备考2025安徽省教师资格之中学教育知识与能力题库练习试卷B卷附答案.docx

备考2025安徽省教师资格之中学教育知识与能力题库练习试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、人身体生长发育的第二高峰期是（ ） A.初中阶段B.高中阶段C.大学阶段D.小学阶段【答案】 A2、德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明( )A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程促进学生思想内部矛盾斗争的过程C.德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面影响的过程D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程【答案】 D3、教师成长中，当把关注的焦点投向提高学生成绩时，即进入（ ）A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注自我阶段【答案】 B4、我国初中阶段开设的物理、化学、生物等课程，属于()A.活动课程B.学科课程C.综合课程D.校本课程【答案】 B5、在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（ ）A.讲授法B.谈话法C.读书指导法D.演示法和实验法【答案】 B6、小丹说当她听到小刀刮竹子的声音时，就会觉得很冷，浑身不舒服，这种感觉现象是( )A.适应B.对比C.联觉D.综合【答案】 C7、每一个民族都有自己的教育传统，不随时代变迁而消失。

这说明教育具有()A.继承性B.永恒性C.历史性D.长期性【答案】 A8、“心不在焉，则黑自在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开( )A.感知B.记忆C.注意D.思维【答案】 C9、根据班杜拉的社会认知理论，为了提高自我效能感，当个体取得学业成功时，应将其成功归因于()A.努力B.能力C.运气D.方法【答案】 A10、下列不属于课堂纪律类型的选项是（　　）A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.自我促成的纪律D.学生促成的纪律【答案】 D11、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是(　)A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.隐性课程【答案】 A12、丹瑟洛的MURDER学习策略中M代表（ ）A.情绪的调整和维持B.理解C.消化和细述D.复习和检查【答案】 A13、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指(　)A.发展性功能　　B.个体性功能　　C.教育性功能　　D.社会性功能【答案】 D14、“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的做法主要反映了哪一徳育过程规律（ ）A.德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程C.德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面教育影响的过程D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程【答案】 A15、(　)教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。

A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一式D.范例教学模式【答案】 A16、瞬时记忆的贮存时间大约为( )A.0.25秒～4秒B.0.2秒～0.5秒C.2秒～l分钟D.5秒～2分【答案】 A17、信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（　　）A.思维B.想象C.注意D.复述【答案】 D18、“不闻不若闻之，闻之不若见之”体现了（　　）A.理论联系实际原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则【答案】 B19、古希腊斯巴达教育目的是培养()A.演说家B.智者C.军人和武士D.全面和谐发展的人【答案】 C20、以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价是（）A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.持续性评价【答案】 B21、（2022上半年真题）郑老师通过让全班同学观看“某中学生为了减轻妈妈的辛劳，时常为加班晚归的妈妈做好饭的视频，让学生学会孝敬长辈，这种品德修养方法属于（ ）A.树立榜样B.有效说服C.群体约定D.价值辨析【答案】 A22、小李认为服从、听话就是好孩子，对权威应绝对的尊敬和顺从依据科尔伯格的道德发展理论，小李的道德发展处于（?）。

A.服从与惩罚取向阶段B.相对功利取向阶段C.寻求认可取向阶段D.遵守法则取向阶段【答案】 C23、（2021年下半年真题）于老师在讲台上把一张纸揉成团，把另一张纸烧成灰，由此让学生来理解物质的物理变化和化学变化的区别，于老师采用的教学方法是()A.练习法B.演示法C.实验法D.参观法【答案】 B24、当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定这种现象被称为(　 )A.宽大效应B.中心品质C.晕轮效应D.刻板效应【答案】 C25、其教学法被称作“产婆术”的教育家是（　　）A.亚里士多德B.苏格拉底C.昆体良D.夸美纽斯【答案】 B26、刚入职的王老师用将自己的授课实况录制10分钟．然后分析哪些方面有待于提高这种教师专业发展的方法属于()A.教学观摩B.微格教学C.专门训练D.行动研究【答案】 B27、下列教学方法属于变式的是()A.张老师在讲解海洋动物的概念时列举了金枪鱼、海虾、海星等海洋动物的例子B.王老师在讲解锐角三角形与钝角三角形的概念时.通过比较两者的异同帮助学生了解二者的差异C.李老师通过反证法证明了勾股定理D.于老师在讲解圆的概念时.用红色粉笔将概念的关键词圈出来【答案】 A28、教育要遵循个体身心发展的规律。

《学记》中“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的（　　）现象 A.关键期B.依恋期C.混沌期D.最近发展期【答案】 A29、分配学生座位时，教师最值得关心的是(　)A.对课堂纪律的影响B.学生听课效果C.后进生的感受D.人际关系的影响【答案】 D30、我国最早使用班级授课制是在(　)年A.1862B.1902C.1903D.1912【答案】 A31、罗素说：“须知参差多态乃是幸福的本源这句话给我们的教学启示是教育必须要()A.抓关键期B.量力而行C.因材施教D.循序渐进【答案】 C32、“小明既聪明又勤奋”，该评价涉及的心理现象是()A.气质和意志B.能力和性格C.能力和气质D.性格和气质【答案】 B33、学习程度需达到（），学习效果才最佳A.50%B.100%C.150%D.200%【答案】 C34、道尔顿制的首创者是（　　） A.克伯屈B.伯克赫斯特C.道尔顿D.布鲁纳【答案】 B35、（　）认为“发展等于遗传与环境之和”A.吴伟士B.施泰伦C.华生D.格塞尔【答案】 B36、当需要不能满足时，人们可以借助想象从心理上得到满足。

这说明想象具有()A.预见功能B.补充功能C.替代功能D.压抑功能【答案】 C37、教师期望效应说明( )A.成人的期望是把“双刃剑”B.家长对子女的期望值不能过高C.良好的期望可促进学生的发展D.学生的发展往往背离成人的期望【答案】 C38、教育研究的原则不包括（　）A.客观性原则B.创新性原则C.系统性原则D.伦理原则【答案】 C39、人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标出来，这是知觉的（）A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性【答案】 C40、“跳一跳，摘到桃”主要强调教师在教学过程中尽可能挖掘每个学生的潜力,使其得到更好的发展其理论依据是A.最近发展区理论B.范例教学理论C.合作教育学理论D.教学过程最优化理论【答案】 A41、“急中生智”所描述的情绪状态是()A.心境B.激情C.应激D.理智【答案】 C42、一年一度的教师资格考试属于()A.绝对性评价B.相对性评价C.总结性评价D.诊断性评价【答案】 A43、（2021年下半年真题）“学生过度兴奋,各行其是,随便插嘴,故意捣乱”等词语,描述的是哪一类课堂气氛的表现?()A.积极型B.消极型C.对抗型D.顺从型【答案】 C44、掌握学习是由(　　)提出的。

A.布鲁纳B.斯合纳C.布卢姆D.艾里斯【答案】 C45、（2021年下半年真题）在一次志愿者活动结束后，马老师要求同学们对自己这一天的表现进行反思，并写出心得体会，马老师运用的德育方法是()A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.个人修养法【答案】 D46、下列属于合理信念的是( )A.学习取得的成就必须得到家长和老师的认可B.像你希望别人对你那样对待别人C.学习是自己的事，别人无权过问D.事不关己高高挂起【答案】 B47、按照迁移内容的抽象与概括化水平，可以把学习迁移分为（ ）A.水平迁移与垂直迁移B.正迁移与负迁移C.一般迁移与具。