日语语法：最基础的日本语格助词总结.docx

日语语法：最基础的日本语格助词总结格助词主要接在体言或者相当于体言的词的后面，表示该词与 句子中其他词的语法关系的助词称为格助词格助词的“格”是资格 的意思，是指体言以什么资格参与句子的构成，以什么资格同其他词 发生关系日语中共有九个格助词：力 '、①、总、忙、^、七、力力,1接续法力，接在体言和相当于体言性质的活用词连体形或某些助词的后 面•人（有人）2意义和用法① 表示主语•乙①方力,山本先生T'To （这位是山本先生）•雨（下着雨）② 表示希望，好恶，难易，能力等的对象语•結果力'聞吉尢（想听到结果）一希望•私力'好吉疋廿我喜欢苹果一好恶•乙①万年筆力'使（这支钢笔很好用）一难易•英語力'読to^To （能读英语）一能力注意力'表示希望的对象时往往可以用总代替 但力'一般用于比 较单纯本能的愿望表示可能的对象的力'有时也可用总代替在现代 日语中总的用法不断增多如一总疋'吉召、一总T吉吃、一总言 忙＜^格助词①也有表示主语或对象语的用法在这之后会介绍③ 连接前后句• 高力J求于'UTo （那家西餐馆价格贵却不好吃）•彼肚性格老力' 頭老Ho （他性格又好，头脑又聪明④ 加在修饰名次的句子的主语后的力'可用替换①•小野背①高◎人T'To （小野的个子高）©1接续法©接在体言和相当于体言性质的活用词连体形以及主动词后面，还 可以接在部分副词后面•乙料肚私①本（这是我的书）一接在名次后面• L^^

弟弟来的信）一接格助词后面•乙料肚私6T'^o （这是我的）一不构成连体修饰语，和前面 的词构成体言性质的词组2意义和用法① 构成连体修饰语，对受其修饰的体言加以详细的说明•乙料肚私6本TTo （这是我的书）一表所有，所属•私一夕一6学校（^^oT^^To （我在上计算机 学校）一表属性•公園肚山6上忙笳◎求To （公园在山上）一表位置关系•弟6太郎肚今7^9力求To （弟弟太郎现在在美国 一表同格关系② 构成主语和对象语•私6卒業尢学校TTo （我毕业的学校）•話6好吉卞人TTo （善谈的人）•水泳6T吉召人TTo （会游泳的人）③ 代替名次使用•乙6力、^%肚先生6TTo （这是老师的包）——省略名词，表示所有或者所属先生①力“止人•本总読toa楽（读书快乐）一一代替乙七使用④ 说明状况时使用（口语中o可用作人）• h^L«一人H召乙七力' 好吉卞O^^我喜欢一个人独处）• T^^LT 遅刻 力、」「電車 」（为什么迟到了？因为电车晚了1接续法总接在体言后面，也可以接在某些副助词后面•花总見（赏花）•美L^O总買⑴尢^想买到美物）——总前面的O是形式体言2意义和用法① 表示他动词的宾语（包括自动词后续使役助动词的场合）。

•学生a図書館本总読族求To （学生们在图书馆看书）• 口 一匕一总飲（喝咖啡）② 表示临时带有他动词性质的自动词的目的或对象•病気疋一週間会社总休^^L^o （因为生病从公司请了一周 病假）• ^n^、私①授業总全部終h^^To （下课）③ 表示动作移动或经过的场所，总后面的动词为移动性动词•道^h^9^To（过马路）——表移动场所•香港总経由L疋中国行＜经由香港中国） 表经由地④ 表离开的场所时•私肚毎朝八時忙家总出疋、学校行吉求To （我每天早上八 点钟离开家去学校）•彼肚遼寧大学总出T^So （他毕业于辽宁大学）——☆表毕 业学校⑤ 表示使役句中的对象•先生力'学生本总読^^So （老师让学生读书） 动词为他动词•指父人力'子供总大学c乙行力、PSo （父亲让孩子上大学） 动词为自动词⑥ 表示愿望的对象时• h^L«旅行^L^^o （我想去旅行）旅行 力2口）1接续法忙接在体言和相当于体言性质的活用词连体形或连用形以及部 分助词后面• 0<^0上^本力'笳召（桌子上有书）•気温力'4 0度忙達L^o （气温达40度）•映画总見忙行<去看电影）2意义和用法① 构成连用修饰语（1）表示存在的场所，动作发生的时间（或某种时间性的场合）o•亍一下C乙猫^^^To （桌子下面有猫） 表存在场 所•三時忙出力、疗召。

三点出发） 表动作发生时间（2）表示动作的归着点•東京駅（^O

•油断行乙（全力以赴地努力吧）（13）……忙卞召•"本読 力、• 休族忙卞oT<^^Xo② 构成对等文节1）表示例举和搭配•具二工一止、口一匕一c乙紅茶c乙声工一xc乙已'一—歹U举（菜谱里有咖啡、红茶，果汁也有啤酒）•茶髪cb"若者染茶色头发戴耳环的年轻人一一 搭配（2）表示添加• feo人力'協力鬼忙金棒匕 （由那个人帮忙的话，是如虎添翼啊！）③ 构成主语（1） 对主语表示敬意，常用（2） 表示具有某种能力的主语，常用•乙o山卞私登^n^^o （也让我去登那座山吧）•彼cj止分（他应该还没明白）］接续法接在体言后面•家帰So（回家）2意义和用法主要构成连用修饰语，后续移动性动词f后面也可以接O、即这时 f的文节相当于体言性质① 表示动作的目标，方向•乙na^乙f行＜八^左歹力、这是开往哪里的公共汽车？）•会社f行S^To （去公司）② 表示动作的归着点•何時忙家（几点钟到家）•指金肚力入料卞（不要把钱放在包里③ 表示动作，作用的对象•友人f手紙总書 ＜给朋友写信）•国①両親f電話总力、疗尢给家乡的父母打了）］接续法t接在体言或相当于体言性质的活用词连体形及部分助词后面， 但接在以活用词结尾的文节后面时，形式上看是接在活用词终止形后 面，但实际上t所附属的文节在整句话里只不过相当于一个连用修饰 语的成分，也就是说等于一个体言文节的用法。

•友達t出力、疗召和朋友出去）•見召t聞＜ta大吉違刁看和听有很大差别）• Sot合格思^我想一定会合格的）2意义和用法① 构成连用修饰语1）表示动作所需要的对手，对象或动作的共同进行者•友達t会刁见朋友）•友達約束总忘料尢忘了和朋友的约会）•彼肚妹七暮（他和妹妹一起生活）（2） 表示比较对象•私①国七比^召^、日本①方（和我国相比， 日本比较热）•乙料肚前違刁这和前面的不一样）•私七同匕考元方求乜人力、 （和我的想法完全不同）（3） 表示事物转变的结果或使事物转化的结果•秋木①葉力'赤卞黄色^*9^To （一到秋天树叶就 变成红色或黄色）•h^Lt^O年社長t*9^L^o （我今年好不容 易才当上了社长）（4） 表示引用，思考，称谓等的内容七指礼总言◎求L尢很有礼貌地 说了声谢谢）（5） 表示假定时使用• ^^＜0本語力'上手忙卞卞日语快点进步就好啦）（6） 表示A 一 B竟然 时使用•h^LO好吉卞卜严行＜七、乞O日肚休族f尢 （去了自己喜欢的西餐馆，可那天竟然休息② 构成对等文节1）表示并列，列举•見SZ聞＜m天地O差疋眼见和耳听有天壤之别）（2）表示整数和零头•全部疋一年七―月 U 尢。

一共一年零两个月）力V1接续法力、△接在体言和某些助词后面•会議肚十時力、△始求召会议从十点开始）•九月忙入、急C乙寒（一进入九月天很快冷了起来）2意义和用法①构成连用修饰语（1）表示时间，空间，顺序等的起点•冬休^^12月2 1日力、5^^o （寒假从12月25日开始）——表时间的起点• 了八丿力力手紙力，来＜^L^o （从美国来信了） 表场所的起点（今天我们学习80页到100页）——表范围•手总洗食卞求0^^洗过手再吃吧）一一表顺序（2） 表示动作，作用经由的场所•汽車海力'見元i （从车窗可以看到海）（3） 表示动作，作用的起源• h^L«音楽总母力卩習（我跟母亲学习音乐）• ^^^友達力贈物T'To （这是朋友送的礼物）（4） 表示摆脱，分离的基点•^ot忙Li力卩解放^n^o （终于从繁忙中解放出来了）•試験O問題肚乙O本O中力、△出T^t^L^To （考试的问 题都出自这本书）（5） 表示数量上的最起码的程度•亍''壬参加L尢人肚十億力、△笳o尢至少有十万人参加游 行）（6）表示判断，比较的依据•笳O人O成績力、、大学受験atTt無理疋从那人的成绩来看参加高考有些勉强7）表示动作，作用的起因。

• ^^otL^油断力、△大変*^t^*So （稍微一疏忽却酿 成了大事故）•尢乙O火力心火事总起乙T乙t力'多io （很多火灾是因为 吸烟引起的8）表示事物构成的材料或要素•指酒肚米力、△作召酒是米酿的）•" 本肚上下二冊力、△卞召这本书分上下两册）②表示请求、主张、命令等主体行为的理由•暑山』窓总開疗（太热了，请把窗户打开）• 力、静力、卞H太吵了，请肃静一点）］接续法接在体言和相当于体言性质的活用词连体形以及部分分助词后面•誰背力'高^个子最高）2意义和用法主要构成连用修饰语① 表示比较的基准，标准•大阪東京①方力'大（比起大阪来还是东京大）•聞見召方力'Ho （百闻不如一见）•花/好看不如实用）② 表示限定（常用…………卞◎的形式出现）•生国力叽乙卞（没有比故乡更好 的地方）• 方法爪Z只能这么办）③ 表示时间，空间上的起点（是比力更郑重的说法）•北京駅出発TSo （从北京出发）•学校肚午前九時始求So （学校从早上九点开始上课）④ 表示事物构成的材料和要素（与力同）•指酒肚米作So（酒是米酿的）• ^9的一些特殊用法1构成相当于连。