播音的风格论,播音员素养.doc

第三编 风格论】【第七章 播音风格的含义和特征】【第一节 播音风格的含义】【含义：】是指，播音员在播音创作中所体现出来的创作个性和艺术特色它以运动的状态贯穿播音创作的全过程，又以相对稳定的状态凝结在播音作品上第二节 播音风格的特征】——附着性、可感性、独特性、一贯性、多样性和可变性稳定性【第八章 播音风格的体现】——独特的感受、独特的表达（一有声语言表达:1 有声语言表达的内外部技巧：触景生情2 语言表达样式：宣读式3语句组织的独特构思：一个是语言表达时，对句与句之间有声语言形式的处理：一个是在主持节目时对语言的组织 4 社会和自然属性使有声语言声音形式的不同，二副语言表达） 、整体美（美在和谐中，美在环境中，美在流动中）【第九章 播音风格的成因】——客观原因：时代、民族、阶级、地域与电台、节目与稿件等 主观原因：播音员的性格气质、生活经历、审美追求、业务条件等【第一节：客观原因】【第二节：主观原因】【第三节：创作实践】：1、播音风格在实践的基础上形成 2、播音创作实践是一个长期艰苦的过程 3、主动自觉的加强播音实践 4、正确认识播音创作过程中的模仿学习【第十章 播音员的素质和修养】【第一节 播音员素养的构成】1.修养：是指一个人在理论、知识、思想、政治、道德、艺术、技能、等方面经过长期锻炼，积累所达到的一定水平。

2 播音员素养的内容主要包括：政治、思想、文化、知识、专业技能、职业道德等方面也可概括为政治素养、文化素养、业务素养等3 节目主持人的内涵？是在广播电视中，以个人行为出现，代表着群体观念，用有声语言，形态来操作和把握节目进程，直接平等地进行大众传播活动的人第一节 【增强政策观念，提高政治水平】第二节 【扩大知识结构，提高文化素质】第三节 【加强专业修养，提高业务能力】1.理解感受能力的培养2.语言表达能力的锻炼 3.生活实践的积累 4.姊妹艺术的借鉴7.对播音员要求？①在用声上基本与广播新闻播音相同②播音员在化妆上应注意清淡自然，穿戴大方以体现新闻真实性③一般采用讲述和报道语言样式④副语言运用与有声语言要配合得当8 主持人与播音员之间的比较？ 共同点： ①手段相同（有声语言，副语言）必须用语言表达表现稿件②身份相同③表达时所遵循的规律相同④都要服从创作活动对创作主体的要求，要遵循创作主体在播音创作活动中所运行的规律 不同点： ①所适用的人称不一样，主持人驾驭的人称为第一人称，播音员驾驭的人称为第三人称②所用的语体不同，播音员多用播报式，主持人运用交谈式，显得主语化③主持人一般被赋予一定的话语权，有评议的权力④主持人出现在采访现场，采访能力强，而播音员则不强9 规范播音员主持人岗位工作的意义是什么？一、有助于塑造媒体形象。

广播电视是党、政府、人民的喉舌，是重要的思想文化阵地广播电视播音员主持人的工作，不仅直接关系到广播电视宣传舆论导向，也关系到广播电视媒体的形象，甚至影响到党和政府在人民群众中的形象播音员主持人是有一定影响的社会公众人物，应有其特殊的职业道德和职业意识要求，同时也必须有明确的岗位规范电视播音员主持人应当履行以下义务：严守工作纪律，服从所在机构的管理，认真履行岗位职责；树立良好的公众形象和健康向上的精神风貌二、有利于提高播出质量播音主持工作是广播电视语言传播流程中最后的、也是最重要的一环，所有前期工作的成果，都要通过播音员主持人创造性的工作来体现同时，播音员主持人也是节目的把关人之一，一切影响传播效果的问题，必须及时发现和处理因此，播音员主持人自觉遵守岗位规范，严格自律，才能保证工作中专心致志，一丝不苟，准确、鲜明、生动地传达出节目的精神实质，不出政治问题，不出或最大限度减少语言差错播音员主持的岗位规范，首先是对职业道德的要求，播音员主持人的岗位规范，在业务作风上也有一定的要求三、有助于培养严谨的工作作风播音员主持人工作的岗位规范，是根据这一专业的岗位特点对播音员主持人提出的工作要求和规定。

它是在职上岗的标准，是进行岗位培训和考核的尺度《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》第 7 条要求：广播电视播音员主持人应恪守敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法的职业道德，谦虚谨慎，追求德艺双馨 10 播音员主持人内在素质和外在形象的关系：内在素质是指播音员主持人在职业活动中所表现出来的道德情操、审美趣味、价值取向、学识修养、性格特征等内在素养外在形象包括声音、容貌、服饰、化妆、发型、体态等内在素质是外在形象的主导和关键，外在形象就是内在素质的外化表现11、播音员主持人岗位规范：在“ 责任”中规定：1、广播电视播音员主持人所从事的事业，担负着传播先进文化，弘扬民]族精神，维护国家利益，促进经济社会发展，推动人类文明的崇高使命和社会责任2、热爱祖国和人民，珍视国家和人民赋予的权利，全心全意为人民服务，为社会主义服务，为党和国家工作的大局服务3、忠诚党的新闻事业，坚持党性原则，坚定执行党的路线、方针、政策4、自觉遵守宪法和法律、法规5 、保守国家秘密6 、真实报道新闻，正确引导舆论，努力传播知识，热情提供服务，不断满足广大人民群众的精神和文化需要在“品格”中规定：1、广播电视播音员主持人应恪守敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法的职业道德，谦虚谨慎，追求德艺双馨。

2、坚持播出内容与播出形式的高品质、高品位，不迎合低级趣味，拒绝有害于民族文化、社会公德的庸俗报道3、努力营造有利于未成年人健康成长的文化环境不动员未成年人参与可能损害他们性格和感情的节目；对有可能被未成人模仿而导致不良后果的播出内容和播出形式要加以防范4、采访意外事件，应顾及受害人及亲属的感受，在提问和录音、录像时应避免对其心理造成伤害5、尊重公民和法人的名誉权、荣誉权、尊重个人隐私权、肖像权不揭人隐私，避免损害他人名誉的报道6、尊重和保护未成年人、妇女、老人和残疾人的合法权益报道违法犯罪的未成年人和性侵犯的受害者时，录音、图像应经过特殊处理，使之不可辩认；不公布其真实姓名，不描述犯罪过程7、同行之间互相尊重，互相学习，互相支持，开展正当的业务竞争 12.如何防止低俗之风？在播音主持工作中，坚持播出内容与播出形式的高品质、高品位，不迎合低级趣味，拒绝有害于民族文化、社会公德的庸俗报道，努力营造有利于青少年健康成长的文化环境，应该是播音员主持人工作规范中的重要一条《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》对此作了明确要求要坚决纠正节目主持 人在着装、发型、语言以及整体风格方面低俗媚俗现象。

广播影视节目主持人在着装、发型、语言以及整体风格上，应该充分考虑全社会特别是未成年人的欣赏习惯、审美情趣，切实做到高雅、端庄、稳重、大方，不能因过分突出个人风格、个人品味而标新立异、哗众取宠，不能为追求所谓的“轰动效应”而迎合低级趣味主持人不宜穿着过分暴露和样式怪异的服装；避免佩戴有明显不良含义标识图案的服饰主持人的发型不宜古怪夸张，不宜将头发染成五颜六色；不要模仿不雅的主持风格，也不要一味追求不符合广大观众特别是未成年人审美情趣的极端个性化的主持方式，更不要为迎合少数观众的猎奇心理、畸形心态而极尽夸张怪诞的言行与表情。