保护环境的演讲稿通用15篇.doc

保护环境的演讲稿通用15篇　　保护环境的演讲稿1　　“保护环境，人人有责”，这个标语到处可见，但是有谁真正在行动，又有谁会认真去做　　供我们呼吸的空气原本是清新的，天空也是蔚蓝色的，到处都是一片美丽的景色，可是，因为工厂排出的废气和汽车尾气，让原本的一切毫无保留，天空不再是蔚蓝的，大街上人人都带着口罩　　江河和大海原本是鱼儿们的天下，人们的娱乐场地，他也是蓝蓝的，可是工厂将许多废水排入江河和大海，使水质受到污染，水的颜色变得浑浊，水面上漂浮着许许多多鱼的尸体，人们也无法再下水游玩　　我们的森林，到处是翠绿的一片，也是小动物的家园，可是人们泛滥的砍伐，森林里的树木所剩无几，小动物们也四处逃窜，无家可归　　土地上原本长着柔嫩的小草，还有一望无际的大草原，可是因为人们无限制的开垦种地，导致地下水干涸，大草原都消失了，取而代之的是干裂的土地小草也全部干枯，消失不见　　再看看马路上，垃圾桶里垃圾混乱，可回收不可回收统统扔在一起，有些人还把垃圾扔在桶边，恶臭连连，路过的人们个个捂着鼻子　　世界是大家的，让他完美是大家的责任，保护环境，人人有责，光有意识是不够的，只有行动才是真实的，让我们一起行动吧！　　让环保，无处不在！　　保护环境的演讲稿2　　同学们：你们好！今天我的演讲的内容是有关环保的。

　　提起环保，大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈，因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老，还得了重病你们说认为人类是个大孝子吗？不，不是，因为他们亲手让自己的母亲得重病，而且日益衰老，但是人类还不认错，不过，还有一些人类知错就改并且到处宣传，使地球妈妈早点康复　　在这里我向大家提几条环保建议，也顺便也说说对环境的看法　　1、既然是环境保护，当然要先搞绿化了希望全世界每个人争取每年种植一棵树，多搞一些退耕还林的宣传活动　　2、减少战争，减少核污染，因为有非常强的核辐射，会致人严重疾病和造成严重的环境污染　　3、力争20xx年底，所有的汽车全部更换成太阳能汽车，以减少汽车的尾气　　4、把工厂排出的污水进行净化，再流向庄稼或河流，并且不乱排废气，以减少污染　　5、开播一个专门的环保教育频道，对全世界的地球居民进行环保教育　　6、不要无节制的大肆开采资源，以导致资源枯竭　　看法：　　1、环保，人人从自己做起，首先自己要做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等　　2、向自己身边的人宣传环保教育　　3、组织一个环保队，向小弟弟和小妹妹们进行环保教育等　　最后，还是一句老话：保护地球就是保护人类自己　　保护环境的演讲稿3　　一、什么是绿色学校　　有人说：绿化了的学校便是绿色学校，这当然是一种误解。

绿色”是“可持续发展”的代名词，而持续发展即“既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要”的发展简单地说，绿色学校，就是可持续发展的学校；绿色教育就是可持续发展的教育；绿色人才，就是可持续发展的人才；绿色文明就是可持续发展的文明根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定，绿色学校有四个主要标志：①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；②每位师生的环境意识较高；③全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；④校园绿化、美化、净化　　二、为何要创建绿色学校　　1、人类文明发展的需要教育、学校是人类文明发展的重要方面，不同的文明，不同的时代，必然产生不同的教育和不同的学校，简单地说：要开创绿色文明，就要培养绿色人才；要培养绿色人才，就要实施绿色教育；要实施绿色教育，就要创建绿色学校这就是创绿的理由和根据　　2、学校创优发展的需要我校位于皖南山区，地理位置不算优越，但是教学质量在逐步提高，我校在创优发展上理所当然要为周边学校发挥辐射作用，为实现贵池区教育现代化做出更大的贡献，这就是创绿的现实意义　　三、如何创建绿色学校　　创建绿色学校是一个系统工程，除了要大量投入人力、财力之外，更重要一项工作是进行“绿色教育”。

这就需要全体师生员工共同努力，开拓　　进取，并且要明确以下三点　　1、创建目标：我们的目标是创建绿色的校园，开展绿色的教育，培养绿色的人才着重是（教师）①传授绿色知识；②启迪绿色创新思维；③贯彻绿色价值观念；（学生）④培养绿色思想品质；⑤训练绿色劳动技能；⑥养成绿色行为习惯　　2、教育内容：根据环境科学有综合性、应用性、社会性和环境本身潜在育人功能的特点，学校除注意在各门学科渗透环境教育外，要注重以活动为形式的环境教育从课内——课外——校外三个层面上，构成一个协调统一，和谐发展的环境教育体系色教育　　（1）课内——绿与课程教学有机渗透　　①充分利用教材中的环境教育要素②纳入命题考试内容③把渗透绿色环境教育作为课堂教学评价标准之一　　（2）课外——绿色教育与多种活动有机结合　　①宣传活动通过校园橱窗、黑板报、手抄报、演讲比赛等形式开展绿色教育宣传，丰富学生环境保护知识，提高学生环境保护意识　　②主题活动根据国家环境教育的重点确定绿色环境教育主题，开展教育活动，如3月份植树节，我们开展“我为校园添新绿”活动4月份开展“我所知的植物世界”主题活动，使学生认识了学校植物的种类和名称6月份世界环境日，我们请环境专家来校为学生做报告，并开展各项环保宣传活动。

　　③护绿活动把学校绿化园地分配到每个班级进行管理　　（3）校外——绿色教育与社会实践有机联系　　①种活一棵树我们要求每位同学在自家房前屋后种活一棵树为绿　　化城市发挥积极作用　　②保洁一片墙为了清理社会“牛皮癣”，我们要在学生中开展“保洁一片墙”活动，要求学生关注居住区周围的一些墙壁的保洁　　③护理一条街我们要把学校所处的街道作为护绿活动的基地，安排班级负责卫生监督、开展护绿活动　　3、绿色理念：学校要通过开展绿色环境教育，既要加强学科教学，又要活跃学生的校园生活和社区实践活动，培养同学的环保意识、创新精神和实践能力，促进学生综合素质的全面协调发展①学校领导班子要积极推进环境教育，创建绿色学校，以身作则，成为创建绿色学校带头人②全校教师要积极参加创建绿色学校培训班，形成一支绿色环境教育队伍要在学生中培养出一批又一批爱护环境的好学生③同学们要培养初步的环保意识和良好的环保行为习惯做到：不攀折花木、不踏绿茵草地、不抓益虫益鸟、不吃野生动物、不随地吐痰、不乱丢纸屑、不污染水域 最后，希望全体师生能牢固树立绿色理念，以主人公的姿态积极投入市绿色学校创建活动，为创建绿色学校作出自己的贡献　　保护环境的演讲稿4　　以前，我的家乡门前有一个池塘，池水清澈见底。

屋后有一座山，山上有很多树树木郁郁葱葱，空气清新甜润不知从什么时候起，人们就开始乱丢垃圾，到山上随意砍伐树木，山上的树木越来越少，池塘里的垃圾也越来越多，很多鱼都死了……　　为了改善环境，人们做了不少努力我们身为少先队员，也应该做些力所能及的事如果发现人们乱砍伐树木，就应该叫他们别砍树，发现人们乱丢垃圾也要阻止也可以插几块木牌，在牌子上面写上：保护环境，人人有责对于那些不听从人们劝告的那些人，我们也可以告诉管理人员　　让我们为保护家乡行动起来，献一份爱心，出一份力量，我们的家乡就会变得更美好!　　保护环境的演讲稿5　　各位领导、在座的朋友们：　　大家好！　　大家上午好！　　很荣幸能有机会参加今天的“节能减排”演讲比赛我演讲的题目是《让节约成为习惯、让习惯促进节约》　　今年3月，国务院温家宝在七届全国人大五次会议上的政府工作报告中提出，20xx年没有实现年初确定的单位国内生产总值能耗降低4%左右、主要污染物排放总量减少2%的目标这两个约束性指标是一件十分严肃的事情，不能改变，必须坚定不移地去实现！　　一时间，节能减排的浪潮席卷了全国各个领域、各个行业作为国有大型企业的中国铝业公司勇立潮头，责无旁贷地扛起了节能减排的大旗，中铝山西企业义无反顾，积极响应并坚决贯彻落实国家和中铝公司关于节能减排的举措，先后于5月8日、7月4日两次召开节能减排动员会，调动一切力量积极参与，决心打赢“节能减排”这场攻坚战！　　有人说，节能减排是企业的事与自己无关。

但这是真的吗？就在今年7月3日，国家环保总局对河津市实行“流域限批”这也是对河津实行“区域限批”制裁后，受到的又一重大制裁举措在我们山西企业，黄河滩水源井从34口减少到25口，生活区的1号、2号井也相继报废，3号井出水量日趋减少，山西企业的水资源面临枯竭！这就是我们的现状，这就是我们每天所面对的生存环境！　　有资料显示，如果全国家庭普遍采用节能光源，一年可节电700多亿千瓦时；国内现有1亿多台冰箱全部换成节能型，一年可节电400多亿千瓦时两者相加，相当于三峡电站一年的发电量！还有这样的一组的数字：将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3公斤；按家庭每天使用四次算，一年可节约水4380公斤淋浴时，如果关掉水龙头擦香皂，洗一次澡可节水60公斤！　　节能减排，重在行动今天，我们欣喜地看到周围的一切都在发生着变化：节能减排宣传氛围良好、节能减排项目如火如荼、节能减排措施逐步完善、生活区定时加压供水、外围供水计量收费限量供应、建厂以来首次水价调节等一系列举措在铝城遍地开花！一场声势浩大的节能减排工作在我们的企业全面展开！　　节能减排，从我做起生活中做到随手关闭水笼头，杜绝长流水，生活水循环利用，节约一滴水一度电；工作中尽己所能，节约纸张、修旧利废、变废为宝都是我们的份内之事。

节约一滴水、一张纸是小事情但我们的国家是人口大国，在每一滴水、每一张纸后面乘上13亿，得出的数目相当可观作为普通公民、一线员工，节能减排对我们来说不需要高深的理论和高超的技艺，需要的只是举手之劳　　我们常说，细节决定成败节能减排也同样需要从细节做起，从工作生活中的一点一滴做起如果我们每一个人都能从自我做起，从小事做起，那么节能减排就真的会成为“功在当代、利在千秋”的一件大事、好事、实事　　涓涓细流可以汇成滔滔江海，片片绿叶能够造就莽莽森林让我们一起行动起来，与企业同呼吸、共命运，为山西企业年底实现节水和零排放的目标贡献自己的力量！　　谢谢大家！　　保护环境的演讲稿6　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：　　大家好!　　早上六点半，我背着书包急匆匆地冲出小区，希望找一辆单车去地铁站可这儿没有，那儿也没有，眼看都要走到地铁站了，却只看到了一辆坏了的小黄车　　我叹了口气，虽说我已习惯这种找不到车的现象可看到地铁站边一排接一排全新的共享单车，而在路的尽头还有一堆共享单车：有的如中枪的士兵躺在地上;有的身残志坚，少胳膊少腿少脖子，却仍东倒西歪地立着，在这时尚的广场和地铁站旁，这一堆“车山”竟有点像垃圾堆似的。

　　下了课，坐在回家的地铁上，想着那堆成山的共享单车现在怎么样了被清理掉了吗?或是有人修好了又旧物利用了吗?我带着疑惑又来到了那里，不出我所料，所有的坏车都被带走了，只剩下整整齐齐两排，刚放在这儿的新车，清一色竟全是小黄车　　说真的，我并不是非常喜欢骑小黄车这地铁站旁近百辆小黄车，我大致地瞅了几下，估计有一半是骑了两三次就坏了的，剩下的就是再骑两次也会坏了的这光一个广场和地铁站就有近百辆坏车每天源源不断的“提供”给大自然，那整个普陀区，整个上海或者中国那得多大的废旧钢铁呢?　　现今，共享资源已是我们生活不可缺少的一部分了从从前的共享书籍，到共享雨伞，共享单车，甚至还有共享汽车　　虽然人们刚发明它时是带着环保，便捷的理念出发的，但现在这种过多的资源和商业机会使其有些得不偿失了抛开单车的话题，有时就连图书馆让人修养身心的书也因为“产量过多”而成为一种问题学校里，不断有同学向学校提出：学校图书。