宝宝说脏话家长制止有高招.pdf

宝宝说脏话家长制止有高招第一招：冷处理法冷处理法又称为消退法，是指某一行为反复显现时，若那个行为得不到强化，这种行为的发生率就会降低具体措施是当小孩说脏话时，不打小孩，也不和小孩说道理，假装没听见，对他不理不问慢慢地，小孩觉得没趣自然就不说了那个地点需要提醒家长的是：千万不要大发雷霆，表现出专门愤慨的模样，或重复小孩的脏话，如此不但不能解决问题，只会强化这种不良行为第二招：仿照疗法仿照疗法又称为示范法，是指通过观看别人的行为，学习和获得良好行为，减少和排除不良行为的一种矫正方法通过观看他人的行为来改变个体行为是相当有效的，其要紧类型有：影视仿照法、录像仿照法、读物仿照法、现场仿照法、参与仿照法等家长能够编故事让小孩自己体会，这是典型的读物仿照法编故事的同时，在故事中给小孩一些好的建议，比如在他动气的时候能够找人倾诉或者和喜爱的玩具说话等，而不能用说脏话的方式总之，家长能够运用多种策略去关心小孩仿照学习良好的行为，最终让他改掉不良行为第三招：认知行为疗法这种方法的种类专门多，心理学家贝克的认知疗法强调儿童对自己行为的认识，注重通过直截了当干预和重建等手段来改变儿童的认知，从而改变儿童的行为。

差不多步骤如下：第一步：了解小孩身上存在的不良行为，关心他认识到说脏话是一种不行的行为第二步：幼儿期的小孩自我意识尚未分化出主体与客体因此，当你问他：“骂人好不行？”他一样会回答：“不行！”这是因为在他的自我意识中，说脏话是别人做的，不包括他自己他说这些脏话，只是在仿照，觉得好玩而已因此，你不要从道德品质的角度去衡量这件事，而应教诲并积极暗示小孩：这种行为是不对的第三步：对小孩的各种良好表现，一定要给予适当的反馈与强化，如能改掉毛病，或者表现出一点点良好的迹象时就及时夸奖他，使他完全改正说脏话的坏行为第四招：环境隔离法你不妨认真想想：小孩什么缘故说脏话？假如追因溯源之后，发觉他是受到不良环境的阻碍，那么就该采取环境隔离法，让他远离不良环境，不让他跟一些说脏话的小孩一起玩第五招：适当惩处法假如小孩长大了一点，比如到五六岁，仍有这种不良行为，就能够给他适当的惩处，促使他反省自己的行为。