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【7语期末】阜阳市临泉县2023-2024学年七年级下学期期末考试语文试题.docx

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  • 卖家[上传人]:浮城
  • 文档编号:611158455
  • 上传时间:2025-06-04
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    • 一、(35 分)1.(10 分)会当凌绝顶,一览众山小;不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层;念天地之悠悠,独怆然而涕下;万里赴戎机,关山度若 飞;卿今当涂掌事,不可不学(每空 1 分,错字、增字、漏字均不得分)2.(13 分)(1) p ì f è i 曙(3 分,每空 1 分)(2) 大慨 大概(2 分,每空 1 分)(3) 骆驼祥子 祥子 海底两万里 阿龙纳斯(4 分,每空 1分)(4) 🕔B ②海底火山喷发(4 分,每空 2 分) 3.(12 分)(1)(3 分)示例:“预防溺水,珍爱生命”手抄报比赛;“预防溺水,珍爱生命”征文比赛;“预防溺水,珍爱生命”演讲比赛等2)🕔(2 分)把“防止”或“不”删去删去“不再”也可②(2 分)署名和日期位置调换(或将“复兴中学”写到日期的正上方)③(2 分)如:不到不熟悉的水域游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的同学不擅自下水施救……(写出一条即可)(3)(3 分)示例:妈妈,我会在活动前完成学习任务,不会耽误学习我参加防溺水宣传活动,既可以奉献爱心,帮助他人,又能锻炼自己的能力请让我参加,好吗?(称谓 1 分,内容 1 分,表达 1分)二、阅读(55 分)(一)(22 分) 4.(3 分)C5.(4 分)女儿爱听,父亲每天晚饭后吹笛;父亲吹笛上电视节目,女儿偷扔长笛(每空 2 分,意思对即可)6.(3 分)采用比喻的修辞,生动形象地写出了父亲的笛声优美动听,表达了对父亲的崇拜之情。

      修辞 1 分,作用 2 分,意思对即可)7.(6 分)“父亲的长笛”还是文章的线索;同时交代了文章的主要内容;表现了父亲疼爱女儿,宽容隐忍的情感;赞美了深沉含蓄、无私伟大的父爱每点 2 分,答出 3 点即可8.(6 分)示例一:放在“人物画廊”栏目文中着重描写了父亲因孩子爱听,干活回来多累都吹笛给孩子听;为挣钱给孩子买电子琴,大雪天骑车给人送货摔断了腿;做环卫工时工作间隙依然吹笛;面对孩子的责怪,选择沉默文章中的父亲形象丰满,性格特点突出,所以此文应放在“人物画廊”栏目选择栏目 1 分,概括父亲形象 4 分,表达 1 分示例二:放在“至爱亲情”栏目本文通过父亲吹笛、为女买琴而残疾、被女嫌弃而隐忍、阻止母亲道实情等,体现了父爱的无私、深沉、隐忍、宽容,家庭中至爱和亲情的伟大所以此文应放在“至爱亲情”栏目选择栏目 1 分,概括文章主旨 4 分,表达 1 分[二](17 分)9.(3 分)赏(观赏)忆(回忆)悟(感悟)(每空 1 分,意思对即可)10.(6 分)十多年前家门外的紫藤萝花的稀落与现在花开得繁盛形成对比,突出现在花开得繁盛(2 分),以花喻人,(2 分),为下文感悟生命的真谛做铺垫。

      2 分)11.(4 分)每个人在生命中都会遇到各种不幸,(2 分)遭遇不幸时,不能被厄运压倒,要对生命始终保持坚定的信念,要努力去实现人生的价值2 分)(意思对即可)12.(4 分)开头停下脚步,看到紫藤萝花的辉煌茂盛而欣喜;结尾加快脚步,是因为被紫藤萝花顽强生命力所感染,体会到了生命的价值,增强了信心和力量2 分)好处:首尾呼应,结构严谨2分)(意思对即可)[三](16分)13.多 亲近而不庄重 少 吃 树(它,指树)(每空 1 分)14.后值狂风/树折巢毁/二雏坠地每处 1 分,多划不得分15.(1)我唯独喜爱莲花从淤泥中生出却不被沾染(予,1 分;染,1 分,句意 1 分)(2)(把小鸟)抱在怀里回了家,每天早晚喂养它们怀,1分;旦夕,1 分;句意 1 分)16.当时士大夫追名逐利,贪求富贵;后悔;任何事物都应处在合适的环境中(小鸟应回归大自然)每空 1 分,意思对即可)三、写作(55 分)略。

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