圆的面积(微课)课件.pptx
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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆的面积,湖北省荆门市钟祥市第八中学 周兵娥,o,d,r,复习圆的有关概念,圆所占平面的大小叫做圆的面积推导过程：长方形的面积,=,长,宽,平形四边形的面积,=,底,高,想一想,平行四边形的面积公式是怎样得到的呢？,这个方法叫做,“割补法”,四,等,分,八,等,分,十,六,等,分,三,十,二,等,分,圆面,8,等分时：,圆面,16,等分时：,圆面,32,等分时：,分析问题：以近似平行四边形为例：,等分的份数越多，拼成的图形越接近长方形,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,讨论：,1、近似长方形的长,相当于圆的什么？,2、近似长方形的宽,相当于圆的什么？,1,2,3,4,5,6,7,8,16,9,10,12,13,14,15,11,1,2,3,4,5,6,7,8,16,9,10,12,13,14,15,11,1,2,3,4,5,6,7,8,16,9,10,12,13,14,15,11,1,2,3,4,5,6,7,8,16,9,10,12,13,14,15,11,解决问题：,结论：,1、长方形的长等于,圆周长的一半,。
2、长方形的宽等于,圆的半径,即：,长方形的面积,=,长,宽,由此得圆面积公式为,:,s=r,2,圆的面积,=,圆周长的一半,半径,S=r,（,C/2,）,r,。
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