九年级历史下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第5课 第二次工业革命导学练习 新人教版.doc

九年级历史下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第5课 第二次工业革命导学练习 新人教版知|识|目|标①列举电力广泛应用的史实，了解第二次工业革命的特点②讲述爱迪生、本茨、诺贝尔的发明故事③理解第二次工业革命带来的社会进步一、电的应用1．背景：19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，其特点是__________同____________紧密结合2．表现(1)电灯：美国发明家________发明了耐用的白炽灯泡，在纽约建立了美国第一座火力发电站，为电灯提供了能源2)其他电器：发电机、电动机、电焊机、电钻、、电车、电报等纷纷问世，人类社会进入了“____________”二、内燃机和新的交通工具右面是早期汽车，它出现在哪次工业革命之中？其发明者是谁？汽车的发明有着怎样的历史意义？1．内燃机的发明(1)1876年，德国人________制造出一台煤气内燃机2)1883年，德国工程师__________研制出汽油内燃机3)几年后，德国工程师__________发明了柴油内燃机2．汽车的出现(1)19世纪80年代，德国人________制造出一辆内燃机驱动的汽车2)1913年，美国企业家________使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。

3．内燃机的影响：内燃机的发明解决了交通运输工具的__________问题，带动了相关的新兴工业的发展，以它为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的____________带来了极大的便利三、化学工业和新材料1．概述：现代化学工业的产生也是应用技术领域的一项重大突破2．重要发明(1)1867年，瑞典化学家________经过多年的实验，发明了现代炸药后来他又研制出无烟炸药2)1869年，美国人________发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生3)1884年，法国人__________发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域3．第二次工业革命的影响：促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了__________，资本主义由______________向______________即帝国主义阶段过渡随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响　 课堂小结　教师详解详析【知识梳理】一　1.科学研究　工业生产2．爱迪生　电气时代二　1.奥托　戴姆勒　狄塞尔2．本茨　福特3．发动机　生产和生活三　2.诺贝尔　海厄特　夏尔多内3．垄断组织　自由资本主义　垄断资本主义。