「人教版」三年级下册语文《绝招》原文、要点及教材.docx

「人教版」三年级下册语文《绝招》原文、要点及教材 《绝招》这篇课文描写的是几个小伙伴之间发生的趣事讲的是小柱子和小伙伴比本领，首次输了，感到非常羞愧，于是他暗自训练绝招结果，在他的努力下，达成了我们的愿望大伙对他的绝招赞不绝口以下是智学网收拾的人教版：三年级下册语文《绝招》原文、要点及教材有关资料，期望帮到您人教版：三年级下册语文《绝招》原文　　村东头的大树下，四个小孩在比“绝招”　　三胖腆着大肚皮说：“咱们看哪个一口气憋的时间最长！”结果一个个先后都撒了气，唯独他，鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，能憋比其他人多两倍的时间伙伴们都竖起大拇指，连声说：“绝招，绝招！”　　福音站起身，空翻刚来一个，伙伴们的拇指早伸出来了　　杨苗子伸出两只手，大伙知晓他这一手也是独一份，每次当他把手指倒着踒到手腕上，连村里的大人都围上去看，感觉新鲜　　三个人表演完，都把目光投向瘦小的小咩子小咩子的鼻尖出了汗，不知是哪个说了句“鼻子尖出汗，一辈子白干”，他听了更感觉自身窝囊，忙低下头在鼻子上抹了一把表演什么呢？他想起在家翻过眼皮，能把妹妹吓得直捂眼，就用双手掰了半天，把眼皮翻了过来，两个红包包一动一动的　　“嘿，那叫什么玩意儿，看我的！”杨苗子用手在眼上一抹，两个眼皮就翻过来了。

果然比咩子的利索　　小咩子又想了想，站起身，面对大树，两只胳膊一撑，双脚靠树来了个倒立不料，福音给他来了个不靠树的倒立！　　小咩子感觉自身太丢人现眼了，偷偷地把眼泪咽到肚里，跑了　　小咩子蔫蔫地进了屋，见父亲正在算帐他坐在炕上，愣愣地看着父亲突然他发现父亲打算盘从来不需要双眼看，两眼只是盯在左手翻的帐本上这也够绝的了，自身在学校学珠算时，双眼盯着，手指拨着，嘴巴念叼着还出错哩难怪父亲是全区会计中帐目最清的一个！假如自身有这么个绝招，今天也不会丢人呀！　　他感到肚子有点饿，进了厨房，从厨柜里掰了半个馒头啃着，见奶奶在包饺子呀！奶奶这一手也够绝的，她一只手拿着小竹板专管铲馅儿，另一只手拿面皮专管攥饺子，不但攥得快，而且饺子圆鼓鼓的十分好看如果自身会这一招，也能震他们一气！于是，他夺过奶奶的小竹板，照奶奶的样子攥，哪个想到馅全跑出来了！　　他问奶奶：“您这招是如何会的？”　　奶奶要过竹板，说：“什么招啊？”　　“您一只手攥饺子，还这么快？”　　“嘿，”奶奶边攥饺子边说，“这是硬逼出来的过去你奶奶是伺（cì）候人的，一个人要做二十来个人的饭，人家还需要调（diào）换花样吃，这么着，每天就得往快里练……”　　小咩子不等奶奶说完，就说：“我父亲为何打算盘那样快？”　　奶奶说：“那也是练出来的。

你父亲刚从学校出来那阵儿，也算不好，每天练到半夜，慢慢熟了，就快了　　“那……”只须他听了解了，不管奶奶想不想往下说，就接着问另一个问题他问奶奶：“三胖、福音、杨苗子的绝招是如何得来的？”　　奶奶说：“有些人，生来就特别，其他人比不上三胖长得胖，气量比其他人足；杨苗子从小骨头就软，长大了手骨还软乎乎的；人家福音那是练出来的，你没见他，见天跑几里地去体育场学体操？”　　咩子感觉奶奶说得在理，看来自身想得到绝招，只有练练点儿什么？晚上他躺在炕上还在想，想着呼呼地睡着了　　第二天上学，想起昨天大树下的丑事，小咩子还是那样不好意思，仿佛全班同学都了解了似的他低着头，默默地坐在我们的座位上数学老师举出一张“12×15”的口算卡片，他也没看见　　老师把他叫了起来他的脸“唰”地红了，一直红到脖子根儿他在脑里里列开了竖式，结结巴巴地说：“得150同学们笑了老师让他坐下，并且说了两条，第一批评了他听讲不专心，第二批评他口算不过硬小咩子听了一愣——我为什不能练这一招呢？　　一天又一天过去了，小咩子没一天忘记大树下不光彩的表演，暗暗地在练我们的绝招　　学期结束了，出奇的事情发生了：期末数学考试，小咩子交了第一卷，而且没出一点儿错。

　　暖屋里，炕头上，四个小伙伴又想起比绝招了虽然只有福音来了个双臂倒立外加“蝎（xiē）子爬”，其他人都没拿出新鲜招儿，但一个人表演后，其他人还是学不来，也只好承认是绝招又轮到小咩子了，三胖挤着肉泡眼说：“小咩子，今儿个你不会给大家学个羊叫吧？咩——”他自身先学了起来，逗得几个人都笑了人教版：三年级下册语文《绝招》要点　　字：腆、撒、憋、咽、愣、掰、攥、调（diào）、炕　　词：新鲜、窝囊、利索、胳膊、暖屋、蝎（xiē）子　　重点句子：　　1、三胖腆着大肚皮说：“咱们看哪个一口气憋的时间最长！”结果一个个先后都撒了气，唯独他，鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，能憋比其他人多两倍的时间伙伴们都竖起大拇指，连声说：“绝招，绝招！”　　2、小咩子蔫蔫地进了屋，见父亲正在算帐他坐在炕上，愣愣地看着父亲突然他发现父亲打算盘从来不需要双眼看，两眼只是盯在左手翻的帐本上　　3、奶奶说：“那也是练出来的你父亲刚从学校出来那阵儿，也算不好，每天练到半夜，慢慢熟了，就快了　　4、第二天上学，想起昨天大树下的丑事，小咩子还是那样不好意思，仿佛全班同学都了解了似的他低着头，默默地坐在我们的座位上数学老师举出一张“12×15”的口算卡片，他也没看见。

　　5、暖屋里，炕头上，四个小伙伴又想起比绝招了虽然只有福音来了个双臂倒立外加“蝎（xiē）子爬”，其他人都没拿出新鲜招儿，但一个人表演后，其他人还是学不来，也只好承认是绝招又轮到小咩子了，三胖挤着肉泡眼说：“小咩子，今儿个你不会给大家学个羊叫吧？咩——”他自身先学了起来，逗得几个人都笑了人教版：三年级下册语文《绝招》教材　　一、谈话导入课题　　1、师：你们都爱看动画片吗？　　喜欢哪个啊？他有哪些本领呀？　　生：我喜欢……，他有……　　2、师：同学们，这部分都是他们的绝招下面大家开始上课吧　　3、师板书课题：《绝招》，齐读　　4、提问：什么叫绝招？　　是一个人什么样的本领呢？能具体说说吗？　　（师小结：绝招是一个人非常难练成的，了不起的本领　　二、初读课文，读准字音　　过渡语：课文中有一群孩子子也有我们的绝招想不想去看看？那就赶快打开课文64页，自由读读课文，注意把课文读通顺，遇到难读的字词，多读几次目前开始吧　　1、学生自由读　　2、读准下列字音：　　憋气腮帮子蔫蔫铲馅　　攥饺子攥得快尴尬撇到　　下巴颏咧开羡慕握拳　　生自读――指名读――齐读　　三、再读课文，知道课文大意　　1、请同学们再来读读课文，这回你可以迅速地读了。

边读边想：课文讲了一件什么事？　　（三胖、二福、小柱子等小伙伴比试绝招的故事　　2、这部分小朋友几次比绝招啊？　　3、首次三个小朋友分别表演了什么绝招啊？第二次呢？　　4、用上“尴尬”和“羡慕”这两个词来讲一说　　（首次比绝招，三胖表演憋气，二福表演武术，小柱子没绝招，非常尴尬；第二次，小柱子表演了口算，大伙都非常羡慕　　四、学习6-11自然段　　1、小柱子蔫蔫地回家了，出了什么事呢？请同学们自由读6~１１自然段，完成填空：　　小柱子刚回到家，看见奶奶正在包饺子，只见奶奶（），他很佩服，就问奶奶（），奶奶告诉他（），小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶（），奶奶说（）　　2、听了奶奶的话，小柱子了解了（）于是，　　3、读12自然段　　五、学习13-17自然段　　1、第二次比绝招时，小柱子却得到了小伙伴的羡慕，这是为何呢？小伙伴们为何羡慕小柱子呢？找一找写小柱子绝招的句子，教导朗读，读出小柱子的自信　　2、还能从什么地方看出小柱子绝招的“绝”？　　（冲口而出、完全正确）　　3、不就是口算吗？你们会吗？我来考考大伙2乘以3？（等于6）真厉害！难一点的吧恩，18乘以21？算不出来了吧？99乘以76就更难了，可小柱子却能冲口而出，而且准确无误，这就是小柱子的绝招。

　　4、小柱子这么难的绝招是如何练成的呢？　　小提醒：　　清晨，当东方刚刚露出鱼肚白的时候，小柱子（）　　夜深人静，只有星星在眨着双眼时，小柱子（）　　每当别的小朋友在玩耍嬉戏时，小柱子（）　　小柱子还想起在大树下的尴尬，他告诉自身，只须（），就（）　　当他练绝招，遇到困难时，小柱子就（）　　5、正是这份努力与坚持，小柱子才练成了让人羡慕的绝招，哪个来夸夸小柱子加上动作试一试　　六、小结本课　　同学们，小柱子由于我们的努力，一扫首次的尴尬，练成了每人羡慕的绝招虽然绝招有些是先天就有些，但更多的是通过后天的努力才具备的本领因此要想具备独树一帜的绝招就必须要刻苦练习，坚持不懈只须大家肯努力，肯坚持，相信每一个人都能练成我们的绝招　　七、拓展训练　　1、引导学生续编故事：下次的比赛，会是什么情景呢？展开想象，训练写一段话　　2、想一想：日常还有那些本领可以称得上是绝招？　　3、你佩服周围哪个的本领或技艺，可以问问他是如何练成的，假如有条件的话，你也可以学一学 标签：小学三年级。