我要的是葫芦课件.ppt

14.我要的是葫芦,观音小学 刘丽,自由课文，边读边标出生字，画出生词，借助汉语拼音读一读我要的是葫芦,葫 芦 藤叶 盯着 邻居,hú lu,téng,dīng,lín,盯,邻,葫,芦,藤,你真棒！,我会认,yán,言,měi,每,zhì,治,棵,Kē,guà,挂,wa,哇,guài,怪,慢,màn,（语言）,（自言自语）,（每个）,（每天）,（治病）,（治好）,（一棵）,（两棵）,（挂车）,（挂号）,（好哇）,（走哇）,（奇怪）,（怪物）,（慢车）,（慢点）,我 会 写,,1 我会分析结构：,独体字：言,上下结构：每,左右结构：治 棵 挂 哇 怪 慢,2 我会分析字形：,（1）独体字“言”：书写时第一横长，下面两横短2）“挂”“哇”右边的“圭”是由两个“土”字组成的3）6个左右结构的字都是左窄右宽，注意“棵”的“木”字旁最后一笔要变成“点”5）“每”字的笔顺要特别注意我会记,,1我会比一比：,,“慢”和“怪”的部首是一样的挂”和“哇”的右边是相同的2我会减一减：,（海）-（）=（每） （信）-（）=言,3我会分一分：,木+果=棵,4我会编：,台外涨了三点水———治,加一加，变一变 台+（ ）=治 母 +（ ）=每果+（ ）=棵 圭 +（ ）=挂圭+（ ）=哇 圣 +（ ）=怪曼+（ ）=慢 令 +（ ）=邻巴+（ ）=吧 信－（ ）=言,练 习,,从前，有个人种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花花谢以后，藤上挂了几个小葫芦多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”,,一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦没过几天，叶子上的蚜虫更多了小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了小葫芦为什么都落了？,我要的是葫芦,这个人要葫芦, 最后得到了没有?,。