《穷人》文本细读.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 《穷人》文本细读 俄国作家列夫托尔斯泰笔下的《穷人》，让人又同情又佩服课文讲的是一个寒风呼啸的夜晚，渔夫和妻子桑娜主动收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事，真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实，表现了桑娜和渔夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质课文用朴实、准确的语言，恰如其分地表达了真情实感，读来使人深受感动 读到课题的第一反应，这是一篇写人的文章这就需要我们特别关注人物的两个方面：第一是人物所处的环境，这个环境包括自然环境，也包括社会环境；第二是人物自身的表现，这个表现包括他的语言、动作、外貌、神态以及他的心理活动等课题叫"穷人，但让人颇感奇怪的是，在行文中，却从未出现"穷的字眼可深入到字里行间，我们又会发现他们是穷得叮当响的我们可以从"桑娜坐在火炉旁边补一张破帆看出穷要是不穷，可以换新帆，不用去补了呀还有"这间渔家的小屋整个的面貌也可以看出穷如果不是穷，就这么一间小屋，怎么可以又做客厅，又做厨房，又做卧室，又做储藏室呢？如果不是穷，怎么能够一家七口全挤在一间小屋里呢？另外"丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来又能看出穷。

这时候就是"古老的钟发哑地敲了十下，十一下甚至更晚的时候，渔夫是清早出海的，到深夜还没有回来，起早贪黑地干，那都是因为穷的缘故最后我们从桑娜的丈夫"冒着寒冷和风暴出去打鱼同样能看出穷海上风大浪急，小船在风浪中出没，如果不是穷，谁愿意这样去冒险呢？再加上桑娜"自己也从早到晚地干活就这样拼死拼活地干了，可"还只能勉强填饱肚子孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼如果教学时，我们由此入手，让学生充分地感受穷人的"穷，在此基础上，再带领孩子们深入学习小说的其他细节，我想这会对丰满人物的形象大有帮助 再看西蒙家屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷光从西蒙家的环境我们就能知道她生活的困难，再加上一个生病的寡妇要拉扯2个孩子长大，那又是多么不容易啊！我们可以从桑娜来到西蒙家时的三处"想深切体会，那是的的确确的穷人啊！ 尽管生活是那样地"穷，但我觉得他们又是"不穷的，因为他们有着高尚的品质，是精神上的"富翁，所以小说会因此而更感人肺腑收养孤儿，本来就是一件感人的事，而把收养孤儿这件事安排在一个孩子多、生活已经十分艰难的穷人桑娜家里，这就感人至深了比如，课文第八小节，描写桑娜抱回孩子的那一刻，小小的一个"裹的动作，一个不显眼的细节，一个看似再普通不过的字眼。

但正是这一"裹，"裹出这一位母亲对别人的孩子无距离的毫无保留的爱另外一个"抱更让我读出了桑娜的善良，这是毫不犹豫地"抱，这更是义无返顾地"抱然后桑娜抱回两个孤儿以后，细致地描写了她紧张、担忧，甚至后悔的复杂心理活动全文出现13个省略号，光第九段就有5个，它将桑娜当时的各种心理刻画得淋漓尽致记得在新课程培训的时候，胡老师解读这一课时说"第9小节到11小节是真正地把人当成人来写初听我们会觉得好奇怪，难道哪些文章不是把人当人写的吗？是的，这话说得很经典，用心品读，你就会发现这种复杂的忐忑不安的心情写得多么真实啊原本桑娜在祈求上帝开恩让丈夫平安回来，但此时此刻却害怕丈夫回来而造成桑娜内心矛盾的客观原因，就是桑娜一家的生活十分艰难，而收养两个孤儿，无异于在极为沉重的生活压力上，再增加一个包袱然而最后桑娜夫妇还是做出了收养孤儿的决定在叙述这个故事时，没有拔高人物，而是植根于现实的土壤，真实地刻画人物的内心世界桑娜夫妇没有说一句豪言壮语，然而他们那种善良、淳朴的美好心灵，就深深地感染着我们我想，用"穷人为题，正是用它来反衬桑娜、渔夫形象的高大、精神的高尚、灵魂的高贵所以我们有时细读课题，也能读出味道来、读出神韵来。

西蒙一个伟大的母亲形象也深深地留在我们的脑海里在她临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚这一"盖、一"包同样包含着沉甸甸的母爱呀！这无私的爱不是穷人更可贵的地方吗？ 另外，本文还特别运用了人物的对话、环境等描写，使我们读起文章来更真实可感比如"屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮这样的环境描写同样值得我们细细关注，外面的大环境与家里的小环境形成对比，更体现了桑娜的勤劳人物一出场就给我们留下如此美好的印象还有后面渔夫的语言描写"恩，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来两个"我们，一个"熬，寥寥数语，将渔夫的善良、宁可自己受苦也要帮助别人的形象树立得恰到好处最后的结尾更能引起我们无限的遐想"桑娜拉开了帐子之后怎样呢？他们一家九口人今后的命运如何呢？我们可以挖掘此处的空白，让学生想像写话，学生一定会乐在其中所有这一切，不能不说是的独具匠心呀！ 第 4 页 共 4 页。