华师大版初中历史九年级上册第12课.docx

华师大版初中历史九年级上册第12课 《西欧走出中古时代》教案 [教学目标] 1、知识与能力目标： 通过本课的学习，掌握文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，进而使学生理解文艺复兴的本质掌握开辟新航路的过程，让学生了解新航路开辟的原因和影响 2、情感态度与价值观目标： 通过本课的学习，引导学生分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品和自然科学成就，培养学生透过现象看本质的能力通过对重大事件和主要人物的评价，提高学生全面客观评价历史问题的能力 [重点和难点] 教学重点为：文艺复兴的本质和主要代表人物，新航路开辟的过程 教学难点为：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质 [教法、学法]应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法 [教具]新航路开辟的相关多媒体、图片 [教学过程] 1）复习提问上节内容 2）导入新课：用事先制作好的表格，引导学生回忆上节课的内容。

3）讲授新课： 一、文艺复兴的背景： ①14世纪前后意大利出现手工工场，资本主义生产关系产生； 《西欧走出中古时代》教案 [教学目标] 1、知识与能力目标： 通过本课的学习，掌握文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，进而使学生理解文艺复兴的本质掌握开辟新航路的过程，让学生了解新航路开辟的原因和影响 2、情感态度与价值观目标： 通过本课的学习，引导学生分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品和自然科学成就，培养学生透过现象看本质的能力通过对重大事件和主要人物的评价，提高学生全面客观评价历史问题的能力 [重点和难点] 教学重点为：文艺复兴的本质和主要代表人物，新航路开辟的过程 教学难点为：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质 [教法、学法]应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法 [教具]新航路开辟的相关多媒体、图片 [教学过程] 1）复习提问上节内容 2）导入新课：用事先制作好的表格，引导学生回忆上节课的内容 3）讲授新课： 一、文艺复兴的背景： ①14世纪前后意大利出现手工工场，资本主义生产关系产生； 。