好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

全国通用2018年高考语文二轮复习疯狂专练32论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用含解析20180109122.doc

7页
  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:91267898
  • 上传时间:2019-06-27
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:70.50KB
  • / 7 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 疯狂专练32 论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用论述类文本阅读一、(安徽“江淮十校”2018届联考)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题不可无“我”钱谷融  ①艺术活动,不管是创作也好,欣赏也好,总离不开一个“我”在艺术活动中要是抽去了“我”,抽去了个人的思想感情,就不成其为一种艺术活动,也就没有感染人、影响人的艺术效果了  ②当然,离不开“我”,并不是只有“我”我”,是时时处在“非我”的包围影响中的“我”所谓“非我”,就是“我”以外的一切人以及包围着“我”的客观现实  ③文学艺术总应该是现实生活的反映,而不能只是作者的自我表现但文学艺术的反映,不同于其他形式的反映,它必须是具体的、形象的反映不使自己化为张三李四,不感受体验着张三李四的思想感情,就写不出张三李四来;不使自己融入客观现实之中,不呼吸着客观现实的气息,不感受着客观现实的脉搏,就写不出生动的客观现实来所以,创作者首先必须要有一个使“我”化为“非我”的过程  ④另一方面,文艺作品之所以要写出张三李四等人物来,要反映客观现实,又不是无所为的,不是为写张三李四而写张三李四,为反映客观现实而反映客观现实;它是有目的的,它是为感染人、打动人而写张三李四,为影响现实改造现实而反映现实的。

      所以,艺术家又不能使自己完全化为张三李四,完全没入客观现实之中,而一定仍要不失“我”之所以为“我”,要能在对张三李四的描写中,在对客观现实的反映中,表现出“我”的鲜明的是非爱憎之感来所谓要在“非我”之中表现“我”,无非就是要在作品中渗入作者自己的思想感情而这,我认为正是创作的要点创作者正是为了要表现他对周围人物、对客观现实的态度,表现他对社会的歌颂或抗争,才来进行创作的所以,在创作活动巾,决不可无“我”  ⑤表演艺术最能说明这种创作的辩证法俗话说“装龙像龙,装虎像虎”演员演岳飞就应该像岳飞,演秦桧就应该像秦桧但只是像岳飞像秦桧,而不能也不应该使自己就变成岳飞,变成秦桧,演员不应该完全丢掉自己他仍应该让人透过他的表演,感知到他对他所演的角色的爱憎感情,而完成他的最高任务  ⑥对于欣赏者来说,他所面对的是一件艺术品,是一个艺术世界,要能欣赏它,首先必须走进这个世界中去不跑进去,而只站在外面,站在旁边,那是既不能领会作品中人物的思想感情,也不能领会作者创作的意图和甘苦的但是叫你跑进去,并不就是叫你完全跟着作品中的人物跑,把作品中人物的思想感情当作你自己的思想感情也不是叫你完全听任作者的摆布,对他所表现的是非爱憎态度表示绝对的顺从。

      而是应该走进这个世界,又不能迷失在这个世界之中,要发现这个艺术世界与现实世界的联系,要能在这个“非我”世界中,找回你的自我来,要对作品中人物的所作所为,对作者所灌注在作品中的是非爱憎之感,表示出你个人的独立的态度来,显示出你的鲜明的个性——“我”采所以,在欣赏活动中,也不可无“我”  ⑦艺术活动不可无“我”这一特点,可以最鲜明地从无论是创作还是欣赏,都首先要有一个体验的过程上看出来对于创作者来说,不但在他提笔之前,必须先有丰富的生活、真切的体验;就是在他提笔之后,他的思维过程、创作过程,也还同样是体验的过程他必须有一种如同身临其境、亲见其人的感觉,才能进行创作对于欣赏者来说,他要是不能首先体验创作者所灌注在这一作品中、灌注在他的人物身上的思想感情,他就不能领会欣赏这一作品而他的领会欣赏的过程,同时也就是体验的过程,至少是同体验的过程不可分的总之,要是没有真实的体验,缺乏一种“感同身受”的态度,不把“我”浸染于其间,那是艺术的门外汉,是既谈不上创作,也谈不上欣赏的                            (选自《钱谷融文论选》,有删改)1.下列说法中,不符合文意的一项是(3分)( )  A.对文学艺术创作者来说,文学艺术作品既是以艺术形象反映客观现实,也是在艺术世界中表现“我”。

        B.艺术活动中不可无“我”,从表演艺术上来说,就是“装龙像龙,装虎像虎”,甚至使自己变成龙变成虎  C.在艺术创作中,要在“非我”中表现“我”,就是要体现出作者的爱憎感情与思想态度  D.在艺术欣赏中,表示出你的独立思考和爱憎感情,就是从“非我”的世界中找回了“我”解析】B项“甚至使自己变成龙变成虎”错误,而又不应该使自己变成龙,变成虎答案】B2.根据文意,下列判断不正确的一项是(3分)( )  A.在《琵琶行》中,白居易叙写琵琶女的遭遇,感慨“同是天涯沦落人”,这是创作者在“非我”中表现了“我”  B.创作者必须要有一个使“我”化为“非我”的过程,演员演岳飞像岳飞,演秦桧像秦桧,就是从“我”进入“非我”  C.清代一女子迷恋《红楼梦》中的林黛玉,最终抑郁成疾而死,这是她在欣赏活动中迷失了“我”  D.仁者见仁,智者见智一千个人眼里就有一千个哈姆雷特,这是欣赏者在“非我”中迷失了“我”解析】D项错误,正因为欣赏者的积极再创作,才有了一千个哈姆雷特,所以不是迷失“我”答案】D3.下列对原文观点的概括,不正确的一项是(3分)( )  A.艺术活动中不可无“我”,无论是创作还是欣赏,首先都要有一个体验的过程,要是没有真实的体验,缺乏一种“感同身受”的态度,那是艺术的门外汉。

        B.艺术活动中不可无“我”,因此对于创作者来说,必须有丰富的生活、真切的体验才能进行创作,要在作品中渗入作者自己的思想感情  C.艺术活动中不可无“我”,因此对于欣赏者而言,只要表现出个人的独立态度和鲜明个性,就一定能发现艺术世界与现实世界的联系  D.艺术活动中不可无“我”,因此读书就是我阅读、我体会、我理解;吸收什么、摒弃什么,都有一个“我”解析】“只要……就”改成“只有……才”,“一定”过于绝对答案】C古诗词二、(河南省八市2018届测评)古代诗歌阅读(本题共2 小题,11分)阅读下面这首诗,完成 4~5 题塞下曲六首(其三)李白骏马似风飙,鸣鞭出渭桥①弯弓辞汉月,插羽破天骄②阵解星芒尽③,营空海雾消功成画麟阁,独有霍嫖姚④注】①渭桥,位于唐代长安西安北渭水上②辞汉月,指离开京城;天骄,指匈奴,这里指敌人③星芒尽,指战争结束④霍嫖姚,即霍去病4.下列对这首诗相关内容和艺术手法的分析鉴赏,不恰当的两项是(5分)( )( )A.首联写战马飞奔出渭桥,风驰电掣,既说明兵强马壮、军队士气旺盛,又渲染了军情急迫的紧张气氛B.颔联并没有直接描写战场厮杀场景,在“弯弓”“插羽”之间就迅速结束了战争,照应了首联的内容。

      C.颈联描写“破天骄”的景象,战争结束后,敌军营寨空无一人,紧张气氛消失,烘托出战争的悲壮惨烈D.尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁,“独有”二字略有讽刺当政者之意E.尽管全诗笔力雄健,气势雄浑,基调乐观高亢,意境壮美,但作者在结句仍不免流露出怀才不遇之意解析】C项,颈联描写的景象并没有“烘托出战争的悲壮惨烈”,而是表现了将士们神勇无比,敌人不堪一击E项,作者并没有在结句透露出“怀才不遇之意”答案】CE5.作者采用哪些手法塑造了将士们什么样的形象?请结合全诗简要分析6分)【答案】①侧面描写首联写奔驰的骏马、催马前进的鞭声,从侧面烘托将士们斗志昂扬、杀敌心切的形象特点②细节描写(动作描写)颔联通过弯刀搭箭的细节描写(动作描写),表现将士们的神勇无敌尾联用霍去病建功立业的典故突出将士们报效国家的英雄主义气概和献身精神名篇名句三、(齐齐哈尔实验中学2018届期中考试)名句名篇默写(5分)6.补写出下列句子中的空缺部分5分,每空1分) (1)京剧表演艺术家、教育家梅葆玖先生逝世之时,《北京青年报》以龚自珍的《己亥杂诗(其五)》中的诗句“     ”为题,刊登了回忆梅先生教授青年演员传承京剧艺术的文章。

      2)《离骚》一文中表达自己虽爱好修洁严以律己,但早晨被诟骂晚上免职的句子是:        ,         3)在《阿房宫赋》中,文末总结秦国灭亡的教训,并借以讽今,以“     ,       两句告诫今人如果不从秦的灭亡中引以为戒,仍要重蹈历史覆辙答案】(1)化作春泥更护花(2)余虽好修姱以鞿羁兮 謇朝谇而夕替(3)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也语言文字运用四、(福建厦门湖滨中学2018届期中考试)语言文字运用(20分)7.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( )①李鸿章主张大清国参与世界商品经济往来,利用双边贸易富强自己,制约别人,这样的认识在当时可谓空谷足音②江时学当天表示,欧洲一体化不是金瓯无缺的,但欧盟的改革还没有真正起步,尚未取得成效,英国就说了“再见”③同样都是携款外逃,有人花钱买岛,有人却落拓不羁今年4月,中央纪委网站登载了外逃腐败分子忏悔录,以作警示④今年“”上一些代表委员的发言少了穿靴戴帽的套话,多了实实在在的内容,赢得了社会各界的好评⑤《社会契约论》是法国思想家卢梭的代表作,书中对政治权利和义务等问题作了很多鞭辟入里的分析,值得一读再读。

      ⑥如果可以的话,真希望能一直留在这样的小城生活,闲暇时,看天边云舒云卷,观日出日落,过瓜田李下的生活,好不惬意A.①③⑥     B.①④⑤      C.②④⑤     D.②③⑥【解析】①空谷足音:比喻难得的音信、言论或事物②金瓯无缺:比喻国土完整望文生义③落拓不羁:形容行为放浪,不受拘束,性情豪放,行为散漫此处应为“穷困潦倒”④穿靴戴帽:比喻写文章或讲话中套用一些空洞的、例行的政治说教⑤鞭辟入里:形容做学问切实也形容分析透彻,切中要害⑥瓜田李下:泛指容易引起怀疑的地方用于此处望文生义答案】D8.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )A.通过海丝之路走向海外的潮汕人,在一杯功夫茶之后,美美地回味那“九曲回肠、心旷神怡”,故乡的一草一木也由此映入眼帘B.一个人的胆识与他是否注重自我反思有着直接的关系,有胆无识就会盲干,有识无胆就会徘徊,有胆有识才会成功C.印度电影《摔跤吧!爸爸》意外走红,不仅以超5亿元的高票房打破了印度电影在中国内地的票房纪录,还连续多日牢牢占据单日票房榜首D.造成“提笔忘字”的因素很多,但不可否认,造成“能识不能写”这一尴尬局面的主要原因是触屏操控和电子输入方式导致的。

      解析】A项,成分残缺回味”之后缺少宾语中心词,应在“心旷神怡”后加上“的滋味”;C项,不合逻辑应将“不仅”和“还”后面的内容互换位置;D项,重复累赘或句式杂糅,可以删去“导致的”;或者将最后一个分句改为“‘能识不能写’这一尴尬局面是由触屏操控和电子输入方式导致的”答案】B9.下列各句中,表达得体的一句是(3分)( )A.李教授是唐诗研究行家,他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界B.对于即将到来的高考新政,李老师等三人经过认真调查研究,撰写了一份高质量调查报告,并已责成学校领导研究落实C.令爱出身书香门第,琴棋书画,样样精通,如此大家闺秀,博通之人,当是小女学习的楷模D.本报衷心呼吁大家踊跃投稿,不管名流大家还是文坛新人,我们都一视同仁,唯以质量为准解析】A项,“抛砖引玉”运用不得体,“抛砖引玉”是比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品B项,“李老师”和“校长”身份地位不同,不能使用“责成”这个词语D项,“呼吁”用于请求援。

      点击阅读更多内容
      猜您喜欢
      2随机变量及其分布§2.3连续型随机变量.ppt WLAN日常维护.doc xx—xx下学期五年级语文组教研工作总结.docx 全国通用2018年高考语文二轮复习疯狂专练23文言文+名篇名句+语言文字运用含解析20180109113.doc xx—xx下学期中心学校少先队大队工作总结.docx 宏观经济政策管理学及财务知识分析.ppt xx—xx下学期五年级英语备课组工作计划.docx 全国通用2018年高考语文二轮复习疯狂专练24论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用含解析20180109114.doc xx—xx下学期体育教研组工作总结.docx 全国版2019版高考语文一轮复习精选提分专练第四练实用类文本阅读专题三话题突破话题四“墨子号”星20180415164.doc xx—xx下学期四、六年级英语教学工作总结.docx Word2003培训讲义.doc 全国通用2018年高考语文二轮复习疯狂专练11文言文+名篇名句+语言文字运用含解析2018010911.doc 小学五年级上册数学巩固习题(附答案).doc 小学1-6年级必须掌握的造句技巧,及常用词语造句汇总.doc 全国通用2018年高考语文二轮复习疯狂专练12论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用含解析2018010912.doc 全国通用2018年高考语文二轮复习疯狂专练18论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用含解析2018010918.doc 管理经济学活动的主体.ppt 全国通用2018年高考语文二轮复习疯狂专练13文言文+名篇名句+语言文字运用含解析2018010913.doc 安全生产_关于现代安全生产管理的探讨.doc
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.