2024年度青海省教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试题库.docx

2024年度青海省教师资格之中学美术学科知识与教学能力考试题库一单选题(共60题)1、 提出“素描写生是一切造型艺术的基础”观点的艺术家是（)A.林风眠B.张大千C.齐白石D.徐悲鸿【答案】 D2、《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调美术教学评价的目的是（　　）A.甄别与选拔B.选拔与促进C.发展与促进D.反思与学习【答案】 C3、下列选项中,属于《普通高中美术课程标准(实验)》“绘画?雕塑”系列“学习活动建议”的是A.使用多种工具、材料，体验不同的艺术效果B.使用多种毛笔进行创作，体验线条的表现性C.以小组合作的方式积极开展学习D.积极参与绘画或雕塑造型活动【答案】 A4、建立学生成长记录袋能全面评价学生，有效地帮助学生()A.调整心态、控制自我B.发现自我、反思自我C.张扬自我、发展个性D.开发潜能、扬长避短【答案】 B5、在《“旧书义卖”招贴设计》教学中，涉及招贴作品的“经典性”时，教师讲授的重点应放在哪个方面?()A.招贴设计的构成要素B.招贴设计的创意表达C.招贴设计中的变体字D.招贴设计的色彩构成【答案】 B6、下列选项中，不属于“综合·探索”学习领域倡导的学习观念的是（　　）。

A.课程与教学要具有探究性B.美术与现实社会相联系C.深入理解美术专业知识与技能D.跨学科学习，增加教学的综合性【答案】 C7、在《灯具制作》一课教学目标的设计中，“利用材料特性，制作不同造型、色彩和质感的灯具”体现的目标属于（　　）A.技能目标B.过程目标C.情感目标D.态度目标【答案】 A8、借鉴儿童艺术、原始艺术和民间艺术元素进行创作的外国艺术家是( ) A.达利B.塞尚C.米罗D.波洛克【答案】 C9、意大利文艺复兴时期以表现宗教神话为主的画家是（　　），其代表作是《维纳斯的诞生》和《春》A.达·芬奇B.米开朗基罗C.卡拉瓦乔D.波提切利【答案】 D10、被称为中国第一部绘画通史的是（ ）A.顾恺之《论画》B.谢赫《古画品录》C.朱景玄《唐朝名画录》D.张彦远《历代名画记》【答案】 D11、下列选项中，适合作为《晋人风韵一王羲之＜兰亭序>赏析》一课教学重点的是（ ）A.作品的书写技巧与文化内涵B.王羲之的人生经历C.晋朝的历史，文化和社会风貌D.《兰亭序》的创作背景【答案】 A12、教师在进行“水墨画(1课时)”教学时，不合适的教学活动是（ ）A.讲解中国画的审美理想B.介绍水墨画的艺术特征C.示范中国画的笔法和D.讲授文房四宝的品鉴方法【答案】 D13、依据《义务教育美术课程标准（2011 年版）》， 初中一年级美术学习所属的学段是（ ）。

A.第二学段B.第三学段C.第四学段D.第五学段【答案】 C14、明末以绘制《水浒叶子》版画而著名的画家是()A.陈洪绶B.张渥C.苏汉臣D.黄应麟【答案】 A15、《垂死的母狮》是（ ）时期的浮雕作品A.古代非洲B.古希腊C.古代两河流域D.古罗马【答案】 C16、下列描述正确的是()A.教师教的本质在于主导教学，是教学中的执行者B.学生是学习的主体C.教学方法的技术化、多媒体化、网络化是教学方法的新主流D.积极与消极的情感对认识都具有动力功能【答案】 B17、下列不属于“欣赏·评述”学习领域的内容目标的是（ ）A.学会从多角度欣赏与认识美术作品B.提高对自然美、美术作品和美术现象的欣赏能力C.感受自然美D.发展艺术感知能力和造型表现能力【答案】 D18、依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，课程学习领域划分正确的是（ ）A.造型?表现B.设计?表现C.书法?篆刻D.综合?应用【答案】 A19、周昉所画仕女多是（　　）A.苗条俊秀B.乐观活泼C.浓丽丰肥D.长袖善舞【答案】 C20、某校长对新任美术教师小李说：“虽然我们学校的条件欠佳，生源也不理想，但仍很重视美术课的育人作用，你要认真上好每一节课，做个爱生敬业的好老师。

该校长对小李老师的这些要求属于（　　）A.教师的健康状况B.教师的艺术品德C.教师的职业道德D.教师的学术规范【答案】 C21、 关于尼德兰画家博斯作品描述正确的是A.具有虔诚、肃穆、神圣的宗教气息B.怪诞、夸张，兼具写实性和浪漫表现的手法C.描绘农民丰富的劳动生活和农村的秀丽景色D.唯美、浪漫，是对自然生活真实的观察和刻画【答案】 B22、美术演示教学的目的是（ ）A.直观讲解美术知识B.激发学习者的探究欲望C.引导学生技法实验D.引导学生进行自主性学习【答案】 A23、马踏飞燕为（ ）时期的雕塑作品A.东汉B.西汉C.南北朝D.清朝【答案】 A24、明代中期逐步取代浙派在画坛上霸主地位的是（ ），此画派因地域而得名这一画派由画家沈周首先开创，他们师法元人，远追唐宋名家，形成了自己的画风A.江夏派B.院体派C.皖派D.吴派【答案】 D25、对《中国山水画技法》一课教学目标表述较为合适的是（ ）A.学会画中国山水画熟练掌握中国山水画的表现技法B.欣赏中国画艺术，了解中国画的人文精神与审美观念C.了解中国山水画艺术精神，体验中国山水画用笔用墨的方法D.提高对中国传统绘画艺术的认识.传承中华艺术，弘扬民族精神【答案】 A26、崔老师在上《现代主义美术创作》一课时，让学生先评价自己的作品，然后交换作品相互赏评，最后由教师总结。

这种评价方式属于( )A.自评B.互评C.师评D.多丰体评价【答案】 D27、《尼多斯的阿芙洛蒂忒》是古希腊雕刻中第一件全裸女性人体雕像，其作者是（ ）A.普拉克西特列斯B.皮弗格拉斯C.米隆D.菲迪亚斯【答案】 A28、张老师在美术教学中，要求学生学习美术作品审美构成的造型元素和形式原理，并用于分析、理解和解释美术作品张老师进行的是（ ）模块的教学A.绘画B.雕塑C.美术鉴赏D.设计【答案】 C29、下列美术作品，属于具象作品的是（　　）A.①②③B.②③④C.③④D.①③【答案】 D30、美术教学设计的基本要素不包括（ ）A.教学目标B.教学评价C.教学方法D.教学观察【答案】 D31、下列选项中，属于米开朗基罗绘画作品的是( )A.《大卫》B.《泉》C.《创世纪》D.《蒙娜丽莎》【答案】 C32、在教学过程中，教师应注重（ ）A.学生在教学过程中的体验B.提高学生的学习成绩C.培养学生的美术实践能力D.提升学生的学习兴趣【答案】 C33、在《多彩的学习生活——校园伙伴》一课中，“了解人体比例和动态线并掌握表现方A.“知识与技能”B.“过程与方法”C.“情感、态度和价值观”D.“体验与创造”【答案】 A34、北宋时期，在徽宗赵佶的支持下由官方编撰的画谱是（　　）。

A.《历代名画记》B.《宣和画谱》C.《芥子园画谱》D.《石竹斋画谱》【答案】 B35、某教师在优质课比赛中，圆满地完成了课前导入、新课传授、巩固练习和小结试分析，在这一系列的教学环节中，可能遗忘的是（ ）A.作业布置B.讲解试题C.分析教学内容D.环节互动【答案】 A36、被称为“万园之园”的园林建筑是（　　）A.颐和园B.圆明园C.承德避暑山庄D.拙政园【答案】 B37、古希腊艺术发展的黄金时期是指公元（　　）A.前3世纪B.前5世纪至公元前4世纪C.前4世纪至公元1世纪D.1世纪【答案】 B38、被称为“立体的诗篇，凝固的画卷"的欧洲宫殿建筑是( )A.卢浮宫B.克里姆林宫C.凡尔赛宫D.奎里纳勒宫【答案】 C39、美术是人类文化的一个重要组成部分，与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系，因此美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练，而应视为一种（　　）学习A.科学B.文化C.人文D.专业【答案】 B40、在《藏书票设计》一课教学中，教学难点的设计较为恰当的是（ ）A.了解版画制作的知识和技能B.了解藏书票的历史及其文化C.讨论藏书票的用途D.认识藏书票的构成要素并完成创作【答案】 D41、八年级《神奇的工具》一课需要学生更好地了解电脑软件及其作用，下列做法中不合适的是（　　）。

A.教师讲授结合电脑操作B.背诵软件菜单功能C.请计算机教师协助教学D.利用教学视频学习【答案】 B42、美术作品在整体上呈现出的具有代表性的独特面貌是（　　）A.美术技法B.美术门类C.美术风格D.美术思潮【答案】 C43、彩陶和（　　）代表着我国古代美术创造的第一次高峰，在技术上、造型上也为后来的青铜器的出现做好了准备A.玉器B.黑陶C.骨器D.贝壳器【答案】 B44、《普通高中美术课程标准（2017年版）》中指出，美术学科核心素养主要是根据（ ）和思维特点提炼出来的A.学生的智力水平B.美术教师的工作C.艺术家的创作D.艺术家的工。