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数学北师大四下第4单元观察物体课时2按指令搭出立体形状.pptx

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  • 上传时间:2022-12-09
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    • 北师大版四年级数学下册2022版教学课件观察物体第2课时 我说你搭(按指令搭出立体形状)北师大版 数学 四年级 下册1 1.体会体会搭搭立体图形的操作过程立体图形的操作过程,根据,根据立体图形的正面、上面、侧面(左立体图形的正面、上面、侧面(左面或右面)的形状特征面或右面)的形状特征,确定,确定所搭的立体图形所搭的立体图形2.2.结合搭立体图形的活动,进一步体验仅仅根据立体图形的某一面(如结合搭立体图形的活动,进一步体验仅仅根据立体图形的某一面(如正面)的形状正面)的形状,是不能确定所,是不能确定所搭的立体搭的立体图形的重点】能根据一定的指令,正确搭出立体图形难点】体会必须根据立体图形的正面、上面和侧面三个位置观察到的特征,才能确定所搭的立体图形你们喜欢玩搭积木的游戏吗?请你用3个正方体搭立体图形从正面看是3个正方形有4种,会是哪一种呢?笑笑搭了一个立体图形,淘气按笑笑的指令,搭出同样的立体图形看一看,说一说,做一做从右面看是两个正方形只能是这两个了上面的正方形在右边哦,是这个淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形,从正面看是 ,第三个正方体能放在什么位置?从正面看是那么其中的2块可以这样摆。

      淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形,从正面看是 ,第三个正方体能放在什么位置?第3块可以这样摆1数一数下面的立体图形是由几个小正方体组成的一共()个小正方体 一共有()个小正方体872猜一猜他们摆的各是哪一个?(只填序号)笑笑:横着摆3个,最左边的上面摆一个,她摆的是图形()淘气:从正面观察到的形状是 ,他摆的是图形()机灵狗:从正面和上面观察到的形状相同,它摆的是图形()3用4个正方体搭一搭,使正面看到的形状是 4在 中再添上一个 1)从上面观察,看到的图形不变,可以怎样摆?4在 中再添上一个 2)从右面观察,看到的图形不变,可以怎样摆?用一定数量的正方体按指令搭立方体图形时,要按指令逐一搭出所有可能的立体图形当给出从一个角度观察到的平面图形时,搭出的立体图形不一定是唯一的,有可能存在多种情况;按照从三面看到的图形搭出的立体图形才是唯一的1(1)最多用()块小正方体搭成的立体图形是从上面看是 ,从左看 是 A.4 B.5 C.6(2)用5个小正方体搭成一个立体图形,从正面看是 ,从左面看是 ,从上面看是 ,这个立体图形是()A.B.C.BB选一选2请你按照淘气的指令搭一搭3)从右面看是“”。

      1)用3个正方体搭一个立体图形;(2)横着放2块;你画出了几个?3按从不同方向看到的图形,搭一个用5个小立方块组成的立体图形从上面看到的从正面看到的请你评判哪个队搭得对,在对的括号内打“”4笑笑用3个正方体搭立体图形,从正面看是2个正方形请试着用两种方法搭出来,并分别画出你从正面、右面和上面看到的图形正面 右面 上面正面 右面 上面5按要求搭一搭1)用3个小正方体搭出从右面看到的是 的图形,从正面观察,最左边的上面有一个小正方体2)如果增加1个同样的小正方体,要保证从右面看到的图形不变,可以怎样摆?课后作业课后作业1.从课后习题中选取;2.完成本课时配套练习上相关习题谢谢您的观看2022年。

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