苏教小学科学五上《1.4.看月亮》 (1)课件设计教学Ppt.ppt

苏教版苏教版五年级五年级科学科学上册上册课件课件月球直径约月球直径约3476公里，是地球的公里，是地球的3/11体积只有地球的体积只有地球的1/49，质量约，质量约7350亿亿吨，相当于地球质量的亿亿吨，相当于地球质量的1/81月面的重力差不多相当于地球重力月面的重力差不多相当于地球重力的的1/6月亮在天空中的运动方向是月亮在天空中的运动方向是?东升西落东升西落月亮的光芒是怎样形成的？月亮的光芒是怎样形成的？月球反射太阳光月球反射太阳光回忆你观察到月亮的形状你能为自己画的月亮按照一个月的时间排序吗？月相月相是地球上的人看到月是地球上的人看到月球被太阳照亮一面的部分球被太阳照亮一面的部分面积的形状面积的形状为什么月亮会有圆缺的变化？要实际观察月相变化，我们可以从哪些方面观察？怎样观察？什么时间观察？如何把观察的内容记下来，记录哪些内容当天天气不好，可以将天气画上）月相盒准备泡沫板（蛋糕盒即可）、乒乓球（深色）、平面镜（宽度与乒乓球直径相近）、卡纸、导线、电池、灯泡、较粗铁丝、转轮（儿童扭扭车车轮）、黑纸、双面胶制作方法制作方法将泡沫板分成三部分：观察盒、圆形转盘、底座要求圆形将泡沫板分成三部分：观察盒、圆形转盘、底座。

要求圆形转盘直径小于观察盒，底座直径大于观察盒转盘直径小于观察盒，底座直径大于观察盒一、一、观察盒的制作（如图观察盒的制作（如图1）1在圆盒底部正中挖一直径约在圆盒底部正中挖一直径约2-4cm的圆孔并将盒内涂的圆孔并将盒内涂成黑色2用卡纸上画出月相图日期分别为初一、初四、初八、用卡纸上画出月相图日期分别为初一、初四、初八、初十、十五、十八、二十二、二十六）初十、十五、十八、二十二、二十六）3沿盒底部圆周八等分，并作好标识将准备好的月相图沿盒底部圆周八等分，并作好标识将准备好的月相图依次粘贴，并标出相应的时间依次粘贴，并标出相应的时间4在盒内侧与在盒内侧与“初一月相图初一月相图”对应的位置固定放置一小灯对应的位置固定放置一小灯泡（小灯泡的位置应比平面镜上端稍高一些）及电池，并挖泡（小灯泡的位置应比平面镜上端稍高一些）及电池，并挖孔设置开关孔设置开关二、二、圆形转盘的制作（如图圆形转盘的制作（如图2）1将圆形转盘一面涂黑在涂黑一面正中放置平将圆形转盘一面涂黑在涂黑一面正中放置平面镜，使平面镜水平夹角为面镜，使平面镜水平夹角为45度在圆形转盘边缘度在圆形转盘边缘正对平面镜镜面方向放置乒乓球，并用双面胶固定。

正对平面镜镜面方向放置乒乓球，并用双面胶固定2在圆形转盘外侧对应乒乓球位置做一月球标志在圆形转盘外侧对应乒乓球位置做一月球标志三、三、底座的制作及组装（如图底座的制作及组装（如图3）1在底座正中挖一直径与转轮轴直径相当的凹在底座正中挖一直径与转轮轴直径相当的凹槽，并将其与转轮轴插入固定槽，并将其与转轮轴插入固定2在圆形转盘未涂黑面正中挖一直径与转轮外在圆形转盘未涂黑面正中挖一直径与转轮外直径相当的凹槽，将转轮固定在凹槽中直径相当的凹槽，将转轮固定在凹槽中3将铁丝截成将铁丝截成4-6根，每段根，每段15cm左右，弯成左右，弯成形，上下端分别插入观察盒和底座外周形，上下端分别插入观察盒和底座外周观察方法观察方法1打开电源，从观察孔正上方通过平面镜观察月相变化慢打开电源，从观察孔正上方通过平面镜观察月相变化慢慢转动圆形转盘，把圆形转盘上月球标志对应观察盒上相应慢转动圆形转盘，把圆形转盘上月球标志对应观察盒上相应的日期，就可以从观察孔看到相应日期月相的变化的日期，就可以从观察孔看到相应日期月相的变化2将圆形转盘上月球标志对应观察盒上初一位置，匀速转动将圆形转盘上月球标志对应观察盒上初一位置，匀速转动圆形转盘，从观察孔就可以看到一个月月相变化的全过程。

圆形转盘，从观察孔就可以看到一个月月相变化的全过程3将实物投影仪的镜头对准观察孔，进行相应地操作就可以将实物投影仪的镜头对准观察孔，进行相应地操作就可以进行大范围的演示了进行大范围的演示了注意事项注意事项1月相盒内侧必须涂黑，否则将影响观察效果月相盒内侧必须涂黑，否则将影响观察效果2乒乓球的选择上，不能选用白色或黑色乒乓球否则月相乒乓球的选择上，不能选用白色或黑色乒乓球否则月相变化不明显变化不明显3小灯泡的位置应比平面镜上端稍高一些，否则在演示十五、小灯泡的位置应比平面镜上端稍高一些，否则在演示十五、十六两天月相时，灯光会被平面镜挡住十六两天月相时，灯光会被平面镜挡住月相盒外侧的月相图应通过多次验证才能准确月相盒外侧的月相图应通过多次验证才能准确。