2022年A公司能力素质模型.docx

精品学习资源封面欢迎下载精品学习资源作者： PanHongliang仅供个人学习A 公司电子科技（深圳）有限公司才能素养模型案例欢迎下载精品学习资源目 录第一部分：才能素养模型概 述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 021、才能素养的来源⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 022 、B 询问公司建立 A 公司电子才能素养模型的理论基础⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 023 、 能 力 素 质 模 型 的 运用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 02其次部分： A 公司电子才能素养模型建立的基本程序⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 03第三部分： A 公司电子才能素养模型⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 04壹、 A 公司电子才能素养模型说 明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 04贰、 A 公司电子才能素养工程汇总⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 05叁、 A 公司电子才能素养——学问工程定义与分级⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 06肆、 A 公司电子才能素养——技能工程定义与分级⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 11伍、 A 公司电子才能素养——职业素养工程定义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 15第四部分： A 公司电子才能素养工程调查问卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 00第一部分：才能素养模型概述1、才能素养的来源20 世纪 60 岁月哈佛的教授 David C. McClelland 第一提出才能素养的概念，以帮忙组织查找那些与员工个人才能相关的、并能够帮忙企业提高其绩效的因素； McClelland 争论发觉才能素养是长期的达成岗位绩效的最好判定因素；欢迎下载精品学习资源著名的心理学家 Scott Parry 于 1998 年提出了关于才能素养的定义，他认为才能素养主要包含以下四个方面的含义：（1） 才能素养是学问、才能及职业素养的整合；（2） 这些因素的整合引出的是可观看的和可测量的行为；（3） 才能素养与绩效有直接的关联；（4） 才能素养是可以通过培训等手段得以提高；2、B询问公司建立 A 公司电子才能素养模型的理论基础B 询问公司认为：员工良好的业绩表现取决于三个方面的内容，即员工把握的学问，员工处理问题的才能和工作态度（职业素养），三个方面的内容缺一不行；学问工程可以通过对企业的业务范畴分析获得，学问工程包括：公司基本学问、治理专业学问、营销专业学问、财务专业学问、技术专业学问、运营专业学问等；才能工程可以通过对企业核心才能的识别与分解，以及员工解决本岗位实际问题必需具备的各项技能分析获得，才能工程包括：治理技能和专业技能两种；职业素养工程的来源主要是通过对公司文化的分析，确定员工的基本行动准就，职业素养工程可分为：一般素养和特殊素养；3、才能素养模型的应用（1） 作为确定岗位任职资格的依据；（2） 作为确定岗位才能素养指标的依据；（3） 作为员工培训需求分析的依据；（4） 作为对员工综合素养评判的依据；其次部分： A 公司电子才能素养模型构建的基本程序（1）A 公司电子组织相关人员填写问卷；（2）依据 A 公司电子的前期诊断和治理现状分析；（3）A 公司电子工程工作小组成员帮忙顾问对各才能素养工程进行分析，确定 A 公司电子核心才能素养工程；（4）顾问依据 A 公司电子的治理现状对各才能素养工程进行定义、分级；第三部分： A 公司电子才能素养模型壹、 A 公司电子才能素养模型说明才能素养模型是驱动员工产生优秀工作绩效的各种显性和隐性特点的集合，它反映的是员工以不同方式所表现出来的学问、技能、体会、职业素养等；A 公司电子的才能素养模型规定了 A 公司电子所需求的体会、学问、技能、职业素养等几个方面的全部欢迎下载精品学习资源要求；才能素养模型作为现代人力资源治理体系的基础性工作，是人力资源治理体系其他各个部分的桥梁；才能素养模型是编制岗位说明书才能素养要求部分的唯独依据，可以依据岗位使命与职责来确定该岗位所需的学问、技能、体会、职业素养及其他任职要求的基本标准；才能素养模型将有助于明确岗位培训需求，指引培训的实施；为员工在自我学习或者接受培训方面指明白方向和目标，使员工的个人进展与集团进展有机地结合起来；才能素养模型将提升公司人才聘请工作的科学性，在人才聘请考评过程中参考才能素养模型，可以从各个方面对应聘者进行评判，有效的防止聘请的任凭性与不确定性，塑造公平的聘请环境；在薪酬系统的设计过程中引入才能素养模型将提高薪酬的合理性，表达薪酬与才能的差异，提高勉励水平；将有助于建立选拔合格专业化人才的治理机制和帮忙建立员工职业生涯进展规划；公司可以通过岗位才能素养要求标准，挑选符合公司进展需要的合格专业化人才；员工可以通过岗位才能素养要求的指引，对个人的职业生涯进展进行科学定位，更有效地学习提高，同时在组织内部建立良好的氛围，形成学习型组织；才能素养模型的治理应遵循动态治理的原就，公司战略的变化、内外部环境的变化及组织结构的调整都将引起公司才能素养模型的变化； A 公司电子应以此为基础，在才能素养模型的使用过程中准时发觉问题，在今后的工作中，不断对其进行修正与完善；人力资源处是公司才能素养模型的治理部门，负责才能素养模型的调整、更新与完善贰、 A 公司电子才能素养工程汇总才能素养模型基本要求学问才能职业素养岗位对任职者的最低要求，包括 学历、专业、性别 、 年 龄 、 证书、体会一个人在一个特定领域所拥有的各种信息的总和结构化运用学问执行某项有形或无形工作的才能，包括治理技能和专业技能员工行为对外部环境及各种信息所表现出来的一贯反应，素养可以推测个人长期在无人监管下的工作状态，包括基本素养和特殊素养年龄要求□不限□ 18 岁以上 □20 岁以上 □25 岁以上□ 28 岁以上 □30 岁以上□ 35 岁以上□不限 □男性□中学及以上以上□硕士及以上□40 岁以上□女性□ 45 岁以上性别要求□高中 / 职高及以上□中专及以上□大专及以上□本科及学历要求欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源专业要求（限选两项）特殊要求语言的要□市场营销工程□工商治理□企业治理□信息□运算机应用□人力资源□劳动经济□财会□审计□统计学□行政治理□国际贸易□贸易经济法□物流治理□法律□经济□汉语言文学成型及把握工程□文秘□英语□材料□材料科学与工程 □电气工程□机电一体化□电气工程及自动化□电气技术 □电子工程□工业电气自动化□工业设计□环境工程□给水与排水工程 □建筑工程□工民建□土木工程□热能与动力□数控加工技术 □应用化学□机床数控技术应用 □机电工程□机电设备爱护 □机械工程及自动化□机械设计与制造 □运算机帮忙机械设计□模具设计与制造□运算机及应用□运算机应用与爱护 □机械制造与爱护 □质量治理工程 □光学工程□物理学 □生产治理 □其它□会计证□驾驶执照□电工证□安全职业资格证□厨师证□特种设备作业证□其它地方语言 □能够娴熟使用（ XX）地方性语言；□能够用（ XX）外语进行书面文件的处理，翻译等；欢迎下载精品学习资源求 外语要求□能够听懂并进行（ XX）外语的对话；□能够用（ XX）外语进行娴熟的听、说、读写；欢迎下载精品学习资源□不限 □1年以上 □ 2 年以上□ 3 年以上□ 5 年以上□ 6 年以上□8工作体会年以上□ 10 年以上 □15 年以上□不限 □1年以上 □ 2 年以上□ 3 年以上□ 5 年以上□ 6 年以上□8行业体会年以上□ 10 年以上 □15 年以上□不限 □1年以上 □ 2 年以上□ 3 年以上□ 5 年以上□ 6 年以上□8岗位体会年以上□ 10 年以上 □15 年以上设备工具要求 该岗位需要熟识使用的工具或机器设备的要求基本学问 □公司文化 □规章制度 □工作流程 □公司产品学问□行业基础学问□财务学问 □投资学问□仓储治理学问 □物流学问 □统计学学问□成本治理学问 □工程治理学问□战略治理学问□人力资源学问 □法律学问欢迎下载精品学习资源专业学问□设备治理学问 □市场营销学问□行政治理学问□合同治理学问 □工程治理学问□品牌治理学问□国际贸易学问 □信息系统学问□档案治理学问□工艺治理学问 □质量治理学问□安全环保学问□生产治理学问欢迎下载精品学习资源治理技能 □领导才能 □决策才能 □团队建设才能 □培养下属才能□方案才能□执行才能□组织和谐才能□过程监控才能□冲突解决才能欢迎下载精品学习资源专业技能基本素养□创新才能□沟通才能□人际交往才能 □解决问题才能□分析判定才能□谈判才能 □学习才能 □电脑应用才能□岗位专业技能□ 诚 信 □ 责 任 心 □ 主 动 性 □ 服 务 意 识 □ 廉洁 □ 团 队 精 神 □ 保 密 意 识□纪律性欢迎下载精品学习资源特殊素养 □全局意识□成就导向□危机意识 □忠诚度□客服导向 □顽强性欢迎下载精品学习资源叁、 A 公司电子才能素养 —— 学问工程定义与分级一、基本学问基本知识分类 □公司文化 □规章制度 □工作流程 □公司产品学问 □行业基础学问分级描述欢迎下载精品学习资源工程 定义1 2 3 4欢迎下载精品学习资源公司(1) 文化包含 A 公司电子进展历史与沿 革、组织结构、使命与追求、经营目标、核心价值观、广告语、形象口号等基本 明白 A 公 司 电 子 的发 展 历 史 与现状明白 A 公司电 子 的 发 展历 史 与 沿革 、 现 状 和未 来 发 展 趋势熟识 A 公司电子的进展历史与沿革、 现状和经营理念、 进展目标，熟识公 司产品特点，并对 与自己工作相关的 部分有较深的熟识对 A 公司电子的进展历史与沿革、现状、经营理念、进展目标、产品及进展趋势有深刻的认知和懂得，并能通过自己的实际行动向他人呈现 A 公司电子的形象和品。