第二课 网络生活新空间 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册(含答案).docx

第二课网络生活新空间同步练习一、选择题1.在互联网时代，有人刚买了房子，装修咨询的就响个不停；有人刚把孩子送去上学，各种培训机构的推销就接踵而至……这说明互联网存在的一个弊端是（）A.网络信息良莠不齐B.网络会让人沉迷并影响工作C.不能给人们带来方便的生活D.个人隐私容易被侵犯2 .网络促进了民主政治的进步下列体现这一观点的事例是（）A.行政执法人员对网络表演市场进行了专项清理整治行动B.越来越多的网民通过互联网参与募捐、公益众筹等慈善活动C.公安机关加大了对贩卖个人信息等违法犯罪行为的打击力度D.政府公众号等政务服务平台向即时、透明方向发展3 .在网上购物准备付款时，电脑屏幕弹出一个窗口，大意是只要点击窗口提供的链接购买，保证便宜80%,这时你怎么办?下列四种想法,最正确的是（）A.好消息,分享到好友群B.可能是陷阱,要警惕C.先把链接放到收藏夹，以后再买D.赶快下手,真划算4 .小亮玩时结识了一个自称夏先生的人，双方聊得比较投缘不久后，夏先生称可以带他一起发财，并通过发了一个链接，让小亮下载并注册账户你给小亮的合理建议是（）A.这是个好机会，应马上下载并注册账户B.要相信网友，以免伤害彼此之间的感情C.可先注册账户，一发现受骗再退出来D.要避免轻信盲从,不轻易泄露个人信息5 .下面漫画充分说明了（ ）③老百姓上了网，民意就上了网®网络促进民主政治的进步③互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道④只有通过互联网，才能表达自己的民意A.®@®B. C. D.6 .在互联网时代出现了一个新名词“宅男宅女”。

下面漫画中的青少年成了“宅童”，他们依赖网络，希望在网络里找到归属感下列说法正确的是（ ）假期里的那点“宅”事A.这是信息时代必然的产物，可以理解B.这些人都是心理不健康的C.过于依赖网络容易疏离现实中的人际关系D.青少年的归属感只能在虚拟世界中找到7 .网络不是洪水猛兽，是一种工具，是给我们用的，而不只是玩的；学会用的人是聪明人，只会玩的人则是愚蠢的这表明（）A.网络为文化传播和科技创新搭建新平台8 .我们应理性参与网络生活C.网络信息良莠不齐D.网络生活的基本准则是遵守法律8 .某地爱心团队发起的“一天一元”微公益募捐网络公益活动，是通过及微博进行线上传播，以助学为主，由广大社会爱心人士参与的一个爱心捐款活动，这告诉我们（ ）①要在网络上传播正能量②要践行社会主义核心价值观③要利用网络平台为社会发展建言献策④要不断提高网络媒介素养，培养向上向善的网络文化A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④9 .有人说：“网络中充斥着大量的信息，但网络一半是天使，一半是魔鬼对这句话认识正确的是（ ）A.网络信息良莠不齐，网络信息变得丰富的同时，也充斥着不良的信息B.网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西C.网络危害是不可避免的，应杜绝接触网络D.网络信息不可信，都是骗人的10 .下列观点能全面反映下述对话意思的是（）女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便。

妈妈:网络生活很无奈,虚假信息真烦人A.网络滋生虚假信息 B.网络促进人际交往C.网络是一把双刃剑 D.网络推动经济发展11 .媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力下列做法符合媒介素养要求的是（）A.小华未经同桌同意将其日记拍下来发到朋友圈B.小东上课时边听课边低头刷微博C.上网查阅资料，理解新知D.在网络上发布暴力、色情、恐怖等不良信息12 .据调查了解，有55%的学生认为媒介的信息能够影响自己的判断，有30%的学生说不清它对自己有没有影响值得注意的是，有15%的学生表示对网络上的信息完全信任，缺乏判断力这启示中学生（）A、保护自己的隐私 B、合理利用网络C、净化网络环境D、提高媒介素养13 .全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部等9部门联合开展整治互联网和媒体低俗信息专项行动,其目的是（）①净化网络环境②让人们远离网络生活③倡导健康文明的生活方式④培育良好的社会风尚A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14 .党和政府的决策举措、白衣天使的感人事迹、为抗疫默默奉献的凡人小事……这些真实而有温度的网络信息,牵动、鼓舞人心,给了我们战胜新冠肺炎疫情的信心和力量。

但也有少数不法分子在特殊时期利用网络非法牟利，造成不良影响对待网络信息，我们要（）A.全部拒绝，以减少伤害B.知道随意传播网络谣言是犯罪行为C.明白不是自己编的就可以随意传播D.懂得传播网络信息要有法律底线15.连云港智慧教育云服务网络学习平台“云海”，设有“微课中心”“名师”等栏目，由名师提供课程“菜单”，学生依据需求“点菜”，释疑解惑这主要说明（）A.信息化正在改变人们的学习方式B.城镇化改善了人们的生活水平C.智能化提升了人们物质生活质量D.工业化改变了人们的思维方式16.《中华人民共和国网络安全法》实施以来，一些违法网站被相继关停,一些守护不力的安全平台也被问责不仅如此,该法还在保护个人信息、治理网络诈骗、网络实名制等方面作出明确规定，划出了网络世界里不可触碰的“红线”这表明（）A.网络是把双刃剑，要自觉远离网络B.每个人都要为自己的网络言论负责C.网络上都是虚假、不良信息，要严厉打击D.网络并非法外之地,要恪守道德,遵守法律17.有人说网络生活很丰富，也有人说网络交往很诱人,但充满了很多温柔的陷阱下列对网络交往的认识不正确的是（ ）A.网络交往超越了空间、年龄、职业、地位等因素，提供了平等交往的平台B.网络交往为我们的学习提供了更多机会和空间C.中学生只有不上网,才能避免受到来自网络交往的伤害D.网络交往像一把双刃剑，既可以把我们“割伤”，也可以为我们“所用”18.某地警方在互联网巡查中发现网上出现“某某镇发生多起命案”的信息，并引起部分网民的关注、转发和讨论。

民警通过多次走访和现场核查,抓获了两名涉嫌散布谣言的男子周某和刘某这警示我们①要学会辨析网络信息，让谣言止于智者②网络有界，自由无限,要恪守道德、遵守法律③要提高媒介素养,理性参与网络生活，传播网络正能量④要远离网络,杜绝在网络上发表任何观点A.①②B.③④C.①④D.①③二、非选择题1 .结合材料和漫画,谈谈你的认识材料一 网络用好是个宝,查找资料不用跑天下大事早知道，学习知识不可少材料二2 .很多公共场所都有免费的WiFi,为“低头族”带来了方便和实惠,同时也带来了一些安全隐患有些不法分子借机盗取你的个人信息，实施不法行为1)享受健康的网络交往，你有哪些经验与大家分享？(2)请你为营造文明和谐的网络环境给国家和相关网站提出合理化建议3 .阅读材料,完成下列要求《人民日报》曾盘点出十个危害很大的网络谣言，网络谣言引发疯狂的食盐抢购风潮、造谣艾滋病人滴血投毒事件、“地震”传言令数百万群众受惊、柑橘蛆虫使全国的柑橘果农受损等事件都位列其中这些网络谣言大多耸人听闻，造成当事人的名誉和财产损失,造成社会混乱，危害极大1)我们应如何辨别网络谣言？(2)为构建和谐网络,我们应如何传播网络正能量?第二课网络生活新空间同步练习参考答案一、选择题1.在互联网时代，有人刚买了房子，装修咨询的就响个不停；有人刚把孩子送去上学，各种培训机构的推销就接踵而至……这说明互联网存在的一个弊端是（D）A.网络信息良莠不齐B.网络会让人沉迷并影响工作C.不能给人们带来方便的生活D.个人隐私容易被侵犯2 .网络促进了民主政治的进步。

下列体现这一观点的事例是（D）A.行政执法人员对网络表演市场进行了专项清理整治行动B.越来越多的网民通过互联网参与募捐、公益众筹等慈善活动C.公安机关加大了对贩卖个人信息等违法犯罪行为的打击力度D.政府公众号等政务服务平台向即时、透明方向发展3 .在网上购物准备付款时，电脑屏幕弹出一个窗口，大意是只要点击窗口提供的链接购买，保证便宜80%,这时你怎么办?下列四种想法,最正确的是（B）A.好消息,分享到好友群B.可能是陷阱,要警惕C.先把链接放到收藏夹，以后再买D.赶快下手,真划算4 .小亮玩时结识了一个自称夏先生的人，双方聊得比较投缘不久后，夏先生称可以带他一起发财，并通过发了一个链接，让小亮下载并注册账户你给小亮的合理建议是（D）A.这是个好机会，应马上下载并注册账户B.要相信网友，以免伤害彼此之间的感情C.可先注册账户，一发现受骗再退出来D.要避免轻信盲从,不轻易泄露个人信息5 .下面漫画充分说明了（D）③老百姓上了网，民意就上了网②网络促进民主政治的进步③互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道④只有通过互联网，才能表达自己的民意A.®@@B. C.@@@D.6 .在互联网时代出现了一个新名词“宅男宅女”。

下面漫画中的青少年成了“宅童”，他们依赖网络，希望在网络里找到归属感下列说法正确的是（C）假期里的那点“宅”事A.这是信息时代必然的产物，可以理解B.这些人都是心理不健康的C.过于依赖网络容易疏离现实中的人际关系D.青少年的归属感只能在虚拟世界中找到7 .网络不是洪水猛兽，是一种工具，是给我们用的，而不只是玩的；学会用的人是聪明人，只会玩的人则是愚蠢的这表明（B）A.网络为文化传播和科技创新搭建新平台8 .我们应理性参与网络生活C.网络信息良莠不齐D.网络生活的基本准则是遵守法律8 .某地爱心团队发起的“一天一元”微公益募捐网络公益活动，是通过及微博进行线上传播，以助学为主，由广大社会爱心人士参与的一个爱心捐款活动，这告诉我们（B）①要在网络上传播正能量②要践行社会主义核心价值观③要利用网络平台为社会发展建言献策④要不断提高网络媒介素养，培养向上向善的网络文化A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④9 .有人说：“网络中充斥着大量的信息，但网络一半是天使，一半是魔鬼对这句话认识正确的是（A）A.网络信息良莠不齐，网络信息变得丰富的同时，也充斥着不良的信息B.网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西C.网络危害是不可避免的，应杜绝接触网络D.网络信息不可信，都是骗人的10 .下列观点能全面反映下述对话意思的是（C）女儿:网络生活真精彩，学习购物很方便。

妈妈:网络生活很无奈，虚假信息真烦人A.网络滋生虚假信息 B.网络促进人际交往C.网络是一把双刃剑 D.网络推动经济发展11 .媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力下列做法符合媒介素养要求的是（C）A.小华未经同桌同意将其日记拍下来发到朋友圈B.小东上课时边听课边低头刷微博C.上网查阅资料，理解新知D.在网络上发布暴力、色情、恐怖等不良信息12 .据调查了解，有55%的学生认为媒介的信息能够影响自己的判断，有30%的学生说不清它对自己有没有影响值得注意的是，有15%的学生表示对网络上的信息完全信任，缺乏判断力这启示中学生（D）A、保护自己的隐私 B、合理利用网络C、净化网络环境D、提高媒介素养13 .全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部等9部门联合开展整治互联网和媒体低俗信息专项行动，其目的是（C）①净化网络环。