
职业技能培训学校标准化承诺(心理咨询师)(2021版.docx
6页职业技能培训学校标准化设置承诺职业(工种):心理咨询师职业编码:4-07-99-01工程条款要求实际情况、机构 管理 体系1、培训机构应有内设部门内设部门至少应包括:招生、教学管理、学生管理、 平安管理、就业指导、财务等口具备口不具备2、培训机构应制订 质量方针、质量目标质量目标应分解至内设部门口具备口不具备3、人员岗位职责职责明确、工作衔接顺畅口具备口不具备4、管理人员要求①应设立5人以上的董事会、理事会、监事会或者 其他形式的决策机构,其中三分之一以上的董事或 者理事应当具有5年以上的教育教学经验②校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技 术职称或三级以上国家职业资格(技能等级),5年 以上职业教育教学经历,2年以上职业教育管理经 历③应具有2名以上具有大专以上学历,中级以上专 业技术职称或三级以上国家职业资格(技能等级), 且有从事职业教育培训2年以上工作经历的专职行 政管理人员④应配备专职财务人员⑤管理人员应相对稳定,有劳动合同和近三个月内 的权益记录、有工作期间意外伤害保险口具备口不具备5、培训质量控制程 序包括:文件和记录控制、设备控制、人力资源管理 及培训提高控制、培训作业(工艺)控制、信息反 馈及整改控制、培训质量控制、就业及跟踪服务质 量控制、接受监督控制。
口具备口不具备6、管理制度及规程、 守那么至少包括:教学管理制度、教师管理制度、学生管 理制度、卫生平安管理制度、财务管理制度、档案 管理制度、岗位责任制度、设备设施管理制度;培 训工作流程、设备仪器操作规程、教学及学生管理 人员守那么、培训考核规那么、培训应急预案口具备口不具备7、工作记录指满足培训质量管理体系运行的表卡记录至少包括:培训学员花名册、培训计划及论证记录、 培训考勤表、测验测试记录、培训成绩册、信息反 馈记录等口具备口不具备8、职责、制度上墙至少包括:机构简介、各类收费标准及监督投诉方 式、教师行为规范、学员守那么、实训平安制度、典 型实操教学流程口具备口不具备9、教材、教学大纲及教学计划①教学大纲及教学计划应规范,且符合国家职业工 种标准规定②教材应选用国家正规职业技能培训教材口具备口不具备二、 师资 力量1、队伍状况①培训机构应配备与培训工种相适应、结构合理的 专兼职教师队伍;每个职业(工种)应有2名以上 持教师资格证书的专职理论和实习指导教师②教师队伍应相对稳定,有劳动合同和近三个月内 的权益记录、工作期间意外伤害保险口具备口不具备2、师资要求口心理咨询员三级(国家职业资格三级)教师应具 有心理学、教育学、精神医学等相关专业副高以上 专业技术职务任职资格或取得高级心理咨询帅职业 资格证书3年以上。
口心理咨询师二级(国家职业资格二级)教师应具 有心理学、教育学、精神医学等相关专业副高以上 专业技术职务任职资格或取得高级心理咨询师职业 资格证书3年以上口高级心理咨询师一级(国家职业资格一级)教师口具备口不具备应具有心理学、教育学、精神医学等专业正高级专 业技术职务任职资格,从事心理咨询满3年A ~、 通用 场地 及环 境要 求1、办公及教学场地①学校面积不低于300平米,且满足该工种培训需 要,其中教学面积不少于80%,适合办学,无平安 隐患,教室和办公室应设在一处,照明、通风条件 良好,桌椅、讲台和多媒体教学设施齐全②招收住宿学生的,其食宿场所应符合环保、平安、 消防、卫生等有关规定口具备口不具备2、场地产权应有场地自有产权证明或租期不少于3年的协议及 产权证明复印件口具备口不具备四、 教学 场地 及环 境要 求1、团体室面积不低于80平米,符合环保、劳保、平安、消防、 卫生等有关规定多媒体教学设施、音响设备完善 场地布局舒适、温馨、明亮平安通道和指示明显口具备口不具备2、心理咨询室面积15平米左右室内墙壁和窗帘用中间色系,装 饰简约、灯光柔和、环境安静座椅不能太软或太 硬,要以舒适、便于起坐和挪动为宜。
口具备口不具备3、心理咨询示教室面积20平米左右,须设在教室或团体室旁边 教学用单向透视玻璃清晰、平安,环境安静,音响 等设备完善口具备口不具备4、心理测量室面积20平米左右用于心理测量、放置心理档案等口具备口不具备5、心理减压放松室面积25平米左右采用冷色系的装修风格,室内有 音乐放松椅、生物反应仪或宣泄人等设备口具备口不具备6、团体督导室面积不低于30平米用于团体督导、心理活动等口具备口不具备五、实操 培训1、实习基地※须有心理咨询实习场所,有固定咨询案源,有符合 教师条件的心理咨询师或心理治疗师带着、督导 口委托心理咨询实习机构名称:口具备口不具备设备、工具及检 测手 段要 求2、见习基地※须有精神病学见习医院,有符合条件的精神医学教 师带着、督导口委托见习医院名称:口具备口不具备3、心理测里里表有《心理咨询师国家职业标准》中所规定的心理测 量里表及其匕心理评估吊用里表口具备口不具备4、次首、录像设备能进行心理咨询教学的录音和录像口具备口不具备5、心理放松设备音乐放松椅或生物反应仪等,能进行放松练习口具备口不具备6、宣泄设备宣泄人或呐喊宣泄仪等口具备口不具备K、培训1 结业1、考核方法有考核方法及权重的规定,重视培训过程质量监控。
口具备口不具备2、样题、样卷至少有二套以上理论样题及答案、实操样卷及评价 标准综合工程主要针对二级/技师和一级/高级技 师,应有统一的申报材料模板、辩论等方式侧重点 权重等评议和审查样卷口具备口不具备注:1、适用于民办职业技能培训学校设立、合并、分立、增加职业(工种)、提升职业资格(技能等级)层次2、※表示该工程可委托,应有委托协议及受委托方能佐证附件。
