
人教部编版四年级语文上册第8课《蝴蝶的家》课时练(含答案).doc
6页部编版四年级上册语文8. 蝴蝶的家课时练1. 加点字的读音全部正确的一组是( )A.避雨(bì) 震撼(ɡǎn) 着急(zháo)B.低沉(chén) 屋檐(yán) 喧嚷(xuān)C.柔弱(róu) 轻盈(yínɡ) 家雀儿(què)2. 根据拼音写词语duǒ bì zhèn hàn xuān rǎng jiā qiǎo(_________) (__________) (___________) (__________)chuī yān wū yán má què shī lù lù(_________) (_________) (_________) (__________)3. 比一比,组词语避(_______) 撼(______) 喧(______) 炊(______) 檐(______)壁(_______) 憾(_______) 宣(_______) 吹(______) 瞻(_______)4. 用带有“烈”的词语填空1.老师的话音刚落,教室里立刻响起了(______)的掌声。
2.风(______)地刮着,许多枯枝从树上落下来3.对于童话,弟弟有着(______)的阅读欲望4.正方和反方开始了(______)的唇枪舌剑5. 写出下列加点词语的近义词1.我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢? (______)2.它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点 (______)3.但是,一位小朋友非常确信地说:“它们和我们一样,肯定有家下雨的时候,它们就会 急忙飞回家里去哩!” (______)6. 多音字组词 jī(________) zǎi(________) zàng(________)几 载 藏 jǐ(________) zài(________) cáng(________)7. 选词填空辽阔 宽阔 宽敞1.我们一群人奔跑在(________)平坦的大道上2.(_______)的草原上一片葱绿3.这间屋子又(________)又明亮。
坚决 坚定 4.你既然认识了错误就要(________)改正5.我们必须(________)立场,不能人云亦云8. 给下列带点的词语选择正确的解释,在括号里写上解释的序号 “轻盈”一词供选择的解释:①形容身材苗条,动作轻快②(声音、节奏)轻松1.它们的身体是那么的轻盈,载不动一个水点2. 竹林里传来女人们轻盈的笑声9. 根据课文内容填空答题1) 课文第一小节第二句话详细地描写了下大雨时候天气的恶劣,这样写的目的是______2) 课文第二小节第二句话是排比句,抓住蝴蝶________、________、_______三个特点,层层深入地写出了它们禁不起风雨,强烈表达了作者非常___________的心情3) “着急”这个词在文章中出现了__________ 次,作者这样反反复复地说,是不是觉得太啰嗦?____________________________________________4) 蝴蝶的家在哪里呢?作者做了各种猜测,他推想的地方有:______、_____、_________、______、___________,________、________,但都又被他自己一一否定了。
这样反复的“猜测—验证—否定”,写出了作者寻找蝴蝶的家非常仔细认真,而且一直都没有放弃寻找,这样写更突出了他___________的心情5) 课文第五小节中,小女孩用了连用了三个“一定”,你是怎么理解的?____________(6) “她的话说得倒是不错,但我却总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里这句话中加点词语能不能去掉,请说明理由7) “谁要是能说给我,我就不着急了结尾这句话写出了作者终于不着急了你赞同这样的说法吗?请说明理由10. 根据例句改句子例:它们的家不知在不在桥下面它们的家会不会在桥下面呢?花瓣被雨点打得直抖,不能容它们藏身11. 按要求完成句子练习1.这不是难为蝴蝶吗?(改成用句号结尾的句子)_____________________________2.雨点密集地喧嚷着用相同的修辞方法写句子)______________________________12. 按要求写句子1. 这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句) ___________________________________2. 他们是那么高兴,那么鲜艳用加点词写一句话)___________________________________13. 阅读理解提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。
它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄(xī shì)灭,让你看不到它,它就是萤火虫它是你想捉到的最可爱的一种甲虫它不咬人,不蜇(zhē zhé)人,它的光是凉的,并不会烧你的手萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cháng zàng)在地下,或是躲在烂木头里萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻(bō pō)璃瓶里就很亮,可以用来照路科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明1) 给划线的字选择恰当的意思,在上面画“√”漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束试图(1)用绘画表现出来的形象 (2)计划 (3)希望得到,谋取(2) 我会在文中括号内划掉不正确的读音3) 找出下列词语的反义词温暖——( ) 热闹——( ) 柔和——( )(4) 用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句5) 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?___________________________________参考答案1.B2.躲避 震撼 喧嚷 家雀 炊烟 屋檐 麻雀 湿漉漉 3.躲避 震撼 喧哗 炊烟 屋檐 墙壁 遗憾 宣布 吹牛 瞻仰 4.热烈 猛烈 强烈 激烈 5.躲藏 轻快 肯定 6.几乎 记载 藏族 几个 运载 藏起来 7.1.宽阔 2.辽阔 3.宽敞 4.坚决 5.坚定 8.① ② 9.通过恶劣环境的描写,写出了蝴蝶不可能在雨中飞行,但又不知道它们的藏身之处,表达了作者的担心和着急 身体轻盈 色彩斑斓 柔弱无力 着急 5 不啰嗦。
因为这样反反复复地说,是他真实心情的自然流露,更加表现出作者一直为大雨时蝴蝶怎么避雨而担忧、着急 人家屋宇里 麦田里 松林里 园里的花 老树干的底面 桥下面 树叶下面 关心、喜爱 三个“一定”写出了小女孩十分坚信:坚信蝴蝶有一个秘密的家,美丽而香甜这是小女孩仔细观察雨后蝴蝶的样子得出的结论,更是对蝴蝶的美好祝愿 “到底”不能去掉因为“到底”写出了“我”一直没有放弃寻找真相,自始至终都在寻找雨中蝴蝶的藏身之处如果去掉,就没有这层意思了 不赞同作者不着急的重要前提是要有人能告诉他,只有他一天没有寻找到真相,一天没有人告诉他,他都会很着急的,而且越来越着急 10.花瓣被雨点打得直抖,会不会不容它们藏身呢?11.这是难为蝴蝶 蚊子得意地在屋里飞来飞去 12.这是难为蝴蝶 他们是那么开心,那么活泼 13.(1) 漫游(3)√试图(3)√(2) 划去:shì zhé zàng pō(3) 寒冷 安静 强烈(4) 它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它5) 萤火虫的光是凉的,柔和的,不会伤人。
萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。












