最新冀教版小学语文五年级上册小学分类作文全攻略之应用文写作.docx
4页最新冀教版小学语文五年级上册小学分类作文全攻略之应用文写作 小学分类作文全攻略之应用文写作 小学生应用文写作 小学阶段主要是要学会与日常生活和学习有关的应用文,重点是日常应用文学会这些应用文的写作,你就可以在学习和生活中很方便地加以应用 1.书信类 (1)标题:第一行居中写,一般书信不必写标题专用书信要写标题,加上标明性质的字样如“申请”或“XXX申请” (2)称呼:换行顶格写单位名称或姓名,后用冒号 (3)正文:另起一行空两格写内容 (4)结尾:写表示“此致”“敬礼”之类表示敬意的专用语 (5)落款:包括署名、日期分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期 一般书信 书信是人们日常生活、工作中不可缺少的交际、交流思想的工具有什么话要说,就可以直接了当地写出来,寄给对方它迅速、灵活、方便远隔两地的人,都可以用邮寄书信的方式进行对话、谈心、商量事情 由于书信是人类借助文字交流思想感情、互通信息或联系各种事务的一种方式,因此在撰写书信时,态度要诚恳,意想要鲜明,叙述要清楚,内容要具体,语言要得体,书写要工整。
这样才能实现交际的目的书信要用毛笔黑、或蓝色水笔、圆珠笔写不能用铅笔,以防模糊不清更不能用红笔写,这会让对方以为是绝交信信纸要用专门的信纸或稿纸 书信由称呼、正文、结尾、署名和日期五部分组成每一部分都有一定的格式:称呼要顶格写在信的第一行,并要单独成行,称呼后面要用冒号正文是信的主要部分正文的开头空两格,通常先写问候的话如果是回信,先要写明信已收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答如果内容较多,也可以分段写,一件事情写一段落敬祝语写在正文之后,是用于表示敬意或祝愿的话,多用“此致敬礼”“祝您健康”等署名在敬祝语之后,另起一行于后半行署上写信人的姓名,目的在于告知对方信是谁写的日期写在署名右下方,由 小学分类作文全攻略之应用文写作 小学生应用文写作 小学阶段主要是要学会与日常生活和学习有关的应用文,重点是日常应用文学会这些应用文的写作,你就可以在学习和生活中很方便地加以应用 1.书信类 (1)标题:第一行居中写,一般书信不必写标题专用书信要写标题,加上标明性质的字样如“申请”或“XXX申请” (2)称呼:换行顶格写单位名称或姓名,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写内容 (4)结尾:写表示“此致”“敬礼”之类表示敬意的专用语 (5)落款:包括署名、日期分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期 一般书信 书信是人们日常生活、工作中不可缺少的交际、交流思想的工具有什么话要说,就可以直接了当地写出来,寄给对方它迅速、灵活、方便远隔两地的人,都可以用邮寄书信的方式进行对话、谈心、商量事情 由于书信是人类借助文字交流思想感情、互通信息或联系各种事务的一种方式,因此在撰写书信时,态度要诚恳,意想要鲜明,叙述要清楚,内容要具体,语言要得体,书写要工整这样才能实现交际的目的书信要用毛笔黑、或蓝色水笔、圆珠笔写不能用铅笔,以防模糊不清更不能用红笔写,这会让对方以为是绝交信信纸要用专门的信纸或稿纸 书信由称呼、正文、结尾、署名和日期五部分组成每一部分都有一定的格式:称呼要顶格写在信的第一行,并要单独成行,称呼后面要用冒号正文是信的主要部分正文的开头空两格,通常先写问候的话如果是回信,先要写明信已收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答如果内容较多,也可以分段写,一件事情写一段落。
敬祝语写在正文之后,是用于表示敬意或祝愿的话,多用“此致敬礼”“祝您健康”等署名在敬祝语之后,另起一行于后半行署上写信人的姓名,目的在于告知对方信是谁写的日期写在署名右下方,由 。

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