五年级上册数学可能性ppt课件.ppt

能够性1 1．．4 4人一大组人一大组,2,2人一小组，每组拿一个硬币抛人一小组，每组拿一个硬币抛1010次，次，一人抛硬币，一人记录，终了后一人抛硬币，一人记录，终了后4 4人小组汇总硬币正人小组汇总硬币正面朝上和反面朝上的总次数〔限时面朝上和反面朝上的总次数〔限时3 3分钟〕 2. 2.实验完成后思索正反两面朝上的次数与抛掷总次实验完成后思索正反两面朝上的次数与抛掷总次数之间有什么关系？数之间有什么关系？ 抛硬币实验要求抛硬币实验要求五年五年级小小组抛硬抛硬币情况情况记录表表组别总次数正面朝上反面朝上12总计五年五年级同窗抛硬同窗抛硬币统计表数据表数据五年级同窗抛硬币实验统计图五年级同窗抛硬币实验统计图历历史上一些著名数学家做抛硬史上一些著名数学家做抛硬史上一些著名数学家做抛硬史上一些著名数学家做抛硬币实验币实验的数据的数据的数据的数据统计图统计图 历历史上一些著名数学家做抛硬史上一些著名数学家做抛硬史上一些著名数学家做抛硬史上一些著名数学家做抛硬币实验币实验的数据的数据的数据的数据 试试 验验 者者者者抛硬抛硬抛硬抛硬币币次数次数次数次数出出出出现现正面正面正面正面的次数的次数的次数的次数出出出出现现反面反面反面反面的次数的次数的次数的次数德德德德· ·摩根摩根摩根摩根409240922048204820442044蒲丰蒲丰蒲丰蒲丰404040402048204819921992费费勒勒勒勒10000100004979497950215021皮皮皮皮尔尔尔尔逊逊240002400012012120121198811988罗罗曼曼曼曼诺诺夫斯基夫斯基夫斯基夫斯基806408064039699396994094140941转转盘决决议谁先答先答:怎样设计这个转盘才公平?每组选一种颜色,指针停在哪组选的颜色上哪组就先答题。

1 1、指、指针针停在停在这这四种四种颜颜色的色的区域的能区域的能够够性各是多少？性各是多少？猜一猜猜一猜2 2、假、假设转动设转动指指针针100100次，次，估估计计大大约约会有多少次指会有多少次指针针是停在是停在红红色区域呢？色区域呢？拓展运用 分分别别从从这这些盒子中恣意摸出一个球，分些盒子中恣意摸出一个球，分别说说别说说从不从不同的盒子里摸到白球能同的盒子里摸到白球能够够性，他能用分数表示它性，他能用分数表示它们吗们吗？？。