2017上海教育版地理七上中国区域篇1.1《新疆维吾尔自治区》word教学设计.doc

一、教学目标 （一）知识目标1．使学生了解新疆的自然环境特征；2．使学生了解新疆的人口、城市、交通设施的分布特点，并分析其原因；3．使学生了解影响新疆农业发展的有利和不利因素二）能力目标1．培养学生运用地图和资料提取、加工信息和分析问题的能力；2．初步培训学生绘制简图反映事物分布的技能和方法；3．培养学生认识趋于特征的方法三）德育目标通过西部大开发等知识的讲述，对学生进行可持续发展的观念二、教学重点、难点（一）教学重点 1．新疆人口、城市的分布特点及其影响因素2．能源开发与环境保护之间的关系二）教学难点 1．自然环境特征对城市、人口和交通设施分布的影响2．能源开发过程应如何不破坏环境三、教学方法及教具准备（一）教学方法地图教学法、分析讨论法、讲述法二）教具准备实物投影仪、相关地图等四、课时安排二课时五、教学过程 （一）第一课时[导入 新课]出示维吾尔族姑娘穿着民族服饰的图片请大家辨认一下，这是我国哪个少数 民族?这个民族主要分布在我国哪个省级行政区?学生齐答；维吾尔族，主要分布在我国西北的新疆维吾尔自治区，大家可能知道新疆的瓜果又香又甜，但为什么这么甜呢?今天我们就来学习、认 识这个中国面积最大，邻国最多的省级行政区。

板书：西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区[讲授新课]讲述：由于我国地域辽阔，各地的自然条件和经济基础差别很大，造成在过去 的发展过程中，东部与中西部在社会经济发展水平和经济发展速度两方面差距 很大同时由于东部人口稠密、经济发展水平高，对资源的需求量大，而西部 相对地广人稀，资源丰富国家为了使西部的优势得到最大发挥，同时缓解东 部地区人口与资源矛盾突出的状况；为了促进东部和中西部协调发展而决定实 施西部大开发战略承转：新疆地处祖国的西部边陲，无疑成为西部大开发的桥头堡，首先让我们 来认识新疆的自然环境特征板书：一、新疆的自然环境特征活动：请大家阅读地图册中国政区图，p40 课文和图 6．31，回答下列问题1．描述新疆在中国的位置特点，找出与新疆相邻的国家有哪几个2．找出横亘于新疆北部、中部和南部的三列山脉，说出它们的走向3．找出新疆的两大盆地及其分界山地4．将上述山地和盆地在 p41 页新疆轮廓图中画出(用铅笔)学生读图画图，教师巡回指导画图方法讲述：新疆维吾尔自治区，简称新，地处我国西北边陲，从东北向西南与蒙古、 俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等八个国家相邻，是我国邻国最多的省级 行政区。

新疆的面积 160 多万平方千米，是我国面积最大的省级行政区新疆现有人口 1925 万人，人口密度 12 人／km²，属我国地广人稀的少数民族聚 居区，有维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜等 10 多个民族新疆的地形特点可以用“三山夹两盆”来概括新疆北部是西北——东南向的阿尔泰山，新疆唯一的外流河——额尔齐斯河发 源于此，中部是东西向的天山南部为包括多条山脉组成的东西向山地昆仑山 天山把新疆分为南疆和北疆两大部分，南为塔里木盆地，面积 53 万 km²，为世 界最大内陆盆地盆地中有面积达 32．4 万 km²的“死亡之海”——塔克拉玛 干沙漠，边缘有我国最长的内流河——塔里木河新疆北部为准噶尔盆地，盆 地中有古尔班通古特沙漠，为我国第二大沙漠新疆的“疆”字高度浓缩了新疆的地形特点和国防重要性在黑板上边写边解 释每一部分的含义)右上第一横代表新疆北部的阿尔泰山，中间一横代表天山， 最下边一横代表昆仑山，三横之间的两个“田”分别代表两大盆地左边摆放 了一张“弓”，弓是中国古代的冷兵器，而新疆自古就是中国的领土，且远离 统治中心，位于边防要塞，因此需要设防保护，保护国土不被侵占，因此在 “弓”内加了一个土字。

承转：刚才我们讲到新疆两大盆地内都有面积广大的沙漠，新疆之所以沙漠广 布，与新疆的气候密不可分活动：请大家在中国政区图上量算新疆南部距印度洋、新疆东部距太平洋的直 线距离学生量算提问量算结果，学生回答略)讲述：新疆东距太平洋达 2500 km 之遥，南距印度洋 1600 km，距海遥远，加 之重重山岭，高原的屏障作用，来自海洋的湿润气流很难到达新疆，所以导致 新疆形成了典型的温带大陆性气候其突出特征是冬冷夏热，日照长，温差大， 降水少，蒸发强大部分地区年降水量在 150mm 以下承转：我们知道，水是地球上一切生物的生命之源，人类尤其离不开水，人类 的各种活动都离不开水，因此，水会影响、制约人类的一些活动活动：请大家阅读图 6.34，回答以下问题：说明塔里木盆地的人口、城市和交 通设施分布的主要特点，并分析原因提问，学生回答略)归纳讲述：由于新疆地处亚欧大陆内部(据中科所地理研究所科研人员研究测定， 亚洲大陆的“心脏”——地理中心位于新疆乌鲁木齐郊区的乌鲁木齐县永丰乡 包家槽子村)，距海遥远导致干旱少雨，因此水源主要来自高山冰雪冰川融水 在这冰雪、冰川融水的滋润下，在盆地的边缘山麓地带出现了许多绿洲，新疆 的人口、城市等也就集中分布于这些绿洲中。

冰川冰雪融水还孕育了一些内流 河在这些河流沿岸也分布有城市、人口等交通运输是加强人类活动的地域 联系，促进工农业生产和方便人民生活的一种主要方式，因此交通设施的分布 与人口、城市密不可分，多沿盆地边缘分布，将人口、城市和经济活动集中的 绿洲联系起来，既靠近水源，也带动了城市和经济的发展，方便了人民生活， 但新疆各绿洲之间相距遥远，这势必导致新疆的物流、人流不畅，信息通达度 较差，在经济全球化的今天，极大地影响、制约新疆的经济发展面对这种境 况，应从实际出发，加大新疆基础设施的建设力度，扩大新疆的对外交流，加 快经济发展速度承转：在加快经济发展的同时，还应注意生态环境的保护和治理新疆由于特 殊的环境特征，生态环境很脆弱，是我国荒漠化较严重地区活动：请大家读图 6．34，完成：荒漠化最容易在哪些区域发生?人们在这些地 区生产和生活时，应该注意什么问题?学生自由发言，互相补充归纳讲述：简单地讲，荒漠化就是指由于人类的不合理活动，在自然因素干旱、 半干旱和半湿润等促使下，造成的以上一些地区的土地逐渐退化，直至变成荒 漠的过程著名的丝绸之路上的楼兰古城就是因为土地的不断荒漠化而在版图 上消失的在新疆，绿洲是人口、城市的集中分布区。

而绿洲的外围就是茫茫沙漠，如果 因为过度放牧、过度樵采等人类行为破坏了植被；过度抽取地下水、不合理的 灌溉等不合理利用水资源，就很容易导致脆弱的绿洲边缘的土地荒漠化为了 不让楼兰古城的悲剧重演，我们应从生产和生活的多方面着手，如培养优种牲 畜，合理放牧、轮牧，采用先进的灌溉方式，日常生活中节约用水等等阻止土 地的荒漠，使绿洲常绿、草地常青[课堂小结]本节课我们着重了解了新疆的自然地理特征，以及在独特环境特征影响下的人 口、城市交通设施的分布特点新疆的位置和地形特点导致新疆的气候以干旱 为突出特点，进而使新疆形成与之相适应的荒漠为主的自然景观，这说明自然 环境是一个整体，各要素之间相互制约、相互影响同时人类是自然环境的产 物，环境特征也会影响到人类的活动，干旱的自然环境导致人口、城市等主要 分布在水源充足的绿洲和内流河沿岸，同时人类的某些过激行为也会破坏生态， 导致环境恶化人类与环境应和谐相处，共同发展二）第二课时[导入 新课]上节课我们了解了新疆的自然环境干旱是新疆自然环境的突出特征干旱缺 水直接影响到新疆人民生产和生活的各个方面农业生产作为人类最基本的一 种生产活动，以种植农作物为基本劳动，而农作物的生长离不开充足的水源。

在新疆干旱缺水的条件下，农业又有什么特色呢?今天我们来学习本节第二部分， 新疆的农业及能源开发[讲授新课]讲述：通过上节课的学习我们了解了新疆干旱缺水，年平均降水仅 120—150 mm，个别地区甚至不足 50mm，这就意味着靠天然降水根本不能满足农业生产的 需求因此，新疆的农业主要分布在有高山冰雪融水滋润的绿洲，发展了特色 鲜明的灌溉农业活动：请大家阅读 p42 课文及图 6．35、6．36、6．37 分析讨论完成以下问题：1．新疆的特色农产品有哪些?它们有什么共同特点?2．“坎儿井”是一项什么工程?与当地自然环境有什么关系?3．在新疆及中国西北内陆的其他省区普遍存在一个问题，那就是随人口的增长、 经济的发展，人口与水资源之间的矛盾日益突出你认为应怎样合理开发水资 源?学生读书、分析、讨论提问，学生回答略)归纳讲述：新疆的特色农产品主要有棉花、甜菜、多种水果新疆的瓜果特别甜，色彩也特鲜艳，这是因为新疆夏季热量充足，由于空气中 云量少，降水少，白天光照强烈，利于瓜果着色，同时白天光合作用强，可以 积累大量糖分而夜晚降温很快，气温低，农作物的呼吸作用弱，也减少了对 白天积累糖分的消耗，因此，由于昼夜温差大，新疆的瓜果特别甜。

同理，由 于光热资源充足，降水稀少而有比较稳定的灌溉水源，新疆成为我国重要的长 绒棉产区稳定的灌溉水源得益于新疆一种古老的引水工程——坎儿井看图讲述)坎儿 井中的水来自山麓地下水富集地带在山麓地带，由于有高山冰雪融水的下渗， 形成地下水富集地带，睿智的新疆人民从山麓开始，顺着倾斜的地势先开凿竖 井，然后利用竖进不断疏通开凿了地下暗渠，将汩汩清泉引向盆地的边缘，维 持着绿洲的生存由于水渠在地表以下，因此有效避免了因气候干旱而引起的大量蒸发，充分而有效地利用了有限的水资源，使新疆人民得以在这广袤的沙 漠边缘繁衍生息但目前新疆乃至整个西北地区都因为缺水而陷入了生存和发展的困境面对现 实，我们应从生产和生活两方面人手，做好以下几方面工作，缓解人——水矛 盾1．提高现有水资源利用率如采用先进的灌溉方式：喷灌、滴灌等发展节水型 农业2．减少水污染以及污水的治理再利用3．节约每一滴水如日常生活中洗衣水可冲座便器，洗拖布；淘米水可以浇花 等等承转：由于我国是人口大国，农业的基础地位始终不可动摇在西部大开发过 程中，在世界经济一体化的同时，如何发挥本地区的优势，发展具有竞争实力 的特色农业呢?活动：请大家阅读图 6．38 及 p44：材料，分析，思考，完成以下问题：1．吐鲁番的农民为什么要调整农作物的种植种类?调整方向是什么?2．当地推行了什么样的农业先进技术?这些技术有什么针对性?3．就老大爷的烦恼，说说你的想法。

学生读书、读图，思考、分析、轻声讨论提问，学生回答师生共同归纳：吐鲁番地区的农民为了增加农产品的市场竞争力，为了提高收 入，改善提高生活水平，在政府的鼓励支持下，将粮食面积大为缩减，增加了 葡萄、孜然等有市场的特色作物为了提高农产品的产量和质量，充分利用当地的光、热、水、土等资源，当地 还推行了间作套种、立体农业、节水农业等先进技术当然，这些技术的推广， 主要是针对当地水资源短缺而推行的针对老大爷的烦恼，我们可以从以下几个方面帮助他首先，通过大力宣传，如各种新闻媒体的广告，游客免费品尝等形式让葡萄走 出新疆，走向全国，走出国门，走向世界其次，通过各种手段，如上网查询等，进行市场调查和预测，以便及时调整种 植面积，更新品种，减少风险减少风险，增加收入的另一个办法是开发葡萄的相关产业，如葡萄酒、饮料等 产品这样做既可以将葡萄就地加工，减少因长途贩运而带来的损失，也减少 了运输压力当然，要让新疆的特色水果走出去，还要加大基础设施的建设， 缩短产品与市场的距离，同时不断研发新的保鲜、冷藏技术，解决水果运输过 程中的腐烂变质问题为了扩大竞争力，还应将个体农民的果园联合起来，采 用股份制等经营形式，形成产、销以及产品的加工、信息服务等一条龙的大农 场，提高规模效益。

只有对内增强相互信赖，相互协作，对外才有更强的竞争 力承转：新疆的经济优势除发展特色农业以外，更主要是发挥能源优势讲述：据探测，新疆的石油、天然气储量约占全国的 1／3而中国东部由于经 济发展速度快，水平高，对能源的需求量大，东部又缺乏能源，造成经。