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优秀是教出来的罗恩•克拉克创造教育奇迹的55条班规及其解读• 罗恩•克拉克，出生在北卡罗来纳州，大学毕业后周游列国，23岁开始在家乡的一所乡村学校任教，5年后来到纽约市哈莱姆区，取得巨大的教育成功他曾3次受美国总统及夫人邀 请带学生作客白宫，2000年当选迪士尼年度教师，出版著作《55条基本班规》（中译本书名为《优 秀是教出来的》）和《教育者的11项卓越品质》，并创办罗恩•克拉克学园他被著名电视节目 主持人奥普拉•温弗瑞称为“美国教师”，他的传奇故事被好莱坞拍成了电影《热血教师》，成为 一名世界瞩目的美国明星教师罗恩•克拉克的教育“秘笈“一一55条班规-班规h与大人应对，要有礼貌，有分寸；回答我问题时，总是要说“是的，先生”或“不，先生”，只是点头或用其 他“是或“不是”的表达都不行：■班规2：与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；如果有人在说话，眼睛要一直注视着说话的人；如果有别的人发表意见，则要转过 身去，正对着发言的那个人•班规3：别人有好表现，要替他高兴；如果有人在课堂上的游戏中获胜，或者做得漂亮，大家要鼓掌向他表示祝贺鼓掌 应该持续至少三秒，手掌的角度要刚好，才能拍出响亮的掌声我知道这样说蠢， 可是孩子们喜欢听这一套。

■班规4：要尊重別人的发言与想法课堂上进行讨论时，要 尽可能这么说：•我同意约翰的说法，而且我还觉得……•我不同意莎拉的看法她的观点很好，可是我认为…•我认为维克多的看法很棒，他的话让我想到……■班规5：自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生•赢得任何比赛，或有任何好表现，都不可以炫耀如果输了，也不 要显露出生气的模样你可以这样说：“参加刚刚这场比赛真是愉 快，希望将来还能和你较较高下"要不然就说："是很不错的一 场比赛"不然就什么都别说生气或说话酸溜溜，说什么篁我刚刚又没尽全力，你真的没那么好"之类的，只是表示你很逊而已■规则6：在与人交谈的过程中，如果别人问你一个问题，你应该先回答,然后再回问一个问题•这事关礼貌，你要向别人表示你也对他们感兴趣■规则&不要咂嘴，不要发出啧啧声，不要转眼珠，不要做出其他任何对他人不敬的手势■班规9：别人送你任何东西，都要说谢谢•每次我送你什么奖品，你一定要说谢谢如果你在收到奖品三秒之内没 有说谢谢，我会把送给你的东西要回来因为不表示感谢是没有借口可 以通融的■规则10：接到奖品和礼物，不可以嫌弃■有人送你东西时，绝对不要嫌弃礼物，也不要暗示你不领情，侮辱送礼的人。

■班规12：改同学考卷時要谨慎■为同学打分数時，如果你打错分数，不管是打太高或打太低，多给或少给的分烫 将从你自己的分数中扣除•班规13：在课堂上一起读课文时，你的眼睛一定要看着课文的一字一句■如果叫你一人把课文读下去，你一定要知道我们读到哪里，立刻就接着读下去■班规14：以完整的句子回答所有的问题■题目："俄罗斯的首都是哪个城市？"•应该答：“俄罗斯的首都是莫斯科•与別人对话时，要以完整的句子回答问题，以表现对别人的尊重•譬如，有人問「你还好吗？ ”你不应该只说带艮好而应该说: "我很好，谢谢你呢？"■在以上篮球选手中，你认为谁比较棒，乔丹还是杰森？• 1・重述问题并出答案：•在以上的篮球选手中，我认为乔丹比较棒• 2•你为什么这么认为，说出一个理由：•我认为乔丹比较棒，因为他投出致胜的一球• 3 •把理由再加強一些：•他投出致胜的一球，表示他能在压力下保持冷靜，具有求胜的決心• 4.重述问题並做结论•因此，我认为乔丹是比杰森优秀的球员■ 15、不要主动讨奖品；• 克拉克先生经常好学生发些奖品，但成绩好的学生索要奖品时，他会坚决拒绝我努力让他们知道，尽力做好每件事不是为了奖品，而是为了他们自己。

以帮助孩子们最终学会肯定自我奋斗的价值’‘■ 16、每天都要做完作业；■ 克拉克先生的高招是：’‘在教室外贴了一条巨大的横幅"，上面写着：“全班 所有同学连续完成全部家庭作业—天"当孩子们连续完成超过10天，克拉克先 生就开始给孩子们做好吃的小点心孩子们最长是连续62天，克拉克先生说他都 成了“厨爷了真是够疯狂的，那年克拉克先生的学生们成绩跟做了火箭一样狂涨■ 17、换科目的时候，动作要快、要安静，要守秩序；■ 克拉克先生训练学生们象游戏、比赛一样的换书、换本，还帮老师按投影机 （接电源、拉屏幕、关窗户、拉窗帘、关灯），孩子们被训练得井然有序、津津有味、其乐无穷■ 19、老师在指定作业的时候，不要叫苦；■如果谁违反了，他就必须做两倍的作业■克拉克坚持这个严厉的惩罚，就是为了让孩子以积极进取的心态接受必须的完成 的任务克拉克老师认为：与其让布置的每一项作业（或必须完成的任务）都被 抱怨、每一件应该完成的工作都充满了逆反情绪，还不如让他们做几次双倍的作 业，从此以后在接受作业（和任务）的时候再也不会抱怨和发牢骚■ 20、别的老师来代课，也要守班规；•这个细节的目的是为了培养孩子“无论有没有老板在身边，他们工作都是为了自 己”，也就是培养自觉性。

克拉克为此做了很多努力，苦口婆心的教导• 21、课堂上发言，或起身，应该讲规矩；■ 22、不可以上课上一半，起身去倒水； -23、见到每个老师，都要说某某老师好；■克拉克老师要求孩子们“要迅速记住全校老师的名字J并在遇到的时 候打招呼，同时还没忘记强调排队走路的时候除外，因为那时有“不 许讲话‘的纪律克拉克老师希望学生们培养起良好的社交习惯，以 便进入社会后“能主动了解周围的同事或邻居J “并努力做到善意、 有礼貌地对待别人55■ 25、让客人有宾至如归的感觉；• “如果有人要参观我们教室，我会派两名学生在教学楼前等候，并举 着一个欢迎牌当我们的参观者到来时，接待者要和他们握手，向他 们作自我介绍，并致欢迎辞，然后，在带他们进教室之前，先领他们 简单地参观一下校园55■ 26、不要帮同学占位子；■如果有人想做你身边的空位子，就让他坐，不要刻意去排斥什么人我们 是个大家庭，应该善意地对待和尊重别人55■克拉克老师很讨厌看到有孩子被孤立，反对孩子总坐在相同的位置上或故 意占座位克拉克老师教育孩子们“必须保证他们自己和他们的朋友懂得包 容别人，并努力地接受别人参与他们的活动55■ 27、同学受罚的时候，不要看着他;■ “为了避免尴尬和因公开展示而引起的愤怒，我要保证孩子们理解和遵守这个规矩。

’‘不做落井下石、幸灾乐祸的事是对的，我还是那句话“己所不欲,勿施于人"■ 28、对作业的问题，可以打来我家，我没接的话，你可以留言，但只要留一次就够了;■克拉克老师为了与学生保持更紧密的联系，把自己的公布给学生们48、有谁欺负你，让老师知道；49、 自己的理想自己要坚持；50、 要乐观，要享受人生；51、 别让别人有遗憾；52、 从错误中学习，继续向前迈进；53、 不管如何，一定要诚实；54、 抓住今天；55、 在你的能力范围内，做最好、最好的人55条班规的实质是什么？■克拉克说：55条班规的最终目的就是让学生获得自尊，掌握能让他们受益终身的社会技能■克拉克说：只有当孩子们变成了一家人，大家都互相尊重,以礼相待，相互支持，学习才会在教室里发生■克拉克说：恰当的行为举止与礼仪修养是学生学习成功的关 键因素之一•克拉克说：i我所知道的是iaia我从来没有怀疑过iaia你对学生提 出的要求越明确，收到的效果就越好无论是纪律还是学习i土•克拉克说：需要关注的不是分数有多高，而是进步有多少克拉克说：提高成绩不必为“应试而教J有很多办法可以使学习变得 有趣，同时实现教学的最高水平，并提高考试分数。

罗恩•克拉克成功背后的秘密1 •尊重学生，融入学生，赢得学生•克拉克：在对学生严格要求的同时，又能够把课上得很生动，还跟他 们一起玩双绳跳，在表演中扮各种角色，对他们以礼相待，总是尊重学生，总用积极参与的态度，从不施予负面影响克拉克说：如果你要做一位严格的教师，对学生有较高的要求，那么,你必须确保他们愿意到你的教室里来，他们喜欢跟你在一起，尊重你,并且得到乐趣2.善于争取最大的教育合力•在开学前，克拉克到所有学生家拜访，还给所有学生的家长都去了信在学生家里，他和家长一起逐条向学生交代这些规则，学生能感受到家长是支持他的■克拉克要求学生必须记住每一个教工的名字，并以尊重的态度对他们 说话这样，他的学生很快就在校园的每个角落里与所有教工互动， 而食堂员工也参与到了孩子们的教育中3.讲尤技巧和智慧•克拉克不但逐条讲解班规，还通过示范和角色扮演让学生完全明了班 规的具体要求克拉克告诉学生：第一周是试行，学生违反了规则我 会提醒；过了试行期后，违反了班规才将有后果■为优胜者鼓掌，要讲究手掌的角度，时间要持续三秒以上•记录家庭作业完成情况的条幅——巧妙利用同伴压力4.艰苦细致的工作才能使班规得到落实■每学年克拉克都会给学生一个自制的小册子，上面有全校每一个教职工的照片。

他还把他们的照片复印放大，放学后用它做面具，来训练如何跟人握手，如何进行视线交流，在这个过程中记住他们的名字■克拉克总是和学生一起吃饭，而不是去老师休息区5.坚定的信念和对教育的热爱•克拉克实在太投入，重病的时候也坚持上课，以致倒在了黑板旁•克拉克晚上还要到餐馆去打工一一他所在的学校条件太差，没有人愿意来6.优秀是教出来的•你必须要有信念•让学生知道你关心他们，真正在乎他们的成功•孩子们知道我心口如一，他们知道我所做的任何事情都是为了他们•好教师必须要有创造力•想办法让你班上的每一个孩子都有远大梦想，无论条件有多么艰苦，挑战有 多大你必须关照每一个孩子，并看到他们的潜能克拉克得到了什么?■克拉克在2002年的迪士尼美国优秀教师评选活动中获得年度 教师称号■在好莱坞需要拍篁英雄故事^的时候，克拉克的事迹被拍成电影来鼓舞人心• The Ron Clark Story / Triumph3次受克林顿总统夫妇邀请到白宫作客■克拉克的学生说：我们的生命里永远有他!［美］罗恩•克拉克著： 优秀是教出来的电子工业出版社出版，2005电子工业出版社服务■ 010-88258888/88254114。