五年级人教版语文上册“精彩极了”和“糟糕透了“课件.ppt

精彩极了”,和,“糟糕透了”,广州市番禺区大石中心小学 李幸銮,义务教育课程标准实验教科书语文 五年级上册,用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,,,自主学习要求,默读课文15—17自然段， 思考：巴迪长大后，如何看待父母的爱？ 找出有关句子理解，并加上批注然后在小组里交流 抓关键词语 联系生活实际 想象人物内心,感悟批注方法,用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,,1、先读句子，再说出你的理解 2、其他组员认真倾听并作补充组内交流要求,用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,我越来越体会到我当初是多么幸运我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,我越来越体会到我当初是多么幸运我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。

一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,我越来越体会到我当初是多么幸运我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,我越来越体会到我当初是多么幸运我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,现在，我有了许多作品，出版了一部部小说，戏剧和电影剧本用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,我成了著名的畅销书作家，我有13部作品被拍成电影搬上舞台，剧本《在江边》获得第27届奥斯卡最佳剧本奖，《风云码头》赢得奥斯卡金像奖的8个奖项用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,我越来越体会到我当初是多么幸运用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被某一股风刮倒我从心底里知道，“精彩极了” 也好，“糟糕透了” 也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点 —— 那就是爱在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被某一股风刮倒。

我从心底里知道，“精彩极了” 也好，“糟糕透了” 也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点 —— 那就是爱在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,成名后的巴迪也不是一帆风顺的，但 尽管___________________ ，他还是____ ____ （遇到什么困难 ） 地___________________ （怎样做）,“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点 —— 那就是爱用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,观点对对碰： 你认为慈祥的爱好还是严厉的爱更好？,温馨提示：辩论时可从书上找依据，也可用名人名言，还可以结合实际谈用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,我谨慎地把握住我生活的小船，努力地向前驶去用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,,浓浓心底情,请给父母写一两句心底话,用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,,,,课外推荐书目,朱自清的《背影》 史铁生的《秋天的怀念》 清晨的《奇迹的名字叫父亲》,用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,用自己喜欢的方式朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？,,,。