操作系统课程设计的实践教学尝试.docx

操作系统课程设计的实践教学尝试 摘要：针对操作系统实践教学环节存在的缺乏，提出利用设计简易操作系统来完成操作系统课程设计的实践教学模式：通过搭建操作系统虚拟实验室环境，在Bochs平台下完成操作系统设计的5个“机器问题〞，加深学生对操作系统重要概念和原理的理解关键词：操作系统；课程设计；Bochs基金工程：河南工业大学高等教育教学改革研究工程〔2021GJYJ-A19〕；河南工业大学省属高校根本科研业务费专项资金工程(2021QNJH17)；河南省教育厅自然科学工程(14A520218)第一0引言由于操作系统课程本身具有理论性强、概念较为抽象等特点，导致教师授课难度大，学生学习难度高操作系统课程设计可视为一座桥梁，能够加强学生对操作系统重要概念和原理的理解1实施课程设计改革的动机操作系统是计算机类的专业主干课，但在大多数高校中，与其配套的课程设计通常是演示性和验证性的，即编写一个用户层应用程序来模拟操作系统中某种算法的实现，未能对操作系统的整体设计给予代码实现不少学生虽然学习了很多操作系统的根本原理，但对设计一个操作系统仍无从下手由于大多数计算机科学类的学生缺乏足够的实践能力，导致从事操作系统研发的人才基数非常有限，质量也无法到达业界要求指导学生完成简易的操作系统设计。

该课程设计涵盖操作系统的重要概念，即系统的启动、存储器管理、虚拟内存管理、多线程调度、文件系统等，旨在通过课程设计增强学生对操作系统重要概念和原理的理解，培养学生开发操作系统的根本能力2系统课程设计的实施为了方便操作系统课程设计的实施，我们在Ubuntu平台下搭建虚拟实验室环境Bochs课程体系的改革，牵一发而动全身，我们任重而道远参考文献：【1】张玉宏,李歆,马宏琳.Android平台下操作系统课程设计的教学改革.计算机教育,2021(18):32-35.【2】杨柳,胡志刚,李玺.面向CDIO的“操作系统〞教学改革探讨与实践.计算机教育,2021(14):24-26.【3】AvivAJ,ManninoV,OwlarnT,etal.Experiencesinteachinganeducationaluser-leveloperatingsystemsimplementationproject.ACMSIGOPSOperatingSystemsReview,2021,46(2):80-86.【4】TeresaL.OperatingSystems.(2021-12-10).://courses.cs.tamu.edu/teresa/csce410/csce410-index.html.【5】Bochs.TheOpenSourceIA-32EmulationProject.(2021-12-10).://。