
七年级地理上册第二章第三节导学案设计.doc
5页主备人第二单元第3节(第3节第1课时)总第 课时 世界的地形一-陆地地形授课人授课时间第4周星期三第 5节课型自 主 预 习内 容目标1. 理解地形、海拔、相对高度等基本概念2. 了解五种陆地基本地形的分布及特征3. 掌握各种地形的“世界之最”重点1. 区分海拔和相对高度2. 五种陆地地形的特征3. 世界上主要山脉的分布4. 在海底地形示意图上,说出各地形类型的名称任务1、 表示高度的方法有: 、 2、 五种基本的陆地形态: 、 、 、 、 3、 观察五种地形的图片,描述五种陆地地形的形态特征4、 世界上的山脉主要分布在两大地带;-是 ,二是 O前者是包括太平洋东岸的 山 系和西岸的许多弧形分布的岛屿山体后者包 括 、 、 等高大山 脉主5、阅读“海底地形示意图”海底地形主要 由 、 、 > 、 组成质疑(难点)你还有哪些问题?课堂教学交流教师点评诊断与检测:1、地面某地点高出另一地点的垂直距离,即两个地点的高度差叫 做2、 平原和高原的相同点是,山地和丘陵的共同点是 3、 四周被山地或高原环绕,中部相对低平的地形是4、 填写世界之最:世界上最高的高原 世界上最大的高原世界上最长的山脉 世界上最大的盆地世界上最大的平原 世界上最深的海沟5、 从世界地形图上可以看出,平原主要分布在江河的6、 大陆向海洋自然延伸,深度不超过200米的海底地形叫做主备人第二单元第3节(第3节第2课时)总第 课时 世界的地形授课人授课时间第4周星期二第4节 课型自主 预 习 内容目标1. 了解等高线和等深线的含义。
2. 运用等高线地形图判断地形的种类和坡度的陡缓3. 培养严谨的治学态度重点1、 理解等高线的含义,会根据等高线的疏密判断坡度的陡 缓2、 根据等高线地形图判断地形的类型任务1、 在地图上,把陆地海拔相等的各点连接起来的线叫做 ,把海洋深度相等的各点连接起来的线叫做 02、 同一等高线 相同,相邻两条等高线之间 相同3、 等高线越密集,表示坡度越 o4、 在等高线地形图中,等高线向低处凸表/F ; 等高线向高处凸表示 O两山顶之间是 ,等高线重叠处是 O5、 等高线地形图上,绿色一般表示 ,蓝色表示 质疑(难点)你还有哪些问题?课堂教学交流教师点评诊断与检测。












