（2017年春季版）《百花园八》同步练习.doc

《百花园八》同步练习一、写出带有下面部首的字二、看拼音，写词语三、比一比，组词语四、照样子，写词语，并选择一个词语写句子例:金灿灿(ABB式) 　　　　　　　　　　 例:越来越慢(ABAC式)五、读一读，连一连六、把能组成一句话的连在一起，再读一读　 七、把下面错乱的诗句重新排序，把序号写在前面的“(　 )”里　　)言师采药去(　　)松下问童子 (　　)云深不知处(　　)只在此山中八、快乐阅读一)课内阅读炎帝种谷(节选)后来，他发现:鸟儿没吃完的谷粒，掉在土里，慢慢地发芽、长叶、抽穗，到了秋天，变成了金黄的稻穗炎帝采集了一些谷粒，种在地里，还常常给它们浇水秋天，炎帝收获了好多好多的稻谷他用谷粒做出香喷喷的食物，送给大家吃，并把种植的方法教给大家从此，人们生活有了保障大家都非常感激他，尊敬地称他为“神农”1.用加点的词语写一句话非常  2.人们称炎帝为(　　)A.皇帝　 B.神农　　C.神父3.人们为什么非常感激炎帝？用自己的话说一说 (二)课外阅读植物传播种子的方法很多除了靠人的采摘传播以外，有的树木是靠风力传播种子，可以传到很远很远的地方。

有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随着粪便排出来，传到四面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等1.照样子，写词语四面八方(带数字的)2.填空(1)“有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处”这句话是短文的第　　句椰子树的果子叫 　　 (2)植物传播种子有很多，除了靠人采摘传播外，有的靠　　　，有的靠 　　　，还有的靠　　　 3. 根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×” 1)人能传播种子　　 )(2)读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同　　 )九、看图写话提示:图上的小朋友们在干什么？心情怎么样？嘴里还说些什么？参考答案。