社会工作法规与政策(初级试题).doc

初级社会工作实务考试真题案例案例一 助他一个大学毕业、有着稳定收入、美满家庭的刘先生变成残疾人后社工如何帮参考答案（一）问题的陈述和分析（接案和预估）：针对该案例对小岳的身体、心理、社会适应 能力进行全面分析，刘先生目前面临的主要闲境有：无法接受残疾的事实，心情很糟糕；生 活无法口理，难以适应日常生活；无法面对家人；无法从事原来的职业，失去经济，需要新 的职业规划二）服务计划的制订 目的：适应残疾人生活，树立自信心，增强社会适应能力目标：调适心理，接受残疾事实；学会生活白理；重新适应家庭生活；未来职业规划 介入计划和介入系统 ①危机介入使小岳及家人接受残疾事实，介入系统：本人、家人② 口常生活的介入使小岳适应残疾状态下的口常生活，介入系统：康复治疗师、家人、 邻里、社区③ 家庭介入改善家庭关系，协助建立和谐家庭，增强家庭成员的支持力，介入系统: 家庭④ 职业规划介入使小岳重新找到合适职业，提高社会地位和适应能力介入系统：政 府、原来的就业单位、社区三）计划的实施：按照服务计划，开展介入活动，实现服务目标具体介入活动：直 接介入 ①社工对小岳进行心理，疏导情绪，让其接受残疾事实② 提供康复信息和资源，协助制定康复计划，改造家居环境，学会FI常生活技能。

③ 进行家庭调适，重建和谐家庭妻子和女儿都要进行心理调适，接受家人残疾的事实, 重新进行角色分工，协助妻了扮演家庭的核心人物，调整家庭结构，提高家庭成员的互助能 力，重建和谐家庭④ 帮助小岳了解政府対残疾人就业的支持政策，发掘小岳当前的就业优势，探究原來就 业单位的潜在就业岗位，协助小岳进行职业规划间接介入活动：整合各方资源，如家庭、亲属、朋友、邻居、社区、原单位同事、政府, 采取联合行动，提高小岳的生活自理能力，增强其社会适应能力，帮助其进行合理的职业定 位四) 评估、结案：采用过程评估和结果评估相结合的方法过程评估就是针对方案设 计及执行进行全程跟踪、评价；结果评估的指标包括：小岳的心理健康状况、家居生活自理 能力、家庭关系、就业和经济收入、社会参与度等在评估的前提下，作出明确的结案决定: 继续服务或中断专业关系案例二 为外来工子女设计同在蓝天下方案考试吧用通用过程模式，写一份计划书关于同在蓝天下的外来工子女问题的方案设计，应参考以下两题的方法 你所在的 社区有许多外来务工者子女，他们白天在学校学习，回家后就没有人看管照顾，平时的课 余生活也比较单一请针对这些外来务工者子女，拟订一份社区服务方案。

答题要点：(一) 问题的陈述及分析外来务工者子女遇到的问题包括•课余生活比较单一、没有入辅学习、缺乏和父母的交流 等二) 方案设计根据上述外来务工者子女的需求，设计出社区服务方案，其中包括 I.方案目标： 丰富外来务工者子女的课余生活，使其拥有更好的生活和学习环境2. 方案实施策略：(1) 增加孩子与父母的交流，提高家庭系统的支持作用；(2) 定期组织外岀活动，让孩子们了解城市的变化；(3) 联系社区志愿者队伍，定期为孩子们提供学习；(4) 利用社区其他资源为孩了们提供服务(如，安排晚托班、提供膳食等)3. 方案执行：主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等4. 方案评估：包括外来务工者子女和家长对服务的满意度、方案执行情况及效果评估案例三 假如你是一名社区社会工，你所工作的城市社区里有许多沉迷于网络的中 学生，他们往往结伴“泡”网吧，针对这些中学生的行为，拟订一份社区服务方案答题要点(一) 问题的陈述及分析沉迷网络的中学生会面临学业、家庭关系、个人升学、身心健康等一系列问题二) 方案设计根据上述中学生的行为，设计出社区服务方案，其中包括 1.方案目标：协助网瘾 青少年消除网瘾，提高学习的主动性和积极性，帮助其处理家庭关系，使其拥有健康、安全、 充实的社区生活环境。

2. 方案实施策略(1) 为中学生提供戒除网瘾的治疗；(2) 充分利用社区活动室及社区学校的资源，为这些中学生提供活动场所；(3) 组织这些中学生成立社区志愿者队伍，利用课余时间开展社区服务，从中获得价值 感和成就感；(4) 成立志愿者团队，为他们提供必要的课业3. 方案执行：主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等4. 方案评估：包括中学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估考试吧收集整。