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赛科员工培训管理体系PWC输入箱出标题：HR-Q6规划员工培训版本：1.o生效日期：27/09/2002说明规划员工培训是指了解企业、部门和个人的不同层次的培训需求，从而制定完整的培训计划的一系列过程规划员工培训的三级流程包括：HR-06.01制定培训战略HR-06.02识别培训需求HR-06.03筛选培训需求HR-06.04制定培训计划主要相互依赖因素包括：HR-02确认人员配置需求HR-07实施员工培训HR-11管理员工绩效范围适用于所有员工培训职责人力资源部是该流程的主要负责部门，公司管理层也扮演重要角色，具体如下：培训管理人员：培训管理人员包括人力资源部和其它部门（特别是生产部门）的培训管理人员，她们负责制定培训政策和战略、采用最佳方法识别和筛选培训需求，起草培训综合计划并与各部门充分沟通和协商公司管理层：公司管理层指公司中层以上领导班子，包括各部门领导和公司高级管理人员，她们负责讨论有关培训战略和计划，并作出决定业绩衡量培训需求满足率内/外部培训比例培训/白学的比重员工人均培训时间培训覆盖率先进实践为了支持业务目标的实现，培训目标必须与公司战略紧密结合这包括为实现业务目标制定配套的培训项目，评估培训效果以确保目标的实现。

注重利用外包服务，享受外部专业培训力量带来的好处，或得益于规模经济效益注重内部培训资源的开发利用各种培训渠道和方法，特别是网上培训和白学等方式确保大多数员工都能获得一定程度的培训关键数据该流程中产生的关键数据包括：培训总体战略培训综合计划流程描述规划员工培训流程包括：HR-06.01制定培训战略首先建立培训的总体原则、目标和成本支出的方针等根据市场调查的结果，确定不同的培训方法和项目系列作为公司组织培训的基本框架HR-06.02识别培训需求识别不同层面的培训需求，包括公司、部门/岗位及个人层面等；从不同角度挖掘培训需求，包括估计潜在培训需求和分析现行培训课程的不足HR-06.03筛选培训需求确定在有限的培训成本预算和其它资源的限制下能合理实施的最具有战略重要性和迫切性的培训需求HR-06.04制定培训计划制定包括培训计划日程、方法、工具、人员、成本等信息在内的培训综合计划，与各部门人员充分沟通，并获得必要的批准参考政策〈〈人事总则》〈〈员工手册》。