浙江省湖州四中七年级数学上册 2.2.2 有理数的减法课件 （新版）浙教版.ppt

2．填空⑴－9＋( )＝16；　　( )－(－18)＝35; 2517知识回顾知识回顾1.请说出有理数的减法法则：请说出有理数的减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数减去一个数，等于加上这个数的相反数2.（口答）计算（口答）计算（（1））0－（－－（－9）） （（2））9.5－－10（（3））23－（－－（－11）） （（4）） （－（－7）－（－）－（－13））（（5）（－）（－6.5）－）－5.6 （（6）（）（ ）－（）－（ ））例例1 1、一储蓄所在某时段内共受理了、一储蓄所在某时段内共受理了8 8项现款储蓄业务：项现款储蓄业务：取出取出63.763.7元，存入元，存入150150元，取出元，取出200200元，存入元，存入200200元，取元，取出出300300元，取出元，取出136.3136.3元问该储蓄所在这一时段内现元问该储蓄所在这一时段内现款增加或减少了多少元？款增加或减少了多少元？解 记存入为正，由题意得-63.7+（+150）+（-200）+（+200）+（-300）+（-136.3）-63.7+150-200+200-300-136.3怎么读呢怎么读呢读作读作 -63.7，150，-200，200，-300，-136.3的和的和－（－（ ））＋＋（（ ）－（）－（ ））为了简化书写过程与运算过程，在一个和式里和式里，通常把各个加数的括号与它前面的加号省略不写把减法减法先转化为加法加法例例2 2，把下式写成省略加号的和的形式，并把，把下式写成省略加号的和的形式，并把它读出来与计算出来：它读出来与计算出来：3、省略加号的和式的步骤：、省略加号的和式的步骤：1、遇减化加、遇减化加 2、省略加号和括号、省略加号和括号 3、运用运算律、运用运算律 4、求出结果、求出结果把下列各式先写成省略加号的和式，把下列各式先写成省略加号的和式，并读出来：并读出来：1 1、、(-5)-(+8)-(-19)+(-3)(-5)-(+8)-(-19)+(-3)3 3、、1 1、、(+16)+(-29)-(-7)-(+11)+(+9)(+16)+(-29)-(-7)-(+11)+(+9)2 2、、3-18-(-17)-(-29)3-18-(-17)-(-29)3 3、、(-72)-18-(-32)-(-6)(-72)-18-(-32)-(-6)4 4、、5 5、、(-4.2)-(-5.7)-7.6+10.1-5.5(-4.2)-(-5.7)-7.6+10.1-5.5 一电脑公司仓库在一电脑公司仓库在8月月1日库存某种型日库存某种型号的电脑号的电脑20台，台，8月月2日到日到6日该种型号的电日该种型号的电脑进出记录如下表，问到脑进出记录如下表，问到8月月6日止，库存日止，库存该种电脑多少台？该种电脑多少台？日期日期8月月2日日8月月3日日 8月月4日日 8月月5日日8月月6日日进出数量进出数量30-21-160-9记运进为正记运进为正作业：作业：一、一、作业本作业本2，完成，完成2.2有理数减法有理数减法2 二、二、集训集训2.2有理数的减法有理数的减法2（不做提高题）（不做提高题） 三、三、报纸报纸 四、四、预习预习2.3有理数的乘法有理数的乘法1，并完成课内练习，并完成课内练习在数轴上在数轴上, ,点点A A、、B B、、C C、、D D表示的有理表示的有理数分别是数分别是+1+1，，+5+5，，-2-2，，-3-3，请问以下，请问以下两点间的距离是多少两点间的距离是多少：：（（1 1））A A、、B B两点；两点；（（2 2））C C、、D D两点；两点；（（3 3））A A、、D D两点；两点；两点所表示的两点所表示的有理数的差与有理数的差与两点间的距离两点间的距离有什么关系吗有什么关系吗? ?A 2或或-2 B 2或或-12 C 2或或12 D -2或或-121.C。