
部编版六年级下册语文阅读理解练习(15篇精编).doc
23页部编版六年级下册语文阅读理解练习(15篇精编)一、 阅读理解《从百草园到三味书屋》节选A①不必说碧绿的莱畦(q x),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了②单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴④翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊 (j jǐ)梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾⑤何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根⑥我于是常常拔它起来,牵连不听地拔起来,也曾因此弄坏泥墙,却从来没有见过一块根像人样⑦如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒(zăn cun)成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远……B冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久己无处觅食的时候才好扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵看,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,使罩住了。
但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的1.用“√”给加点字选择正确读音2.A段文字中遗漏一句“有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙”应放在①——⑦何处? _____(填序号)3.A段文字除描写景物外,还写了四件趣事,请用小标题的形式概括两件你最感兴趣的4.说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字,为什么?1.肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上2.轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了5.冬天百草园的乐趣是什么?_________________________6.童年生活是趣味盎然的,请模仿下面例句,根据自己的感受续写两句童年是追蝴蝶的嬉戏,童年是捅蜂窝的狼狈……______________________二、 阅读知识与积累 不识字的老师①那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法②仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个壮硕的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”③一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。
我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界④有一天一早,我的额头被卡车顶杆撞了个大包中午时,大拇指又被工具砸伤了然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了⑤一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了他走过去,在每人耳边轻声说了句话,两人便握了手,我问他施了什么“语”他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步⑥午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享吧从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎⑦伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔顺而甜美的话说这习惯到今天我仍承袭着⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。
我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上天知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它⑨现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟1.给加点字注音长者(______) 边缘(_______) 咀嚼(_________)2.从文中找出下列两个词语的近义词温柔(___________) 粗壮(_________)3.第④自然段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?_______________________________________4.第④自然段中说:“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的你是怎样理解这句话的?____________________________________5.通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点6.请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”,到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?_______________________________________________7.读完全文,请谈谈,为什么老人不识字而“我”还要称他为“老师”呢?____________________________________________三、 阅读文章,回答问题。
童年(节选)①外祖父拿走了几乎所有的东西,旧衣服、各种各样的物品、狐皮大衣,卖了七百卢布他失了最后一点儿廉耻心,吝啬到了疯狂的程度②他几乎寻遍了以前的每一个老朋友,逐一向他们诉苦、乞求,说孩子弄得他一文不名,行行好吧,给点钱!他利用人家以前对他的尊敬,弄了一大笔钱,他拿着这一把大票子,像逗小孩似的在外祖母鼻子尖儿前晃悠:“傻瓜,看见了没有,这是什么?人家可是一分钱也不会给你!家里花钱上是严格分开的,该外祖父做饭的时候,吃的就特别差;而外祖母则总是买最好的肉③茶叶和糖也分开了,但是煮茶是在一个茶壶里,到这时候外祖父就会说:“慢,你放多少茶叶?”他仔细地数着茶叶,然后说:“你的茶叶比我的要碎点儿,我的叶子大,所以我要少放点儿!”④长明灯的灯油也是各买各的在共同生活了五十年以后,竟然走到了这一步!看着外祖父的所作所为,我感到又好笑又令人生厌,而外祖母则只觉得可笑人越老越糊涂!八十岁的人了,就会倒退八十年,让他这么干下去吧,看谁倒霉!咱们俩的面包我们来挣!”⑤我也开始挣钱了,逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子把一普特破布烂纸卖给旧货商可得二十个戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头十个戈比或者八个戈比。
平常放了学也去捡,星期天去卖,一下子能得三十到五十个戈比,运气好的时候还要多每次外祖母接过我的钱,都会急忙塞到裙子的口袋里,夸奖说:“真能干,好孩子!咱们俩完全可以养活好自己!”⑥有一次,我偷偷地看,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那像海泡似的大鼻子尖儿上1.文学常识本文的作者是____________(国籍)作家___________主人公是_____________2.画“ ”的部分运用了哪些描写方法?写出了外祖父怎样的性格特点? 3.在“我”的眼中外祖母是一个怎样的人?________________________________4.画“﹏﹏”的句子运用了____________的手法,作用是____________________5.文章结尾写外祖母接过“我”挣的钱之后哭了,她为什么哭了?_____________________________四、 课内阅读水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰老汉突然冲向前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟水,爬上了老汉的胸膛最后,只剩下他和小伙子小伙子推了老汉一把,说:“你先走老汉吼道:“少废话,快走他用力把小伙子推上木桥突然,那木桥轰的一声塌了小伙子被洪水吞没了老汉似乎要喊什么,猛然,一个浪头也吞没了他一片白茫茫的世界1.读选文中画“ ”的句子,在文旁批注出你的阅读感受2.读文中画“﹏﹏﹏”的句子,下面说法有误的一项是( )A.从“冲”“揪”等动词可以看出画线句子对老汉动作进行了细致描写B.加点的“揪”字是“拉”的意思,但是如果把“揪”字换成“拉”字,则表现不出动作的力度,不能更好地突出老汉的决心和形象C.老汉之所以让小伙子排到后面去,是因为小伙子不服从指挥,顶撞老汉,让老汉感到恼火;另外小伙子作为党员,更应该发挥带头作用,让群众先走D.画“﹏﹏﹏”线句子还对老汉的语言和神态进行了描写,突出了老汉铁面无私的品质3.对文中小伙子让老汉先走而老汉把小伙子推上木桥的情节,理解正确的是(________)(多选)A.小伙子惧怕老汉的威严,不敢再先走B.为课文结尾揭露两人是父子关系作了铺垫C.表现了两人之间无言的关爱D.老汉的“推”和上文的“揪”一样用力,说明老汉还在责怪小伙子。
4.①老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”②老汉吼道:“少废话,快走这是老汉揪出自己儿子和最后推儿子走的两次“吼”,句①是站在“______”角度,要读出_______的语气;句②是站在一个“父亲”角度,要读出________的语气,在对________的大爱中,也深藏着父亲对儿子的________5.选文中“_______________”这一情节最令我感动,因为_________五、 阅读下面的小说,完成练习一盏灯下的爱皮尔斯十二岁那年成了孤儿,父母在一场车祸中双双身亡,从此,他便开始了一个人的生活①无情的车轮不仅夺去了双亲的生命,也碾碎了他美好的少年时代于是大家常常能看见这样一个小孩,他面色阴沉,眼中射出冷冷的光是的,皮尔斯开始憎恨这个世界,憎恨每一个人那些日子,他不去上学,整日里东游西荡,欺负爱笑的小同学,给别人的汽车轮胎放气,夜里投石头去打路灯,他用种种极端的行为去发泄愤恨就在这时,一个爱管闲事的人出现了那是一个六十多岁的老妇人,当地人都叫她琼斯太太琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活,是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候②从那以后,这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯,经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现,唠唠叨叨地讲一大堆废话,这让皮尔斯极为恼火.有一天他悄悄地跟踪琼斯太太,知道了她家的位置,于是夜里便跑了过来。
他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太,忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯,于是立刻改变了主意他一扬手,石头飞出砸中那盏灯,灯灭了,传来一阵碎片落地的声音皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着,琼斯太太出来了,她抬头看了看,便回屋里搬出一把凳孑,颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡不一会儿,灯又亮了皮尔斯又捡起一块石头,想了想觉得这样做容易暴露,便停了手第二天夜里,皮尔斯又来到琼斯太太的门前,又轻易地打碎了那盏灯而琼斯太太依然像昨晚一样,艰难地换上了灯泡③这一下激起了皮尔斯的斗志,他心想:我天天晚上来,看你能坚持多久。












