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幸福感调查报告大学生.docx

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    • 幸福感调查报告大学生幸福感调查报告大学生一 【摘 要】作为上世纪80年代末90年代初出生的当代大学生,受到中西方文化的熏 陶,在当前经济社会条件下,享乐主义、物质主义、自由主 义、个人主义等思潮异化了他们对幸福感和幸福观的追求 因此培养当代大学生幸福感和幸福观,使高等学校自身功能 更加充分的发挥出来,是目前高等学校义不容辞的责任针 对大学生幸福感的调查,了解大学生的幸福需要及他们的幸 福追求,以便更清楚地探寻大学生积极心理,促进大学生的 心理健康教育的发展关键词】幸福感;积极心理学;社会工作实务;调查随着我国改革开放的深入,社会转型的不断加剧,社会 各阶层贫富差距的扩大和利益分配的不平衡,形成了各种社 会问题人们面对这些问题时似乎越来越多地表现出消极情 绪和消极心理大学生作为一个特殊的群体是十分宝贵的人 才资源,他们是祖国的希望,是国家的未来研究他们的幸 福感将有助于提高他们的社会生存和竞争的实力,增强社会 适应能力我选择的调查对象是L大学的大学生,有效问卷 为813份,包括不同的年级和专业对L大学813名同学的问卷调查和个案访谈,以及对相 关文献的分析、理论的分析从各种因素的影响结果来看, 当代大学生的幸福观还是比较正确的,对亲人的关心、拥有健康的身体、有自己的知心朋友等无不体现着大学生的积极 的人生态度;其次就是受到理解和尊重以及良好的人际关系, 可见作为特殊群体的大学生在大学生活中拥有良好的人际 关系是他们幸福的重要指标。

      当然也有一部分大学生认为丰 厚的物质条件也是决定他们是否幸福的因素之一在问卷调查的结果中,几乎所有的被调查者都谈到了家 庭幸福他们认为:家庭氛围的和谐温暖、亲友的关心爱护、 亲人的平安健康就是最大的幸福研究结果表明,家庭的生 活质量在他们心中占有举足轻重的地位,这在很大程度上受 中国传统文化的影响幸福的影响因素1. 积极的情绪即积极的心理态度或状态,是个体对待 自身、他人或事物的积极、正向、稳定的心理倾向,是一种 良性的、建设性的心理准备状态在对L大学大学生的调查 中积极的情绪的确为他们带来了幸福感,比如:有份理想满 意的工作、有良好的人际关系、家人的健康等等,无不体现 着大学生积极向上的人生态度2. 投入在字典中投入指的是一个经济体系使用其现有 的技术将投入转换为产出3. 人际关系社会学将人际关系定义为人们在生产或生 活活动过程中所建立的一种社会关系心理学将人际关系定 义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系4. 意义与目的情感的赋予,就是事物的意义,意义的 事物在情感里的关系程度,就是意义的本身目的通常是指 行为主体根据自身的需要,借助意识、观念的中介作用,预 先设想的行为目标和结果。

      作为观念形态,目的反映了人对 客观事物的实践关系影响因素综上所述,影响大学生获得幸福感的因素有其自身的因 素,也有外界的影响,当然也会受到学校的影响,校方应该 对大学生的健康心理教育倾注更多的关注幸福感调查报告大学生二 学院:XXXX学院姓名:XX班级:XXXX学号:XXXX近日我小组进行了大学生幸福感的调查活动,全体成员 都积极主动地参与到这次调查活动当中,每个成员都分配到 了任务,都做好了自己的任务,找资料,搜图片,统计数据 等,下面就是我们的调查报告:调查目的:追求幸福是人类永恒不变的主题之一,随着 人们对自身生活质量要求的不断提高,幸福日益成为人们关 心的话题而大学生作为社会中的重要群体,祖国未来建设 的中坚力量,正处于人生的关键时期,他们的生活质量水平 和心理健康问题应该受到关注大学生主观体验的幸福感程 度直接影响着他们的学习、情感、生活和未来预期从个体 自身的发展来讲,大学时期是大学生在生理和心理方面逐步 走向成熟,从简单的学校生活到复杂的社会生活的过渡期, 也是他们完成学业和完善学业的关键时期从社会大环境方 面来讲,我国目前正处于社会的转型期,各种竞争空前激烈, 社会对大学生的要求越来越高,致使他们在工作、生活方面 承受着巨大的压力。

      因此,对大学生幸福感的研究以及如何 有效提高大学生主观幸福感变得至关重要调查对象:这项研究的总体是北京地区包括清华,北大, 人大,交大在内的20所高校近千名学生,包括本科生,研 究生,之后对结果进行汇总,并且一项一项的认真统计,虽 然数据量很大,依然保质保量的完成任务客观的说调查结 果可以从一定程度上反应北京地区各个高校的学生对待幸 福的看法,以及自身感觉幸福与和谐社会的关系和幸福程度调查内容:1)性别2)性格3)幸福与和谐社会的关系4)对未来目标5)幸福主 要关联因素6)恋爱幸福感7)幸福程度,等等下面为调查问卷的具体内容调查结果:调查结果总结:1,几乎所有的学生都认为与父母关系特别好或很好2, 近90%的学生认为大学生幸福感有利于构建和谐社会3, 不少同学对未来的目标不明确4,近一半的学生认为学习是充实的,但是也有不小一 部分人为学习是枯燥无味的5, 大部分学生认为经济与幸福关系紧密,在现在这个 商品经济充斥各个角落的社会,这点的确很让人深思6, 很大一部分学生感觉不是很幸福,或者说一般幸福 调查结果分析:影响大学生幸福感有几大素,即学校学习、人际交往、 恋爱、工作与社会适应、家庭环境。

      其中,人际交往与家庭 环境是影响大学生幸福感的最要因素,均消费上差异显著次 之,专业、年级上差异不显著从调查结果来看,大多数大学生都常有幸福的体验,但 是幸福指数不是很高,大都是感觉一般幸福,只有3~4的 学生认为自己很不幸福说明大学生这个群体整体是健康的, 大学生群体是朝气蓬勃积极向上的群体不健康的比例符合 我们在生活中的观察在性别差异上,女生的幸福感基本和 男生比例相同家庭关系众所周知想要有所成就必须有个好的家庭环境,这样才 能心有余力全心全意做其他的事情,影响大学生幸福感的首 要因素就是与父母的和睦程度,调查显示,只要是和父母关 系很好的,很大一部分都感到幸福古人云:欲治其国者, 先治。

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