Unit 4 At the farm A Let’s talk (说课稿)-2022-2023学年英语四年级下册.docx
2页Unit 4 At the farm A Let’s talk (说课稿)一、课程背景这是一节关于农场主题的英语口语课,适用于2022-2023学年的英语四年级下册Learners(学习者)已经学习了一些基本的单词和短语,例如动物名称,喜欢/不喜欢等等,能够进行基本的日常生活交流这是他们第一次学习关于农业和农场的英语课程,因此需要将课堂内容简单并易于理解二、课程目标通过本课程的学习,学生将能够:1. 了解农场的环境和动物;2. 学习并掌握有关农场生活的基础英语短语;3. 通过练习与同伴互动,提高口语交流水平三、教学内容1. 词汇和短语• Animals(动物): pigs(猪), cows(奶牛), goats(山羊), chickens(鸡), ducks(鸭);• Likes and dislikes(喜欢和不喜欢): I like…, I don’t like…;• Farm life(农场生活): farm, barn, tractor, scarecrow, fence, field, etc.2. 句型和表达• What animal do you like?(你喜欢什么动物?)• I like pigs.(我喜欢猪。
• Do you like cows?(你喜欢奶牛吗?)• No, I don’t like cows.(不喜欢• Where is the chicken?(鸡在哪里?)• The chicken is in the barn.(鸡在谷仓里• What’s that?(那是什么?)• It’s a scarecrow.(那是个稻草人四、教学过程1. 自我介绍和介绍农场环境首先,由教师进行简短的自我介绍,并进入主题:农场环境及动物 带领学生了解农场的环境和动物,同时介绍一些相关单词和短语2. 学生练习对话教师可以使用PPT或卡片等方式呈现对话内容,分发给学生两人一组,让学生练习对话,并提供一定的模板(提示如下):• A: What animal do you like?(你喜欢什么动物?)• B: I like…(我喜欢……)• A: Do you like…?(你喜欢……吗?)• B: No, I don’t like…(不喜欢……)3. 口语回答随后,根据课堂情况布置口语回答任务,让学生回答一些简单的问题:1. What farm animals do you know?2. Do you like pigs?3. Can you find the cow in the picture?4. 小组活动最后,由教师宣布小组活动任务(提示如下):在小组内完成农场的手工模型,每个小组至少要包含三种不同的动物。
在制作过程中,要用到已学到的英语短语五、教学方法1. 呈现和讲解单词和短语;2. 借助卡片或PPT等方式展示对话,帮助学生模仿学习口语;3. 设计小组活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语六、结语通过本课程的学习,学生不仅学习了有关农场的基础知识,还能提高自己的口语交流能力教师可以采用不同的教学方法和工具,让学生在课堂中尽情发挥自己的潜力,更好地掌握英语知识和技能。





