熟悉球性传接球.pdf

课题1 熟悉球性练习2 原地双手胸前传接球课型新授班级八年二班学习领域课时目标1、 通过 对球性的 练习 逐步培养学生对篮球 的兴趣，提高控球能力2、 使大部分学生能体验正确的双手胸前传接球的动作发展小肌肉群力量和协调能力3、 通过传接球练习增强合作意识、能力和集体荣誉感学习重点正确的手型及传球准确性学习难点上下肢协调配合和手对球的控制流程教学内容教学方法组织队形与学习要求时间次数准备部分课 堂常规准 备活动1、 学生集合2、 提问导入新课3、 宣布本课教学内容4、 安排见习生1、 慢跑、 X 型跑2、 拉伸韧带、活动各关节要求：1、集合快、静、齐2、活动时积极主动▲1、按教师要求进行游戏2、充分活动各关节8分 钟2-3 基本部分一 熟悉 球性 练习二 学习 原地 双手 胸前 传接 球动 作方法1、教师讲解练习内容以及动作要领2、练习内容1）绕小腿（绕三圈拍一下）2）绕膝关节3）绕要腰4）绕头5）组合练习6） 双手前后交叉胯下接球 （球落地一次）1、 学生自主练习传接球，教师观察2、 学生总结原地胸前传接球的动作方法3、 教师找学生师范传接球4、 教师讲解原地胸前传接球的动作方法：持球五指自然分开。

双手“包”球，掌心空出，拇指相对呈“八”字型传球要点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指接球要点：伸臂迎球、接球后引缓冲5、 俩人一球分组练习，教师根据练习情况导出问题做法：俩人一球间距2-3 米，进行传接球练习要求：求不落地6、 四人一球绕圈传接球组织：学生成体操队形，一人一球 要求：1、认真听教师讲解动作方法2、模仿教师动作练习组织：学生成体操队形站立，前后学生两人一组要求：1、 学生展开想象，自主创新2、 练习积极主动3、 认真听教师讲解动作方法 组织：俩人一球间距2—3 米，根据教师所讲动作要领进行传接球练习25分钟15-20 要求：1、 接球的手型要正确2、 传球时注意方向和力量3、 传球时速度不要快，球不落地7、 四人二球绕圈传接球要求：传接球时注意观察同伴是否处于接球状态，球不落地8、四人二球对角传接球要求：求不相撞，球不落地组织：学生四人一组要求：1、 按教师提出要求积极主动联系2、 在练习过程中找出解决教师提出问题基本部分巩 固拓 展提 高传 接球 的动 作技能游戏：《三抢一断》方法：学生分四人一组，三人围成一个直径4 至 5 米的圈进行传球， 一个人在圈里进行抢断， 抢断同学若果身体任何部位碰到球或者圈外同学传球失误要与圈里同学互换角色（不可传高球） 。

组织：四人一组散点练习要求：1、 明确游戏方法以及规则2、 传球时同学可以选择各种传球的方法进行5 分钟3-5 结束部分1、集合放松（根据练习部位）2、小结3、师生再见4、收器材组织：▲2 分钟《熟悉球性练习、双手胸前传接球》教学设计公心集中学张建芳。