一年级(上)数学应用题及解析-类型四-20以内减法应用题人教新课标版.docx
6页三教上人(A+版-Applicable Achives)类型四 20以内减法应用题【基础训练】一、列式并计算1. 一共有14个足球,小熊抱走了一些,还剩10个,小熊抱走了多少个?2. 有18个桃子,盒子里放了一些后,还剩12个,盒子里放了多少个?3. 商店里有16个蛋糕,卖出去5个,还剩多少个?4. 盘子里一共有15条鱼,小猫吃掉几条,盘子里再有10条,小猫吃了几条?5. 小红爸爸给她买了4支铅笔,妈妈又给她买了一盒,小红现在有16支铅笔,妈妈买的那一盒铅笔有多少根?6. 树上有17个桃子,小猴吃了6个,还剩多少个?7. 农民伯伯一共采了16筐番茄,运走了5筐,还有多少筐没运?8. 有18个小朋友吃草莓,只有7个草莓,每个小朋友吃一个,还差几个草莓?9. 我和小朋友玩捉迷藏的游戏一共有16个小朋友藏起来了,我已经找到了5个,还有几个小朋友没找到?10.小明家有19只小羊,卖了9只,现在还有多少只?11.妈妈买来18个鸡蛋,吃了5个后,还剩多少个鸡蛋? 12. 同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵?□○□=□(棵) 答:还要种_____棵。
13. 小明和小方一共做18面小旗, 小明做6面, 小方做了几面?□○□=□(面) 答:小方做了_____面[来源:Z.xx.k.Com]14.亮亮有15张画片,送给弟弟5张,还剩下几张画片?15.家里原来有18只 ,卖掉了5只,还有几只?16.小红有15个扣子,妈妈在小红的衣服上用了5个,还剩下多少个? 二、看图列式计算17. 看图列式18. ?个 15个 = 19.看图列式并计算20.看图列式[来源:Zxxk.Com]13个 = (0 = 222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222个)【拔高训练】1.看图列式并计算2. 看图列式并计算3. 看图列式并计算4. 猜猜看,还有几只小鸭子藏在小房子里面?5.大猫比小猫多钓几条鱼?我只钓了6条鱼我已经钓了17条鱼6.仔细观察,列算式并计算。
7.小青蛙捉害虫,你算算它们捉的害虫相差多少只?我刚刚捉了5只害虫我捉了15只害虫8.红红和兰兰一起在海滩上拾贝壳,红红拾了17个紫贝壳,兰兰比红红少拾了6个紫贝壳问:兰兰拾几个贝壳?[来源:Zxxk.Com]9.小强和小亮一起来跳绳小强说:“我跳了9下”,小亮说“我跳的比你多多了”,(1)小亮说了三个数,有一个是他跳的个数,你帮小强猜猜小亮跳了几个?(2)你帮小强算算,他比小亮少跳了几个?11. ○+△=10 □-△=2 □+5=15 □代表几?△代表几?○代表几?[来源:学_科_网Z_X_X_K]12.一次上体育课排队,从左边开始报数,明明报了“7”,林林报了“10”;从右边开始报数,明明报了“7”,林林应该报( ),这一队共有( )人13.小明在小红的右边6米处,小东在小明的左边19米处,那么小红和小东之间的距离是多少米?[来源:Zxxk.Com]参考答案及解析【基础训练】1.【答案】14-10=4(个)答:小熊抱走了4个2.【答案】18-12=6(个)答:盒子里放了6个3.【答案】16-5=11(个)答:还剩11个4.【答案】15-10=5(条)答:小猫吃了5条。
5.【答案】16-4=12(根)答:妈妈买的那一盒铅笔有12根6.【答案】17-6=11(个)答:还剩11个7.【答案】16-5=11(筐)答:还有11筐没运8.【答案】18-7=11(个)答:还差11个草莓9.【答案】16-5=11(个)答:还有11个小朋友没找到10. 【答案】19-9=10(只)答:现在还有10只11. 【答案】18-5=13(个)答:还剩13个鸡蛋12. 【答案】14-10=4;1013. 【答案】18-6=12;1214. 【答案】15-5=10(张)答:还剩下10张画片15. 【答案】18-5=13(只)答:还有13只16. 【答案】15-5=10(个)答:还剩下10个17. 【答案】13-3=10(本)18. 【答案】15-3=12(个)19. 【答案】17-5=12(粒)20. 【答案】13-3=10(个)【拔高训练】1. 【答案】19-5=14(只)答:米妮捉了14只老鼠2. 【答案】15-4=11(人)答:男生有11人3. 【答案】9+5=14(个)答:苹果和梨一共14个17-5=12(个)答:草莓有12个4. 【答案】14-4=10(只)答:还有10只小鸭子藏在小房子里面。
5. 【答案】17-6=11(条)答:大猫比小猫多钓11条鱼6. 【解析】本题可以看作小青蛙在一条直线上先从0开始向右跳到13,然后又调转头来往回跳3小格,跳到10,10就是小青蛙最后跳到的地点,也就是13-3的得数,列式:13 - 3=10【答案】13-3=107. 【答案】15-5=10(只)答:它们捉的害虫相差10只8.【答案】17-6=11(个)答:兰兰拾了11个贝壳9.【答案】(1)小亮跳了19个2)19-9=10(个)答:他比小亮少跳了10个10.【答案】15-5=10(个)答:小明还差10个就完成任务了11. 【解析】观察这三道算式,第三个算式中只有一个未知数的图形因为(10)+5=15,所以□代表10再看□还出现在第二个式子中,第二个式子可以看作10-△=2,因为10-(8)=2,所以△代表8,用同样的方法观察到△还出现在第一个式子中,第一个式子可以表示10,△代表8,○代表2答案】□代表10,△代表8,○代表212.【解析】从左边开始报数,明明报了“7”,从右边开始报数,明明报了“7”,说明他左边和右边各有6个人,一队共有6+1+6=13人林林从左边开始报数时,报了“10” ,说明他右边有3个人,当从右边开始报数时,林林应该报“4”。
答案】4;1313. 【答案】19-6=13(米)答:小红和小东之间的距离是13米6三教上人(A+版-Applicable Achives)。





