传帮带师傅个人工作总结.doc

传帮带师傅个人工作总结传帮带师傅个人工作总结一、责任青年的培养工作是师资队伍建立的重要内容之一作为导师团的成员我明白，对青年老师的成长进展“传、帮、带”是我们导师团队每个队员的义不容辞的义务和责任为了使青年老师尽快熟悉教学规律、掌握教学技能、进步教学技巧、站稳讲台、做好教书育人工作我于 20__ 年 10 月 24 日和 11 月 7 日分别到新农中学和黑沟中学送教听课与两个中学老师交流商讨，与新农中学的郭东琦〔九年级〕张晓彤〔七年级〕王颖〔八年级〕，黑沟中学的楚惠毓〔八年级〕王思哲〔九年级〕在交流中结成好朋友，在平时互相交流课件，教学难点对于有些我们中考共同的难题，我们群策群力，有些新题型，我有的题就发给他们，共同进步刚毕业的王思哲，实习时就跟着我，所以就更为方便，当他告诉我备课没底时，我把我的教案给她，作文不会讲，我就把自己已经弄好的作文教案，课件一起给她，并在她讲课时，抽时间去听，给予指导他们接收信息快，才能强，现代化多媒体运用较好我利用这一点，让他们先利用课堂进步学生们对语文学习的兴趣因为语文身就以听说读写为主，孩子们喜欢了，他就愿学，紧接着再从知识点上，想想用什么方法刚开场听他们课，感觉讲得多，课后交流他们说就怕哪个知识点讲不到，于是一节课面面面俱到。

课后交流我说教的目的是让学生会，学生都记烦了，你虽然讲的多，也没有效果与其这样，不如每节课就讲几个知识点，好好落实，那效果也比前面那种好，在理论中有一定成效他们每个人的课在划片中讲的公开课都收到了好评当然还有许多还有待于今后不断理论二、带教措施1、指导青年老师全面整体把握教材内容，把握教材重点，突出教材难点2、指导青年老师认真标准备好课3、指导青年老师搞好课堂教学：包括教学理念、教学思想、教学方法、教学手段和课堂组织教学等各个环节4、以自身的良好素质去影响指引导青年老师做好教书育人工作5、每月听青年老师的课 4 节，每次课后及时交流，总结优点和进步，指出存在的缺乏6、掌握和催促检查青年老师教学工作的动态7、随时与青年老师沟通交流，关心青年老师的学习、生活和工作听取青年老师意见、交流思想不少于两次8、每周至少上好一节示范课在互相学习中共同研讨、共同进步，到达以老带新，以新促老的效果，提升整体素质班主任帮带工作总结师傅版传帮带“结师徒”工作方案师带徒师傅总结党建工作传帮带工作总结传帮带工作总结〔共10篇〕第 2 页 共 2 页。