二OO五年职业教育工作总结.doc

二00五年职业教育工作总结根据《2005年榆树市职业与成人教育工作要点》和长春市教育局二00五年重点工作安排，在 教育局的领导下，经过职业学校全体教职工的努力，我们圆满地完成了年初制定的各项工作任务一、 投入加大，职业学校办学条件进一步改善市政府对职业学校的发展高度重视，在财力非常困难的情况下，积极筹措资金，改善学校的办 学条件投资55万元维修大坡职高校舍，教学楼翻盖一新，窗户全部换为新型材料，新建了 500延 长米的围墙，新建了 50平方米的厕所，新建了学校大门，并安装了钢制自动门，还平整了操场，大 坡职高的校容校貌焕然一新投资18万元，将职教中心教学楼的木窗全部更新为塑钢窗，并新建一 个微机室投资9万元，改善成人中专的办学条件，更换锅炉一个，装修二人转专业练功房一个， 还更换了门窗此外，教育局在经费十分紧张的情况下，为大坡职高解决取暖煤50吨，价值2万元 据统计，今年投入职业学校改善办学条件共计84力元，是近年来投入较大的一年二、 以活动为载体，狠抓课堂，教学质量进一步提高今年在教学方面主要开展了两项大型活动一是举办了职业学校艺术专业学生汇报演出教育局制定了实施方案，成立了专业评委会， 对学校推荐的35个节目进行了初评，精选出24个节目于5月25丨I在榆树市影剧院公开演出，榆树 市有关领导出席观看，给予高度评价，榆树市电视台全程录制，并在电视台播放。

之后成人中专和 职教中心分别在榆树市文化广场举办了专场文艺演出，得到社会广泛赞誉，提宣传了职业学校艺术 专业的教学成果，展示了职业学校学生高超的专业技能升了学校品牌专业的知名度举办这次活 动，台上展示的是学生，台下促动的是教师，达到了教学相长的目的二是开展了榆树市职业学校“优秀课”、“优秀教案”、“优秀课件”等“二优”评比活动整 个活动分为四个阶段第一阶段：学校自评，全员参加，评出等级，择优上报第二阶段：教育局 组织评委对推荐上来的优秀课、优秀教案、优秀课件进行评审成立了山13人组成的评委会，先后 评审了 20节课，42份教案，40个课件第三阶段：成果展示，从荣获优秀课一等奖的教师中，选 择2人作了示范课教学，选出20份优秀教案公开展览，选出9个优秀课件公开演示，全体职业学校 任课教师、校长、教学领导都参加了展示活动，教师普遍感到这是一次盛况空前的教研活动，获益 非浅第四阶段：总结表彰，教育局召开大会对获奖教师进行表彰奖励这项活动历时半年，组织 严密，学校高度重视，教师积极参与，对更新教师观念，改革教学方法，规范教学管理，提高课堂 教学效果，促进现代教育技术与学科的整合，起到了良好推动作用。

三、 对口升学成果显著，招生人数进一步增多今年，职业学校对口升学报考87人，升入本科47人，本科升学率为59%,比去年高出32个 百分点特别是大坡职高，报考67人，其中升入本科43人，本科升学率达到64%今年三所职校招收新生942人，比去年增加282人其中全日制学历教育543人，中专以上 函授生399人另外，还招收各类短期培训学员1804人招生人数是历史上最多的一年四、 以“三个三分之一”人才培养目标为指导，职普对接工作进一步加强初中、高中和职业学校按照“三个三分之一”人才培养目标的新型教育理念，不断探索初中 与职业教育相互融合的新路子，不断加强高中与职业教育的直接联系各初中全部开展了 “绿色证 书”教育，实施了分流教育，有39所初中与大中城市的18所职业学校及榆树3所职校实施职普对 接，共输送新生1158人今年4月27 0,市政府在闵家中学召开了全市深化农村初中办学模式改 革暨“一校挂三牌”现场会，所有农村初中除了具有普通教育的职能外，还通过加挂职业技术学校 和农民文化技术学校牌子的办法，又兼有职业教育和成人教育的职能农村初中“一校挂三牌”、“三 教一体”多元化办学模式已初步确立，以闵家中学为代表的一批新型农村初中正在迅速发展。

2005 年，全市农村初中开设涵盖86个专业的职业技术班，职业班学生人数达到1077人高中分流教育 步伐加快，5月9日，教育局主管局长亲自到大岭一中作分流教育动员讲话，大岭一中基础年级400 名学生参加会议，师生普遍接受了一次职业生涯方面的教育，46名学生主动要求分流，学习职业技 术，职教中心选派2名专业教师到大岭一中任教，大岭一中职业技术班正式成立此外，我们还通 过建立职普双学籍的途径加强普通高中和职业高中的联系，近三年，共建职普双学籍1368人，近 150名高中学生分流到职业学校学习按照“三个三分之一”人才培养目标的总体要求，我们确立了发展职业教育的战略：即以综 合高中为龙头，以成人中专和大坡职高为两翼，以全市初中和高中为依托，形成职业教育发展的集 团优势目前，龙头作用显现，两翼渐渐丰满，初中和高中与职业教育的对接深入开展，职业教育 岀现了良好的发展势头五、学习贯彻“一法一例”，民办教育初步规范我们分两步规范整顿民办学校第一步：换发新证根据上级文件精神，制定了《榆树市教 育局关于换发〈民办学校办学许可证〉工作的实施方案》，对具有社会力量办学许可证的18家学校 （培训班）进行重新登记，按照《长春市非学历教育机构设置标准》逐一进行检查，对符合条件的 13所学校，换发民办教育办学许可证，对5家不符合条件的学校依法予以撤销。

第二步：对无证经 营的民办学校（培训班）进行清理整顿采取申报、检查、审批等步骤，对各类民办学校（包括民 办幼儿园）进彳亍规范二00五年I二月|汨。