法学调研报告范文3篇.docx

法学调研报告范文3篇法学作为研究与法相关问题的专门学问,属于社会科学的范畴,与人 文科学不同,如与文学、哲学、史学等人文科学相比,法学比后者更具有 强烈的适用性本文是店铺为大家整理的法学调研报告范文，仅供参 考法学调研报告范文篇一：关于青少年犯罪情况的实践调查报告引言随着社会经济的快速发展，青少年违法犯罪问题一直是全社会关 注的热点，同时也是消除社会不稳定的因素、维护社会稳定，搞好社 会治安综合治理，为经济、政治、文化等各方面发展创造良好环境的 重要课题之一近年来，青少年犯罪呈上升趋势，而且出现了手段成 人化、年龄低龄化、团伙化、高智商化等新特点，已成为危害社会治 安的一个亟待解决的社会问题根据中共中央、国务院《关于进一步 加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，为全面、准 确掌握全市青少年犯罪的基本情况，为领导部门决策提供事实依据， 更好地做好青少年犯罪的预防、教育和转化工作，结合正在开展的 “和谐平安”建设，必须预防青少年犯罪实习期间我对本区青少年 犯罪情况进行了调查，现形成以下调查报告为了多角度、尽可能翔实地对青少年犯罪情况和相关性事实进行 调查，实行问答式方法进行，问题为犯罪人员的基本情况 （身份、年龄 押前职业、住所地、婚姻状况、学历、家庭出身 ;罪名、初犯、累犯、 多次犯罪、共同犯罪、集团犯罪、犯罪地点、对后果认识、悔改表现、 犯罪动机、心理）、犯罪人员的犯罪事项调查（农村青年在城里有无住住 所、父母感情及上网情况、有无烟酒嗜好、是否有过犯罪史、是否受 过处罚，是否在校生犯罪，是否辍学及辍学原因）等。

为更真实掌握犯 罪的原因及便于分析，我们最后借鉴犯罪学研究成果，这次问题内容 分别征求了律师、公安、检察、法院及部分青少年教育工作者的意见， 查阅了部分相关资料，从各方面反映来看，普遍认为这次调查是可行 的我于 xx 年 9 月 5 日到 xx 年 10 月 5 日期间在狮河区人民法院实 习，通过和多名法院工作者的交流中了解到很多关于青少年犯罪的情 况，通过整理，统计，分析得到以下内容：一、关于调查项目的研究背景、目的、调查方法（一）研究背景和目的 根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见》的精神，为全面、准确掌握全市青少年犯罪的基 本情况，为领导部门决策提供事实依据，更好地做好青少年犯罪的预 防、教育和转化工作做指导另外有人把青少年比喻成祖国的“花 朵”，也有人把它比喻成“早上八九点钟的太阳”，在十几二十几岁 这个令人羡慕的黄金年龄段，本应是刻苦学习，努力工作，展现自身 才华，实现人生价值的重要阶段然而，有的青少年却由于种种原因， 却陷入了犯罪的泥潭，在人生的履历表上写下了挥之不去的污点，有 的身陷囹圄，有的甚至还付出了生命的代价人们在对犯罪行为感到 深恶痛绝的同时，又不能不对“花儿”的过早凋零扼腕叹惜。

二）调查方法 为了多角度、尽可能翔实地对青少年犯罪情况和相关性事实进行 调查，实行问答式方法进行，问题为犯罪人员的基本情况 （身份、年龄 押前职业、住所地、婚姻状况、学历、家庭出身 ;罪名、初犯、累犯、 多次犯罪、共同犯罪、集团犯罪、犯罪地点、对后果认识、悔改表现、 犯罪动机、心理）、犯罪人员的犯罪事项调查（农村青年在城里有无住住 所、父母感情及上网情况、有无烟酒嗜好、是否有过犯罪史、是否受 过处罚，是否在校生犯罪，是否辍学及辍学原因）等为更真实掌握犯 罪的原因及便于分析，我们最后借鉴犯罪学研究成果，这次问题内容 分别征求了律师、公安、检察、法院及部分青少年教育工作者的意见， 查阅了部分相关资料，从各方面反映来看，普遍认为这次调查是可行 的二、问题探究（一）青少年犯罪特征1、犯罪类型：青少年犯罪涉及的罪名十分单一，从目前统计情况 看，仅涉及盗窃和故意伤害这两种罪名，笔者在调查前主观认为应存 在的高智商犯罪没有一例;涉案青少年男女比例为 7：1，男青少年主要 涉嫌故意伤害罪，女青少年无一例外全部是涉嫌盗窃罪;2、涉案金额（后果）：涉嫌盗窃罪的青少年们下手的目标都是移动 性强的个人物品，如移动、信用卡、随身听等，且涉案金额都比 较小，多数都在千元左右，仅有一例涉案金额为七千元 （审查结果为不 起诉）;而故意伤害罪的犯罪情节最高是“轻伤偏重”，绝大多数为轻伤;3、侵害客体：青少年犯罪侵害的客体多是同学，越熟悉的人越容 易成为被侵害对象。

不认识的人被侵害权益的仅有两例 （故意伤害罪一 例、盗窃罪一例）;4、强制措施：青少年犯罪以取保候审为主要强制措施，且被取保 人一般能遵守法律，仅有一例因传唤不到而改变强制措施的;5、处理结果：处罚一般都较轻不起诉案件占 15%，其余均判 处有期徒刑三年以下刑罚;在审理程序上一般适用简易程序6、犯罪主观故意：这些青少年主观恶性比较小，没有顽抗情绪， 全部都能如实供述自己所犯罪行，且口供十分稳定，从侦查阶段到庭 审阶段，均未出现翻供现象二）青少年犯罪原因分析首先法律意识普遍淡漠就我国目前的教育体系来看，重心仍然 在于学历教育，而非素质教育虽然几经呼吁这种“重学历、轻素质” 的情况有所改观，但还远远没有达到理想状况在中小学的课本当中 没有关于普法教育的内容，就算是在大学，也仅仅是在大学一年级时 开一门必修课“法律基础理论”在这种教育制度下，从学生到家长 都只注重分数，而忽略素质教育，守法的概念也就十分淡漠了其次社会大环境和学校小环境的影响青少年们虽然已经属于法 律意义上的成年人，但由于绝大多数属于自幼上学、很少接触社会， 其心理状态还没有达到成年人的成熟度，周围的环境对他们影响不容 忽视从社会大环境来看，学生们从小接触最多的就是电视和书报杂 志。

一些港台不良影视作品和杂志从视觉和心灵上冲击着学生们的人 生观、道德观，潜移默化地影响着青少年们的一言一行某些长期浸 淫其中的学生在脱离中学的“高压管理”进入较为自由的社会后，思 想放松，有可能会走上歧途虽然绝大多数犯罪的青少年案发后都后 悔不已，但已无济于事三） 犯罪青少年心理原因分析 第一、侥幸心理、冲动心理作祟青少年犯罪当中，蓄谋犯罪的 几乎没有，多是冲动型犯罪，即临时起意犯盗窃罪的青少年多存在 贪慕虚荣，贪图享乐思想在侥幸心理的驱使下，鬼使神差般地将他 人物品“顺手牵羊”，仅有一例是出于好奇、刺激的心理去偷窃 ;犯故 意伤害罪的青少年多是头脑发热、一时冲动，待到把人打伤后又追悔 不已第二、受心理失衡感、失落感的影响在笔者收集的案例中，犯 罪多为青少年，心理处于未成年人向成人过渡的转型期 ;再加上自己囊 中羞涩，心理易产生失衡或彷徨，孤独感也油然而生自制能力差或 是思想一贯懒散的学生这时如果没有人从旁开导，容易走上歧途四） 诱使青少年犯罪的“导火索”分析 诱使青少年犯罪的直接原因，也就是诱使犯罪的导火索是被害人 自身防范意识不强，给思想不良青少年以可乘之机在盗窃案例中， 被盗物品多是由被害人随手放置在暴露于公共视线之内的地方，引发 了思想不良的青少年顺手牵羊;故意伤害案例中，被害人对有暴力倾向 （或醉酒）的青少年缺乏防范意识，不懂得适时避让，以退为进，结果造 成自身不必要的伤害。

青少年是国家和民族的未来，他们的素质关系21 世纪中国的命运， 关系社会主义现代化事业的成败，关系中华民族的兴衰青少年违法 犯罪问题也是困扰法学理论界与司法实践部门的一个难题但必须承 认，青少年犯罪的特点是相对于一般成年犯罪来说，二者之间并没有 什么质的区别，只是在某些方面的表现进程和形式不同而已另一方 面，青少年犯罪的特点不是一成不变的，它随着时间、地域、形势的 不同而不同，不能用静止、僵化的眼光进行考察与分析因此，研究 青少年犯罪必须将之放于犯罪的整体中形态中进行分析和论证，要把 握好各种不同层次的关系综上所述，未成年人犯罪问题已成为全社会关注的焦点，但未成 年人的身心特点决定了他们的可塑性和可造性从某种意义上看，对 未成年人犯罪，社会的责任大于未成年人犯罪自身的责任打击仅是 低层次的防范，预防才是最有效的手段，而防治未成年人犯罪是一项 综合性的社会工程，它涉及到社会的各个方面，只有社会各方面力量 协调一致，相互支持，密切配合，才能保证这一工程的顺利进行三、针对青少年犯罪采取的措施（一）家庭方面 家长对子女必须真正承担起法定义务和社会道德义 务应恩威有节，循循善诱，使子女懂世事，有礼节，且坚强务实， 会处理自己遇到的各种问题，会理智地对待生活中的各种人际关系。

同时，家长要特别注意子女的不良倾向，及时加以诱导和释疑，使其 明白发展下去的后果，教会子女正确思考和面对人生二）社会方面 从社会入手，给青少年提供一个良好的社会环境 社会应该为青少年提供健康向上的学习、生活环境对于当前文化市 场存在的“黄”、“赌”、“毒”泛滥之状况，应坚持不懈地进行整 顿，加强监督检查对严重危害社会秩序的犯罪分子应加大打击力度， 不断净化我们的社会环境另外，社会各部门应加强联系，建立起预 防青少年犯罪的工作体系对青少年犯罪的控制与预防，单凭某一个 部门的努力是难以奏效的这个社会性的问题需要全社会形成合力， 齐抓共管，形成保护青少年健康成长的工作网络，使“花儿”不再过 早凋零三）教育机构方面学校要加强对青少年思想品德教育和控制教育和青少年的人生观、 世界观的教育，使他们树立共产主义的远大理想时刻把握住他们的 思想脉搏，经常性地进行法制教育，以提高他们辨别“是”、“非” 的能力还要有意识地磨炼他们的心理素质，让他们进行健康有益的 活动来充实自己四）犯罪执行机构方面 要加强对失足青少年的帮教工作青少年犯罪后，无论是家庭还 是社会都不能弃之不理，应结合他们具有的可塑性强、易改造的特点， 坚持以教育为主、惩罚为辅的原则，把着眼点放在对他们的感化、挽 救上，使他们早日回归家庭，成为对社会有用的一员。

法学调研报告范文篇二：关于家庭暴力的调查报告一、家庭暴力的基本情况通过社区座谈、问卷调查、上门约访等方式就家庭暴力问题进行 了调查一是有歧视倾向的恶性辱骂，经常批评或诋毁使其在众人面 前难堪的有 68 人;二是受到伴侣经济控制的有 12 人;三是利用发怒或 “发脾气”要挟你去做他要你做的事情有73人;四是不允许跟亲人或朋 友交往，或恶意攻击你的家人或朋友的44人;五是遭遇肉体暴力现象较 为严重，其中冲突中遭殴打的有36人;六是毁坏个人财产或乱仍东西的 有 83 人;七是威胁伤害你,你的孩子，宠物，家庭成员，朋友或他自己 的有 22 人;八是逼迫你在不情愿的情况下与他发生性行为的有19 人二、家庭暴力的主要特点通过调查,我们发现由于家庭暴力多发生在家庭的内部,受害者往往 无力或不愿公开，加之公众的漠视和司法机关的介入不够，从而使家庭暴力与发生在社会上的暴力相比更具有隐蔽性，复杂性和持久性主要表现为以下五大特点：1、家庭暴力的家庭性和违法性家庭性是指暴力行为发生在具有血缘关系和婚姻关系的家庭成员 之间，正是家庭成员之间的血缘关系和婚姻关系，使得家庭成员之间 的暴力行为具有隐蔽的特点，也使得人们对于家庭暴力的态度同对于 其他暴力行为的态度具有很大的不同。

有人认为，如果是出于合理的 目的和动机，对家庭成员实施的暴力不属于家庭暴力犯罪比如丈夫 因为妻子的婚外恋而对妻子的毒打,父母出于教育的目的而对子女的肉 体惩罚等笔者认为这是一种误解，我们反对家庭暴力，是因为暴力 行为本身侵害了家庭成员的生命，健康和人格尊严家庭的各种矛盾 和冲突，可以通过不同的手段来进行解决和救济 ,但是决不能诉诸暴力 的手段，否则就具有违法性2、是施暴者多为丈夫根据我们调查统计，在目前的家庭暴力事件中，丈夫对妻子实施 暴力的占绝大多数，家庭暴力的受害者90%以上是女性3、是家庭暴力具有。