西南大学校园典型植物群落调研报告(风景园林学年论文).doc

学年论文西南大学校园典型植物群落调研学校：学院：专业：年级：班级：姓名：学号：[2016 年 7 月 5 日]2西南大学校园典型植物群落调研摘要：本文主要介绍西南大学的植物群落，通过对西南大学植物群落的介绍以及西南大学植物群落的特点总结，对西南大学植物群落进行总体分析之后依次对西南大学上层植物群落、中层植物群落、下层植物群落进行分析其中重点为上层植物分析，上层植物群落依次从入口、教学区域、学生宿舍进行分析中层植物群落和下层植物群落进行总体分析，再举例分析关键字：西南大学、植物群落、上层植物、中层植物、下层植物、景观效果1 西南大学植物群落简介1.1 西南大学植物群落介绍西南大学因为具有得天独厚的地理条件，植物群落十分丰富校园山头基本保持原来面貌山头植物基本保持原始状态，校园的生态环境基本可以得到保证有了生态环境的保证，植物群落的交替演练就会有一定的保障，并且会有越来越好的发展西南大学校园绿地率达 69%，绿化覆盖率达 86%，绿化水平名列全国高校前列西南大学校园有高等植物 700 多种，乔木约为 7600 棵其中种子植物 125 科 452 属 671 种超过 20 种的科有蔷薇科、菊科、百合科等；约占种子植物总数的的 19。

0%数量较多的观赏树种，骨干树为香樟、小叶榕、黄葛树、天竺桂、栾树、银杏等西南大学的灌木主要是亚热带常绿阔叶林的灌木，多使用十大功劳、兰天柱、小腊、金叶女贞、红继木、八角金盘、鹅掌柴等草本层的植物多为麦冬、结缕草等除此之外，苔藓植物 9 科 11 属 11种；蕨类植物 18 科 26 属 36 种1.2 西南大学植物群落特点西南大学占地面积 9630 亩，依山傍水，良好的地理、生态、人文环境创造了西南大学优越的条件西南大学背靠缙云山，位于嘉陵江畔，这样的地理环境令人羡慕，介于这两点，西南大学在“虽由人作，宛自天开”这八个字上拥有自己的见解西南大学在整体呈现原始面膜，依与中国古典园林的精髓，创3造了自己的校园环境西南大学校园地势属浅丘陵地貌，为东北——西南走向的狭长地带整体呈西北高、东南低的地势、总体布局为一线二轴多点式其中一线为东北——西南走向的主干道，两轴指的是西南大学二号门和西南大学一号门的轴线借助地势，西南大学的植物群落变化多，涵盖的种类多，是亚热带常绿阔叶林的缩影各个地区各个学院乃至各个宿舍区，都有这不同的景色，都可以在上层、中层、下层保持着不同的面貌尊重原生态的景观群落，也是西南大学的校园景观特点之一。

例如楠圆和竹园之间的地段，保持着大量的原始树种，原始覆土，这一片的景观群落是长期的自然演替的结果，是物竞天择，适者生存的结果这样做保持了西南大学整个生物链的和谐，利于生态环境西南大学的绿化覆盖率十分高校园几乎无裸地，许多植物采用混植方式，西南大学既有整齐划一的景观，又有天然景观，景观趣味强不同的景观在不同的季节具有不同的景相，景观随季节有着不同的变化简而言之，西南大学植物群落具有一下特点：1、顺应地势，因地制宜2、尊重自然，保证了生态环境3、植物群落具有多样性4、绿化覆盖率高，利于生态环境西南大学轴线分析道路轴线主轴线3.西南大学植物群落总体分析植物群落(plant community)是指生活在一定区域内所有植物的集合, 它是每个植物个体通过互惠、竞争等相互作用而形成的一个巧妙组合, 是适应其共4同生存环境的结果例如一片森林、一个生有水草或藻类的水塘等每一相对稳定的植物群落都在这里，我们把西南大学的植物划分到一个植物群落来分析西南大学植被景观主要由疏林草地、常绿阔叶林、落叶阔叶林、常绿落叶混交疏林、常绿落叶混交密林、针阔混交林及田地六种植被类型组成，其中常绿阔叶林斑块数量最多，而常绿落叶混交疏林和常绿落叶混交密林两种植被类型的斑块总面积较大，其次为田地，包括农田和试验田，其针阔混交林斑块个数最少，所占面积也最小。

植被类型的组成与分布有自然原因及人工原因重庆市地处湿润的亚热带，大陆性季风气候显著，植物自然分区特征表现为常绿阔叶林、次生、暖性针叶林、竹林和常绿阔叶灌丛等类型，以亚热带常绿阔叶林表现特征最为明显因此常绿阔叶类植被占比重最大，调查区范围也符合重庆的植物自然分区特征调研区内有田地也占了一定比例，这与学校一定的种类组成和结构有关灌木的的种类繁多，主要包括用于规则图形的黄杨、红继木、金叶女贞、红叶石楠、紫叶小檗、小腊等；用于教学楼及不规则图形的八角金盘、鹅掌柴、水鬼蕉等；用于水中的菖蒲；用于球状的海桐等草本植物的搭配基本遵循混植模式，即麦冬搭配红花酢浆草、吉祥草搭配红花酢浆草、麦冬搭配扁竹根、吉祥草搭配扁竹根、鸭跖草搭配扁竹根校园较矮的护坡则用迎春、葎草等；较高护坡用爬山虎，在一些些建筑外墙也使用爬山虎，例如北区行政楼、美术学院、文化与社会发展学院西南大学南区绿地类型组成表植被类型 面积（M 2） 面积百分比（%）疏林草地 47571.6586 6.19常绿阔叶林 124700.6927 16.21落叶阔叶林 5867.4001 0.76常绿落叶混交疏林 214059.264 27.83常绿落叶混交密林 212357.3676 27.6针阔混交林 9299.5539 1.21田地（农田、试验田） 155372.2135 20.25合计 769228.15 100不同绿地类型优势树种植被类型 优势树种常绿阔叶林 香樟、白兰、小叶榕、朴树、杜英落叶阔叶林 黄葛树、玉兰、栾树、三角槭常绿落叶混交林 香樟、桂花、构树、银杏、鸡爪槭针阔混交林 水杉、雪松、南洋杉、柳杉、黄葛树表二4.西南大学校园上层植物分析4.1 学校入口上层植物校园入口道路为一板两带式，整体采用规则式的植物配置手法。

这里主要分析一号门、二号门、九号门校门外除去二号门有环形花坛，其他两处基本上紧邻城市道路，没有景观效果二号门和九号门的上层景观采用香樟列植，一号门则采用高台结合柏树，配合毛主席雕像，以彰显恢宏大气其他配置植物包括天竺桂、二乔玉兰、黄葛树、雪松等这三个门都是西南大学的门面，都采用以道路为轴线的方式，其中二号门和一号门的轴线连接两区的行政楼，凸显行政楼的大气二号门的入口景观还包括对称的樟树林，共青团花园6西南大学一号门4.2 教学区域上层植物西南大学的教学区域包括实验楼、教学楼、操场区域等教学楼的形式包括中式、欧式、现代式简而言之，教学区域的上层植物包括香樟、复羽叶栾树、槐树、二乔玉兰、广玉兰、天竺桂、小叶榕、蓝花楹、鱼尾葵、蒲葵、老人葵、加纳利海藻、水杉、构树、梧桐、刺桐、榆树、假槟榔、泡桐等这里的上层植物可以以用于教学楼浅，遮蔽建筑的僵硬感；或用于庭院，起装饰作用；也可以与参与教学作用或者起遮蔽作用上层景观对于校园空间的围合起决定性的作用，上层景观又是校园艺术性建设的一个重要方面，景观要不断创新发展，艺术性就成了突破的主要方向，上层景观设计中综合运用框景、借景、对景、夹景、障景等园林艺术处理手法，把体现中国特色、中国精神的作品呈现在师生面前。

733 教学楼上层植物4.3 学生宿舍上层植物中国古人对于山水十分喜爱，古人云：仁者乐山，智者乐水西南大学有着 110 周年的悠久历史，又处于依山傍水的优厚条件之中，所以，学生公寓楼之间植物配置手法常以自然式为主在规划中传承大学文化、地域特色造反映各自学校人文精神和特色的校园环境，良好的人文环境是建立在清新自然的山水环境之中学生宿舍的上层植物多为香樟、广玉兰，玉兰，喜树、棕榈等例如楠园，楠园的上层植物以香樟为主，搭配楠树、喜树、广玉兰、松树等，主要用于形成较为封闭的上层空间，用植物代替遮蔽物，打造适宜的人居环境，便于学生出行4.4 其他区域上层植物其他区域的上层植物基本以香樟为主香樟可以用作行道树，对称植物等，大气旁侧，也属于西南大学的标识之一在其他区域，也可以用小叶榕、天竺桂来做行道树、例如四运和楠二食堂之间的道路用小叶榕做行道树，北区行政楼背后的道路用天竺桂搭配蒲葵做行道树8共青团上层植物5.西南大学校园中层植物分析5.1 学校入口中层植物校园的中层植物主要起到连接上层植物与下层植物的作用，用于削弱空间的跨度，让空降更有层次感三个主要的校园入口在中层植物上所具备的形式不一一号门毛主席雕塑利用棕竹来强调雕塑的体量感。

在行政楼的附近采用草坪上点缀低矮灌木二乔玉兰、樱花等方式，增加空间的的趣味性二号门的中层植物较多，例如门口的棕竹，31 教前的观花植物红千层，包括停车场的四季桂，用与自然式栽培的日本珊瑚树、三角槭、鹅掌楸二号门的主轴上的中层景观只要集中在共青团花园，从四川苏铁、丛竹开始，到水边植物柳树，共青团花园内部的二乔玉兰、山茶、紫薇等，这些处于规则的与自然之间的植物搭配，是中层空间变得十分丰富，同时又有变化，依山傍水四个字在共青团运用得微妙微翘如果说建筑师永恒的艺术，那么植物则是变化的音符那么共青团算得上西南大学入口景观的典范5.2 其他区域中层植物植物在景观结构中有着举足轻重的作用校园植物对烘托人文环境，创造场9所精神也有相当重要作用植物能提供背景色彩和环境质感，净化空气，控制水土流失，遮荫和屏蔽不良景观植物是有地域特点的，校园景观强调植物景观的作用，主张通过有地域性的植物种植形成校园特色作为景观中活的元素，植物的花季和果季也应适当地加以考虑，让不同的植物能在一年四季的动态过程中扮演不同的角色而气候影响植被的选择和利用，每一种植物都有其独特的形式、外观、颜色和质地，有时还具有深奥的文化含义除去入口景观，其他区域的景观总体呈现物种多、变化多的特点。

中层植物应该和游人有最直接的联系，游人对于植物的体验多来自与和自身较为亲密的植物，中层植物无论在视野上还是形体上都有着较为优先的条件西南大学其他区域的中层植物有四季桂、日本人晚樱、董棕、腊梅、碧桃、秋枫、柳树、竹等在三十教广场上有日本晚樱还有董棕作为中层植物来划定空间楠园一舍有腊梅、秋桂、二桥玉兰作为中层植物，在不同的季节具有不同的观赏效果，主要用于观花简而言之，中层植物是联系上层植物与下层植物的枢纽，是空间植物景观的点睛之笔33 教中层植物分析6.西南大学校园下层植物分析6.1 西南大学下层植物总体特征下层植物主要用于遮蔽裸露的土地，其作用是美化环境还要保证水土校园休闲绿地在以绿为主的基础上还注重体现艺术美、自然美和意境美，在绿化配置上还考虑到了能够体现"春华秋实"的校园精神设计中植物群落的构筑，不仅满足美学、植物学上的要求，还兼有生态方面的要求，考虑到植物的滞尘、隔音、吸收有害气体、降温增湿的功能西南大学校园内部的下层景观基本可10以划分为两层最底层用于遮蔽裸露的土地，其搭配方式多为混植，达到不同的观赏效果，比如扁竹根可以观花，花叶冷水花耐阴，种在树下又有观叶效果除开这种混植方式，还可以种植大面积的结缕草，创造校园内的休闲绿地——草坪，满足校园内部的游玩需求。

草坪的设计可以满足基本的游玩功能，而且易简不易繁，易朴素大方，还可以设计一些色彩明快、构思巧妙，从造价上来说也比较经济，可行性强的小品或者植物用于搭配同时需要考虑服务对象的要求，注意体现了时代特征，运用现代的设计"语言"和材料表现主题，显现时代的风格6.1 西南大学下层植物案例分析在这里举例分析 33 教楼下的草坪以及共青团花园的下层植物所谓草坪，是指草本植物经人工建植或天然草地经人工改造后形成的具有美化环境作用与观赏价值的坪状草地随着现代科学技术的迅速发展和人们的物质生活和精神生活的不断改善,生态条件和景观质量日益引起全社会的关注适宜的校园环境也是师生的共同需求33 教草坪主要用于观赏和游玩，在艺林广场到植物保护学院之间的草坪，只要是游玩作用，草坪上的下层植物是结缕草以及用来分隔草坪与道路的杜鹃，同时搭配一些银杏、兰天竺、石头等其他草坪不向阳，基本上用杜鹃、八角金盘等下层植物隔离开来，主要起装。