统编版九年级语文上册第六单元课外古诗词诵读《咸阳城东楼》诗文鉴赏及考点揭秘（word版 有答案）.docx

专题08《咸阳城东楼》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入咸阳旧城在西安市西北，汉时称长安，秦汉两朝在此建都面对这历史名城，看着秦苑、汉宫的荒废，唐代诗人许浑有无限感慨，这节课让我们一起学习《咸阳城东楼》，品味诗人当时的历史沧桑感吧二、目标学习目标：1、知人论世，读懂诗意2、体会诗歌中蕴含的历史沧桑感3、会赏析名句“山雨欲来风满楼”4、学习本诗情景交融的写作手法教学重点：结合诗人的生平经历及写作背景，把握诗歌主旨 教学难点：理解名句在文学发展中的新含义三、原文 咸阳城东楼许浑 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋行人莫问当年事，故国东来渭水流四、注释《咸阳城东楼》：选自《全唐诗》卷五百三十三咸阳：秦代都城，在今陕西咸阳东北咸阳旧城在西安市西北，汉时称长安，秦汉两朝在此建都隋朝时向东南移二十城建新城，即唐京师长安唐代咸阳城隔渭水与新都长安相望蒹葭：芦苇一类的水草汀洲：水中的小洲溪：指咸阳城南的磻溪阁：指咸阳城西的慈福寺芜：丛生的杂草行人：这里指作者自己当年事：指秦、汉灭忙的往事 故国：指秦汉故都咸阳东来：指诗人自东边而来。

五、诗意登上百尺高楼，引我万里乡愁芦苇杨柳丛生，好似家乡沙洲乌云刚刚浮起在溪水边上，夕阳已经沉落楼阁后面山雨即将来临，满楼风声飒（sà）飒秦汉宫苑，一片荒凉夕照下，飞鸟下落至长着绿草的秦苑中，秋蝉也在挂着黄叶的汉宫中鸣叫着行人莫问当年秦汉灭亡的往事 ，都城依旧，只见渭水不停东流六、赏析一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲首联扣题，抒情写景蒹葭”，暗用《蒹葭》的诗意，表思念心绪诗人一登上咸阳高高的城楼，向南望去，远处烟笼蒹葭，雾罩杨柳，很像长江中的汀洲诗人游宦长安，远离家乡，一旦登临，思乡之情涌上心头蒹葭杨柳，居然略类江南万里之愁，正以乡思为始：“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬，“万里”则极言愁思空间之迢遥广大，一个“愁”字，奠定了全诗的基调笔触低沉，景致凄迷，触景生情，苍凉伤感的情怀落笔即出，意远而势雄溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼颔联写晚眺远景，寓意深远诗人傍晚登上城楼，只见磻溪罩云，暮色苍茫，一轮红日渐薄远山，夕阳与慈福寺阁姿影相叠，仿佛靠近寺阁而落就在这夕照图初展丽景之际，蓦然凉风突起，咸阳东楼顿时沐浴在凄风之中，一场山雨眼看就要到了这是对自然景物的临摹，也是对唐王朝日薄西山，危机四伏的没落局势的形象化勾画，它淋漓尽致而又形象入神地传出了诗人“万里愁”的真实原因。

云起日沉，雨来风满，动感分明；“风为雨头”，含蕴深刻此联常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛，是千古传咏的名句鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋颈联写晚眺近景，虚实结合：山雨将到，鸟雀仓惶逃入遍地绿芜、秋蝉悲鸣躲在黄叶高林，这些是诗人眼前的实景但早已荡然无存的“秦苑”“汉宫”又给人无尽的联想——禁苑深宫，而今绿芜遍地，黄叶满林；唯有鸟雀和虫鸣，不识兴亡，依然如故历史的演进，王朝的更替，世事的变化沧桑，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”，以实景叠合虚景，吊古之情油然而生行人莫问当年事，故国东来渭水流尾联作结，融情于景诗人最后感慨道：羁旅过客还是不要索问当年秦汉兴亡之事吧！我这次来故国咸阳，连遗址都寻不着，只有渭水还像昔日一样长流不止而已莫问”二字，并非劝诫之辞，实乃令人思索之语，它让读者从悲凉颓败的自然景物中钩沉历史的教训；一个“流”字，则暗示出颓势难救的痛惜之情渭水无语东流的景象中，融铸着诗人相思的忧愁和感古伤今的悲凉，委婉含蓄，令人伤感七、文学常识1、作者简介许浑（约791～约858），字用晦，丹阳（今江苏）人，唐代诗人晚唐最具影响力的诗人之一，其一生不作古诗，专攻律体；题材以怀古、田园诗为佳，艺术则以偶对整密、诗律纯熟为特色。

唯诗中多描写水、雨之景，后人拟之与诗圣杜甫齐名，并以“许浑千首诗，杜甫一生愁”评价之代表作《咸阳城东楼》2、写作背景《咸阳城东楼》一诗大约是许浑于唐宣宗大中三年（849年）任监察御史的时候所写此时唐王朝已经处于风雨飘摇之际，政治非常腐败，农民起义此起彼伏一个秋天的傍晚，诗人登上咸阳古城楼观赏风景，即兴写下了这首七律八、问题探究（1）分析“一上高楼万里愁”的“愁”含义和作用参考：含义：愁，思乡，怀古作用：一个“愁”字奠定全诗的感情基调以“愁”开篇，其后交待“愁”的缘由（用首句引出下文情感的抒发）2）“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词”， 试从内容角度赏析参考：全句只有寥寥七个字，十分形象地写出山城暴雨即将来临的情景，使读者仿佛身临其境同时还预示着唐皇朝的统治，已经面临着崩溃在即的危机此联常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛，是千古传咏的名句3）“简要赏析《咸阳城东楼》颈联的表达效果参考：颈联晚眺近景，虚实结合，通过视觉和听觉描写强调过去的秦汉宫苑，现今只是绿芜遍地，黄叶满林，绿芜、黄叶来渲染，勾勒出一个萧条凄凉的意境，借秦苑、汉宫的荒废，抒发了对历史沧桑的无限感慨今昔对比，吊古之情油然而生4）根据《咸阳城东楼》内容，概括作者“愁”的原因。

参考：官宦在外，思念家乡；国势动荡，危机四伏；江山依旧，世事沧桑5）请从情景交融的角度简要赏析本诗参考：本诗开篇愁字笼盖全篇，奠定了全文的感情基调，与下文构成因果关系开头讲愁，下面则交代因何而愁用云、日、风、雨层层推进，又以绿芜、黄叶来渲染，勾勒出一个萧条凄凉的意境抒发了对家国衰败的无限感慨达到了情景交融的艺术效果九、诗歌主旨此诗用云、日、风、雨层层推进，又以绿芜、黄叶来渲染，勾勒出一个萧条凄凉的意境，借秦苑、汉宫的荒废，抒发了对家国衰败历史沧桑的无限感慨 十、课堂小结 1、总结： 此诗用云、日、风、雨层层推进，又以绿芜、黄叶来渲染，勾勒出一个萧条凄凉的意境，借秦苑、汉宫的荒废，抒发了对家国衰败历史沧桑的无限感慨全诗情景交融，景中寓情，诗人通过对景物的描写，赋予抽象的感情以形体，在呈现自然之景的同时又体现丰富的生活经验，以及对历史和现实的深刻思考景别致而凄美，情愁苦而悲怆，意蕴藉而苍凉，境雄阔而高远，神完气足，为唐人登临诗篇之佳作 2、熟读成诵十一、板书设计【基础过关】1．《咸阳城东楼》是 （朝代）的 写的一首 （体裁）诗 2. 写出加粗字的正确读音。

①蒹葭 ②汀洲 ③绿芜 ④苑 ⑤渭水 3.借助课下注释或工具书解释下列词语的意思1）蒹葭： （2）汀洲：（3）芜： （4）行人： （5）当年事： （6）故国： （7）东来： 【实战过关】一、默写记忆型默写：（1）一上高城万里愁， 《咸阳城东楼》）（1分）（2）溪云初起日沉阁， 《咸阳城东楼》）（1分）（3） ，蝉鸣黄叶汉宫秋《咸阳城东楼》）（1分）（4） ，故国东来渭水流《咸阳城东楼》）（1分）理解型默写：1、 时移事迁，历史痕迹难以分辨，别去追寻前朝往事的诗句是： ， 2、许浑《咸阳城东楼》中常用于比喻重大事件发生前的紧张气氛的句子是： ， 。

3、许浑《咸阳城东楼》中描写秦汉宫苑的荒芜，感慨历史沧桑的句子是： ， 4、许浑《咸阳城东楼》中用一个“愁”字奠定全诗感情基调的句子是： ， 二、课内诗歌鉴赏（一）阅读下面一首古诗，完成下列小题2019·江苏中考模拟】咸阳①城东楼许浑②一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲溪云初起日沉阁③，山雨欲来风满楼鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋行人莫问当年④事，故国东来渭水流[注]①咸阳：今属陕西咸阳旧城在西安市西北，汉时称长安，秦汉两朝在此建都隋朝时向东南移二十城建新城，即唐京师长安唐代咸阳城隔渭水与新都长安相望此题一作《咸阳城西楼晚眺》②许浑，晚唐最具影响力的诗人之一，润州丹阳（今江苏丹阳）人③溪、阁：作者自注“南近磻溪，西对慈福寺阁”④当年：一作“前朝”1．诗人在首联中是如何表达愁绪的？请作简要分析2．发挥联想和想象，描绘“山雨欲来风满楼”的画面联系全诗，说说这个诗句有怎样的表达作用3．根据诗句推测，尾联中的“当年事”指的是什么事？此联表达了诗人怎样的情感？（二）阅读下面这首诗，回答下面小题。

2019·河北初三期末】咸阳城东楼 许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋行人莫问当年事，故国东来渭水流14．对上面这首律诗的赏析，不恰当的一项是：（ ）A．这首诗写秋日登楼远眺的所见所感，抒发了怀古之情，音韵婉转，格调苍凉悲慨B．“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”一联实写暴风雨来临前的景象，生动传神C．中间两联对仗工整，对应词语词性相同秦苑”和“汉宫”是借古称今的写法D．全诗除了第一句含有议论的成分，其余诗句都是寓情于景，没有议论15．请赏析“山雨欲来风满楼”这句诗三、课外诗歌鉴赏（一）阅读下面的古诗，完成后面问题2015·山东初二月考】望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清．气蒸云梦泽，波撼岳阳城欲济无舟楫，端居耻圣明坐观垂钓者，徒有羡鱼情5．解释下面的词句①太清： ②端居耻圣明：6．下列理解错误的是（ ）A．诗的前四句写诗人登上岳阳楼所看到的波澜壮阔的洞庭湖B．“气蒸云梦泽，波撼岳阳城两句写景雄浑壮阔，极富艺术感染力C．“欲济无舟楫”写诗人想渡湖水却没有渡湖的车辆和船只D．“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

两句是比喻诗人想做官而没有途径二）阅读下面诗词（共4分）【2014·河南初一期中】登岳阳楼【唐】杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼吴楚东南坼，乾坤日夜浮亲朋无一字，老病有孤舟戎马关山北，凭轩涕泗流16．诗中能和孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”相比美的句子是什么？找出这。