均速度10、如图所示，一辆正以初速度8m/s的速度沿直线行驶的汽车，突然以大小为1m/s2的加速度匀变速行驶，则汽车行驶了18 m时的速度为（　　）A．8m/s B．2m/s C．10m/s D．14m/s11、下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（ ）A．物体的速度为零时，加速度不一定为零B．物体的速度越大，加速度也越大C．物体的速度变化越快，则速度变化率越大，加速度也越大D．加速度方向保持不变，速度方向也不会变化12、物体做初速度v0=2m/s的匀变速直线运动，在第5秒初时的速度大小是10m/s，则物体的加速度大小可能是A． B． C． D．二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种_______仪器，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的电源是_______（填“直流电”或“交流电”）．（2）在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，打点计时器在纸带上依次打出一系列的点A，B，C，D，E，相邻两点间的距离如下图所示，计时器打点周期为0.02 s，推测纸带的运动是做_____运动（填“加速”、“减速”或“匀速”），打C点时的瞬间，纸带的速度大小为______m/s；纸带的加速度为________m/s2； （结果保留两位有效数字）14、在“验证力的平行四边形定则”的实验中， 某同学第一步用一个弹簧测力计钩住细绳套拉橡皮条，使结点到达某一位置O；第二步用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套互成角度地拉橡皮条，使结点到达同一位置O。

某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳1）第二步中必须记录的是（ ）A．两细绳的长度和两细绳的方向B．橡皮条伸长的长度和两细绳的方向C．两弹簧测力计的读数和橡皮条伸长的长度D．两细绳套的方向和两弹簧测力计的读数（2）图乙是该同学在白纸上根据实验结果画出的图①图乙中的 是力F1和F2的合力的理论值； 是力F1和F2的合力的实际测量值②在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答： 选填“会”或“不会”）（3）下面列出的措施中，哪些是有利于改进本节实验以减小误差的（ ）A．橡皮条弹性要好，拉到O点时拉力适当小些B．两个分力F1和F2间的夹角要尽量大些C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧测力计平行贴近木板面D．拉橡皮条的绳要细，而且要稍长一些15、在高架道路上，一般限速100km/h，为监控车辆是否超速，设置了一些“电子警察”系统，其工作原理如图所示：路面下相隔L埋设两个传感器线圈A和B，当有车辆经过线圈正上方时，传感器能向数据采集器发出一个电信号；若有一辆汽车（在本题中可看作质点）匀速经过该路段，两传感器先后向数据采集器发送信号，时间间隔为Δt，经微型计算机处理后得出该车的速度，若超速，则计算机将指令架设在路面上方的照相机C对汽车拍照，留下违章证据。

根据以上信息，回答下列问题：(1)试写出微型计算机计算汽车速度v的表达式____________2)若L=5m，Δt=0.2s，则照相机将_______________工作填会或不会）三．计算题(22分)16、（12分）公交车作为现代城市交通很重要的工具，它具有方便、节约、缓解城市交通压力等许多作用．某日，李老师在上班途中向一公交车站走去，发现一辆公交车正从身旁平直的公路驶过，此时，他的速度是1m/s，公交车的速度是15m/s，他们距车站的距离为50m．假设公交车在行驶到距车站25m处开始刹车，刚好到车站停下，停车时间10s．而李老师因年龄、体力等关系最大速度只能达到6m/s，最大起跑加速度只能达到2.5 m/s2.(1)若公交车刹车过程视为匀减速直线运动，其加速度大小是多少？(2)试计算分析，李老师是能赶上这班车，还是等下一班车．17、（10分）跳伞运动员做低空跳伞表演，假设运动员在某一次跳伞的过程可以看成直线运动，具体情况如下：在离地面200m的高空处离开飞机，先向下做自由落体运动，当下落了4s后，打开降落伞后，立即沿竖直方向开始做匀减速直线运动，再经过了6s，跳伞运动员到达地面（g=10m/s2），若以竖直向下为正方向，试根据以上条件，解答以下几个问题：（1）运动员在下落过程中的最大速度v1；（2）运动员在加速阶段通过的位移s1和减速阶段通过的位移s2；（3）运动员到达地面时的速度v2和运动员减速阶段的加速度a。

特别提醒：用到公式时，请使用题目规定的字母）参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】最早将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是伽利略，故选D.2、A【解析】AB、对B球受力分析可知，A对B应该产生吸引力，才可以保证B处于平衡状态，所以A带正电，A对B的库仑力F= =2mg，根据几何关系知小球A的重力也为2mg，故A对；B错；C、又因为A、B间距r=R，由F=可知，A球所带电荷量的大小为 ，故C错；D、对A球受力分析可知，A球受到重力、库仑力、环对球的支持力作用，由平衡条件可知A球对环的作用力FN=2Fcos θ=2mg，故D错；故选A点睛：本题考查考生对库仑定律、受力分析、物体的平衡等综合知识的掌握情况3、B【解析】小球从离地板5m高处落下，通过的路程是5m，被地板弹回，在离地板2m高处被接住，通过的路程是2m，则小球通过的路程是7m；起点到终点的线段长度是3m，则位移大小是3m。

故B正确ACD错误4、C【解析】A项：由图象可知图中A质点做匀速运动，故A错误；B项：x-t图像斜率表示速度，由图像可知4s末和8s末速度大小不相等，故B项错误；C项：x-t图像斜率表示速度，由图象可知B质点前4s图象斜率减小，后4s图象斜率增大，故C正确；D项：x-t图像斜率正负表示速度方向，B质点在8s内斜率都为正，故D错误点晴：本题考查x-t图象斜率的物理意义，x-t图像斜率大小表示速度大小，斜率正负表示速度的正负5、D【解析】A．一对作用力与它的反作用力因为作用在两个物体上，所以不能合成，A错误；B．作用力与它的反作用力一定是相同性质的力，B错误；C．一对平衡力作用在一个物体上，C错误；D．两个相互作用物体之间的作用力与反作用力大小总是相等，与物体的运动状态无关，D正确6、C【解析】根据h=gt2得h=gt2＝×10×0.82m＝3.2m，故选C．【点睛】解决本题的关键知道自由落体运动是初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动，掌握自由落体运动的位移时间公式．7、BD【解析】由题意可知考查滴水法测重力加速度，根据测量原理分析计算可得详解】A．人耳能区分两个声音的最小时间间隔为0.1s，所以两次声音传到人耳的时间差最小为0.1s，设盘子到人耳的距离为x，则+t＝0.1，t为滴水的时间间隔，由于不知道t的具体值，所以无法算出x，故A错误；B．由于人耳能区别两个声音的时间间隔为0.1s，故水龙头距盘子的距离至少为：h＝gt2＝×10×0.12m＝0.05m，故B正确；CD．从前一滴水滴到盘子里面听到声音时后一滴水恰好离开水龙头，测出n次听到水击盘的总时间为t，知道两滴水间的时间间隔为△t＝，所以水从水龙头到盘子的时间为t＝，由自由下落公式可得h＝gt2联立可求得g＝，故C错误，D正确。

点睛】利用累积法测出滴水总时间，计算出滴水的时间间隔，再利用由自由落实体运动公式可得写出重力加速度的表达式8、BC【解析】A．4N和5N的合力范围是1N≤F≤9N，不可能等于10N。