
音乐基础知识初级内容.docx
9页音乐基础知识初级内容音乐基础知识初级【1】一、 认识五线谱用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱五线谱的五条线和 有五条线所形成的间,都是自下而上计算的音符在五线谱的位置越 高,则音也越高音符在五线谱的位置越低,则音也越低二、 认识谱号在五线谱上要确定音的高低,必须用谱号来标明这种谱号记 在五线谱的某一条线上,便使这条线有了固定的名称和高度,同时也 确定了其他各线上或间内的音的名称和高度本课我们需要了解两种谱号:G谱号表示钢琴键盘上中央C右边的第一个G(Sol),也叫高音 谱号另外还有记在第一线上的,叫古法国式高音谱号)F谱号表示钢琴键盘上中央C右边的第一个F(Fa),也叫高音谱 号另外还有记在第五线上的,叫倍低音谱号)三、 音符书写方法我们把用来记录不同长短的音的符号叫做音符音符分为三个 部分组成:符头、符干、符尾本课程需要掌握的音符有以下几种:关于记谱法的问题,情况非常复杂在这里我们只介绍一些基本的书写规则:音符的符头可以记在五线谱的线与间内符头在五线谱的位置越高音就越高,符头在五线谱的位置越低音就越低用单符干记谱时,符头在三线以上,符干朝下,写在符头的左 边;符头在三线以下,符干朝上,写在符头右边。
符头在三线上,符 干朝上朝下都可以在书写带有符尾的音符时(八分音符、十六分音 符),一组音符的符干永远是朝一个方向书写四、音名与唱名钢琴键盘上的白键和黑键是按照固定规律排列的,每个键上的 固定高度的音就是音名在音乐用七个英文字母CDEFGAB(或其小写) 来标记音名在演唱旋律时为方便唱谱而采用的名称称唱名七个基本音级 分别唱作 do、re、mi、fa、sol、la、si音乐乐理基础知识大全【2】第一章音及音高音是由于物体的振动而产生的音有高低、强弱、长短、音色等四种性质音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的振动次数多,音则高;振动次数少,音则低音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的音的延续时间长,音则长;音的延续时间短,音则短音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的振幅大,音则强;振幅小,音则弱音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同由于音的振动状态的规则与不规则,音被分为乐音与噪音两类音乐中所使用的主要是乐音,但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分第二节乐音体系音列音级在音乐中使用的、有固定音高的音的总和,叫做乐音体系乐音体系中的音,按照上行或下行次序排列起来,叫做音列。
乐音体系中的各音叫做音级音级有基本音级和变化音级乐音体系中,七个具有独立名称的音级叫做基本音级基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的字母体系:CDEFGAB唱名体系:1234567钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称两个相邻的具有同样名称的音叫做八度升高或降低基本音级而得来的音,叫做变化音级将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明降低半音用“降”或“b”来标明升高全音用“重升”或“X”来标明降低全音用“重降”或“bb”来标明如:升C或#C降C或bC第三节音的分组为了区分音名相同而音高不同的各音,我们将音列分成许多个“组”在音列中央的一组叫做小字一组它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示比小字一组高的组顺次定名为:小字二组、小字三组、小字四 组、小字五组小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示比小字一组低的组,依次定名为小字组、大字组、大字一组及 大字二组小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示大字组用不带数字的大写字母来标记大字一组用大写字母并在右下方加数字1来标明大字二组用大写字母并在右下方加数字2来标明第四节音域及音区总的音域是指音列的总范围,即从它的最低音(C2——c5)间的 距离而言。
个别的人声或乐器的音域是指在整个音域中所能够达到的那一 部分,如钢琴的音域是A2——c5音区是音域中的一部分,有高音区、低音区、中音区三种在整个音域中,小字组、小字一组和小字二组属于中音区小字三组、小字四组和小字五组属高音区大字组、大字一组和大字二组属低音区各音区的特性音色在音乐表现中,有着重大的意义高音区一般具有清脆、嘹亮、尖锐的特性;而低音区则往往给人以浑厚、笨重之感第二章音律乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系叫做音律将八度分成十二个均等的部分一一半音一一的音律叫做十二平 均律半音是十二平均律组织中最小的音高距离两音间的距离等于两个半音的叫做全音八度内包括十二个半音,也就是六个全音在音列中的基本音级中间,除了E到F、B到C是半音外,其余 相邻两音间的距离都是全音根据复合音的第二分音和第三分音的纯五度关系,即由某一音 开始向上推一纯五度,产生次一律,再由次一律向上推一纯五度,产 生再次一律,如此继续相生所定出的音律叫做五度相生律纯律是于五度相生律用以构成的第二分音和第三分音之外,再 加入第五分音来作为生律要素,构成和弦形式第四节自然半音和自然全音变化半音和变化全音由两个相邻的音级构成的半音叫做自然半音。
如;e—f#e—#f#g—a由相邻的两个音级形成的全音叫做自然全音如:C—dC—#dba—bB由同一音级的两种不同形式所构成的半音,叫做变化半音如:C—#CD—bDbbB—bB由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的全音,叫 做变化全音如:B——bbB#C——bE第五节等音音高相同而意义和记法不同的音,叫做等音第三章记谱法记录乐曲的方法叫做记谱法第一节音符与休止符用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符第二节五线谱用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱在五线谱上面的加线叫上加线下面的叫下加线由于加线而产生的间,叫做加间,在五线谱上面的加间叫上加 间,下面的叫下加间第三节音符与休止符的写法音符包括三个组成部分:符头(空心的或实心的椭圆形标记)、符干(垂直的短线)和符尾(连在符干一端的旗状标记)用单符干记谱,符头在第三线以上时,符干朝下,写在符头的 左边;在第三线以下时,符干朝上,写在符头的右边符头在第三线上,符干朝上朝下都可以,根据邻近的符干方向 而定符尾永远写在符干的右边并弯向符头附点写在音符符头和休止符右边的间内,而不记上第四节谱号通常用的谱号有三种:G谱号:表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上,叫高音谱 号;F谱号:表示小字组的f,记在五线谱的第四线上,叫低音谱号;C谱号:表示小字一组的c,(中音谱号又称为三线中音谱号次中音谱号又称为四线中音谱号)第五节增长音值的补充记号附点:是记在符头右边的小圆点,带有一个附点的音符,增长 原有音符时值的二分之一。
带有两个附点的音符,,增长原有音符时值的四分之三附点音符也同样适用于休止符延音线:用在音高相同的两个或两个以上的音符上时,表示它 们要唱成一个音,它的长度等于这些音符的总和在单声部音乐中,连线永远写在和符干相反的方向第六节变音记号用来表示升高或降低基本音级的记号叫做变音记号变音记号有五种:1. 升记号:(#)表示将基本音级升高半音2. 降记号:(b)表示将基本音级降低半音3. 重升记号(X)表示将基本音级升高两个半音(一个全音)4. 重降记号(bb)表示将基本音级降低两个半音(一个全音)变音记号可以记在五线谱的线上和间内;可以记在音符的前面 和谱号的后面记在谱号后面的谱号叫做调号第七节省略记号1. 移高八度记号用8 ,记在五线谱的上面,表示虚线范围内的因移高八度;记在五线谱的下面,表示移低八度2. 重复八度记号用数字8记在音符的上面或下面,表示该音要 高八度或低八度重复3. 长休止记号在五线谱的第三线上记以长休止符,并写出所要 休止的小节数如:34. 震音记号表示一个音或一个和弦,两个音或两个和弦迅速均匀地交替用斜线标记斜线的数目和符尾的数目相同5. 反复记号乐曲部分或全部重复时,可使用反复记号。
乐曲中的某一旋律音型重复时,用斜线表示,斜线的数目与音符的符尾数目相同乐曲中一次或多次重复某一小节是,用点加斜线点表示该记号记在两小节之间的小节线上,则表示前面两小节的旋律 型再重复一次乐曲中较大的重复,用反复记号||::||表示第八节演奏法的记号1. 连音奏法它是用连线来标记的,表示连线内的不同音高的音 要奏(唱)得连贯,连音奏法的连线大都记在五线谱的上面,很少记在 下面2. 有三种分别以圆点(・)、三角(▲〈朝下〉及圆点加弧线( )来标记,表示某些音或和弦要段续地弹奏。












