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地理综合题答题技巧与注意事项.ppt

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  • 卖家[上传人]:大米
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    • 从高考阅卷看从高考阅卷看 一、高考阅卷情况介绍一、高考阅卷情况介绍三、怎样答好地理综合题三、怎样答好地理综合题二、学生答题存在的问题二、学生答题存在的问题 1 1、阅卷流程、阅卷流程 一、高考阅卷情况介绍一、高考阅卷情况介绍 2 2、研究制定评分细则、研究制定评分细则 3 3、三点感受、三点感受感受一:公正感受一:公正 多多评评机机制制的的误误差差控控制制模模式式 高考阅卷的思维:踩点给分,挑正确的答案给分高考阅卷的思维:踩点给分,挑正确的答案给分1 1)严格实行踩点得分,一般改一道试题都是)严格实行踩点得分,一般改一道试题都是1010秒左右,所以秒左右,所以改试卷都是扫描式的,看到得分点就给分看到得分点的关键字改试卷都是扫描式的,看到得分点就给分看到得分点的关键字就给分,其他的无关的写多少甚至写错都关系不大就给分,其他的无关的写多少甚至写错都关系不大感受二:细则胜于答案感受二:细则胜于答案3333、(、(2828分)根据材料和下分)根据材料和下图,,结合所学知合所学知识,回答下列,回答下列问题2010)2010) (1)) 分析图示服装加工基地转移和人口迁移的原因。

      分析图示服装加工基地转移和人口迁移的原因15分)分) 答案:安徽与广东等省相比,原材料、劳动力、水、答案:安徽与广东等省相比,原材料、劳动力、水、土地、能源等供给充足,生产成本低土地、能源等供给充足,生产成本低( (也可以从广东等省成也可以从广东等省成本高等角度分析本高等角度分析) )广东等省产业结构升级、生态环境压力增广东等省产业结构升级、生态环境压力增大;安徽临近沿海发达地区,对外交通日益完善,市场广大;安徽临近沿海发达地区,对外交通日益完善,市场广阔,政策扶持力度大与安徽相比,广东等省经济发展水阔,政策扶持力度大与安徽相比,广东等省经济发展水平高,就业机会多,收入水平高,教育、医疗等社会保障平高,就业机会多,收入水平高,教育、医疗等社会保障服务体系完善服务体系完善 (也可从安徽省劳动力富余等角度分析也可从安徽省劳动力富余等角度分析) ) ((2 2)标准比平时松,相类似的词语可以互相替代,一个得分点)标准比平时松,相类似的词语可以互相替代,一个得分点往往有往往有3 3到到4 4个类似的说法都是对的如:气温低个类似的说法都是对的如:气温低/ /气候适宜气候适宜/ /气候气候宜人宜人/ /气候温和气候温和/ /天气凉爽皆可以;天气凉爽皆可以;有些问题或细小的知识,学生有些问题或细小的知识,学生不能准确掌握,但是如果相对模糊一点的回答反而能得分。

      不能准确掌握,但是如果相对模糊一点的回答反而能得分①①安徽省原材料、劳动力、土地、水源、能源充足等,生产成本低(也可从安徽省原材料、劳动力、土地、水源、能源充足等,生产成本低(也可从广东等省生产成本高角度分析)(广东等省生产成本高角度分析)(6分);安徽临近沿海发达地区,对外交分);安徽临近沿海发达地区,对外交通日益完善、市场广阔,政策扶持力度大(通日益完善、市场广阔,政策扶持力度大(2分)分)【【分以下得分点:或安徽省分以下得分点:或安徽省原材料原材料(棉花)、(棉花)、劳动力劳动力(人口)、(人口)、土地土地、、水源水源、、能源能源充足等,答到其中任一得分点得充足等,答到其中任一得分点得2分;或安徽省内部交易成本低得分;或安徽省内部交易成本低得2分;分;或答安徽省生产成本低,或广东等省(沿海省市)生产成本高得或答安徽省生产成本低,或广东等省(沿海省市)生产成本高得4分;或安分;或安徽区位好(区位优越、地理徽区位好(区位优越、地理位置位置优越)、优越)、交通交通便利、便利、市场市场广大、广大、政策政策优惠,优惠,答到其中任一得分点得答到其中任一得分点得2分;总分不超过分;总分不超过8分分。

      如:标准答案:如:标准答案:【【安徽临近沿海发达地区,对外交通日益完善、市场广阔,安徽临近沿海发达地区,对外交通日益完善、市场广阔,政策扶持力度大(政策扶持力度大(2分)分)】】 评分细则:评分细则: 【【安徽区位好(区位优越、地理安徽区位好(区位优越、地理位置位置优越)、优越)、交通交通便利、便利、市场市场广大、广大、政策政策优惠,答到其中任一得分点得优惠,答到其中任一得分点得2分 我拍到的第二组某老师心中的评分细则我拍到的第二组某老师心中的评分细则(2(2)) 据此说明产业转移对安徽省未来人口迁移和城市化的影响据此说明产业转移对安徽省未来人口迁移和城市化的影响1313分)分) 答案答案:⑵⑵安徽的工业化进程加快,就业机会增加,收入水平提高向发达地区迁安徽的工业化进程加快,就业机会增加,收入水平提高向发达地区迁移的人口减少其它地区人口迁入增加省内农村人口向城镇迁移加快,城镇规移的人口减少其它地区人口迁入增加省内农村人口向城镇迁移加快,城镇规模扩大,城市化水平不断提高模扩大,城市化水平不断提高 评分细则:评分细则:【【分以下得分点:或安徽省分以下得分点:或安徽省原材料原材料(棉花)、(棉花)、劳动力劳动力(人口)、(人口)、土地土地、、水源水源、、能源能源充足等,答到其中任一得分点得充足等,答到其中任一得分点得2分;或安徽省内部交易分;或安徽省内部交易成本低得成本低得2分;或答安徽省生产成本低,或广东等省(沿海省市)生产成本分;或答安徽省生产成本低,或广东等省(沿海省市)生产成本高得高得4分;或安徽区位好(区位优越、地理位置优越)、分;或安徽区位好(区位优越、地理位置优越)、交通交通便利、便利、市场市场广广大、大、政策政策优惠,答到其中任一得分点得优惠,答到其中任一得分点得2分;总分不超过分;总分不超过8分分。

      请您给请您给“我我”评个分,好吗评个分,好吗??标准答案:标准答案:①①安徽省原材料、劳动力、土地、水源、能源充足等,生产成安徽省原材料、劳动力、土地、水源、能源充足等,生产成本低(也可从广东等省生产成本高角度分析)(本低(也可从广东等省生产成本高角度分析)(6分);安徽临近沿海发达分);安徽临近沿海发达地区,对外交通日益完善、市场广阔,政策扶持力度大(地区,对外交通日益完善、市场广阔,政策扶持力度大(2分)分) 感受三:辛苦感受三:辛苦 其一、任务很重全省高考报名人数为其一、任务很重全省高考报名人数为56.256.2万,其中,文史类考生万,其中,文史类考生27.227.2万,万,4040人,人,每份卷至少改每份卷至少改2 2次,每天工作次,每天工作8 8小时,除去中小时,除去中间休息间休息4040分钟,工作分钟,工作7 7天以我为例:天以我为例:20102010年总阅卷量年总阅卷量1600016000份,每份试卷(改一道试份,每份试卷(改一道试题)用时不足题)用时不足1010秒 其三、心理压力阅卷组其三、心理压力阅卷组组长时刻掌控你的各种阅卷数组长时刻掌控你的各种阅卷数据,包括阅卷总量、有效度、据,包括阅卷总量、有效度、阅卷速度等。

      这也给阅卷老师阅卷速度等这也给阅卷老师造成一定的心理压力造成一定的心理压力 其二、眼睛疲劳其二、眼睛疲劳整天整天7 7个多小时盯着电脑个多小时盯着电脑屏幕,精神高度集中,屏幕,精神高度集中,姿势固定,不累才怪姿势固定,不累才怪 近些年来,不少省份都逐渐开始实行近些年来,不少省份都逐渐开始实行网上阅卷事实证明,网上阅卷可以大网上阅卷事实证明,网上阅卷可以大大提高阅卷的信度因为有两个人同时大提高阅卷的信度因为有两个人同时" "背对背背对背" "评卷,如两个人评判超过允许误评卷,如两个人评判超过允许误差范围,再有第三人回评,如果三人评差范围,再有第三人回评,如果三人评判还是不一致,再上交仲裁组评判因判还是不一致,再上交仲裁组评判因此从程序上保证了评卷的质量,网上阅此从程序上保证了评卷的质量,网上阅卷是大势所趋卷是大势所趋 随之而来,网上阅卷也容易出现答随之而来,网上阅卷也容易出现答题中的一些问题题中的一些问题 二、学生答题存在的问题二、学生答题存在的问题2 2、审题不明、审题不明6 6、答题占位、答题占位1 1、定位不准、定位不准5 5、书写不整、书写不整3 3、思路不清、思路不清4 4、表述不精、表述不精 地理试题通常以地图为信息载体,尤其是文综地理的综合题以区域图呈现地理试题通常以地图为信息载体,尤其是文综地理的综合题以区域图呈现的形式为主。

      如果空间定位不准确思维就难以展开,解题也就难以深入,因此的形式为主如果空间定位不准确思维就难以展开,解题也就难以深入,因此准确的空间定位是解题关键许多学生空间定位能力差,导致大量失分准确的空间定位是解题关键许多学生空间定位能力差,导致大量失分1 1、定位不准、定位不准((20082008年)年)3333题题(1) (1) 判断判断G G河自河自N N点至点至M M点流经地区的地形类型,点流经地区的地形类型,并说明判断的理由并说明判断的理由9 9分)分) (考生平均得分(考生平均得分3.763.76分)分)答案:盆地答案:盆地 从从( (向心状向心状) )水水系或河流分布状况判断,该地形区北、系或河流分布状况判断,该地形区北、东、南三面高;再从东、南三面高;再从(500(500米米) )等高线等高线判断,该地形区为盆地判断,该地形区为盆地 部分考生由于不能准确的用图中经纬度信息进行定位,部分考生由于不能准确的用图中经纬度信息进行定位,错将盆地位置判断为四川盆地等错将盆地位置判断为四川盆地等 2 2、审题不明、审题不明 从近几年文综地理综合试题来看,地理综合试题通常以一定的图表、文字从近几年文综地理综合试题来看,地理综合试题通常以一定的图表、文字材料作为背景,要想顺利地分析、判断、答题,必须对所给信息进行有效提取材料作为背景,要想顺利地分析、判断、答题,必须对所给信息进行有效提取和整合。

      首先明确题中问什么,再在材料中寻找与问题有关的信息,并对各种和整合首先明确题中问什么,再在材料中寻找与问题有关的信息,并对各种信息进行提取、加工,结合已有知识经验进行分析与综合、推理与判断,这是信息进行提取、加工,结合已有知识经验进行分析与综合、推理与判断,这是进一步解答的重要环节审题不清是学生在答题中存在一个突出问题进一步解答的重要环节审题不清是学生在答题中存在一个突出问题2008))33题题(1) 判断判断G河自河自N点至点至M点流经地区的地形类型,点流经地区的地形类型,并说明判断的理由并说明判断的理由9分)分) (考生平均得分(考生平均得分3.763.76分)分)答案:盆地答案:盆地 从从( (向心状向心状) )水水系或河流分布状况判断,该地形区北、系或河流分布状况判断,该地形区北、东、南三面高;再从东、南三面高;再从(500(500米米) )等高线等高线判断,该地形区为盆地判断,该地形区为盆地 部分考生由于读图审题不细,误将地形类型当作地形单元作答(四川盆部分考生由于读图审题不细,误将地形类型当作地形单元作答(四川盆地、刚果盆地、东非高原、亚马孙平原等);地、刚果盆地、东非高原、亚马孙平原等);由于读图审题不细,由于读图审题不细,而将题目而将题目理解回答为理解回答为: :河流河流M M——N N段经过的地形类型,误答出谷地、平原、河谷等;自段经过的地形类型,误答出谷地、平原、河谷等;自上游至下游上游至下游 ““依次流经高原依次流经高原——盆地盆地——峡谷峡谷””;或答为;或答为““N N以上是高原,以上是高原,M M以以下是峡谷下是峡谷””等等。

      等等 ((20092009年年)) 33.33.((3030分分))根根据据材材料料和和图9 9,,结合所学知合所学知识,回答下列,回答下列问题 新新疆疆罗布布泊泊水水面面在在古古代代曾曾经超超过30003000平平方方千千米米,,100100多多年年前前尚尚存存500500多多平平方方千千米米,,19721972年年完完全全干干涸涸塔塔里里木木河河曾曾经是是罗布布泊泊的的主主要要水水源源2020世世纪后后半半期期,,塔塔里里木木河河流流域修建水域修建水库200200多座,耕地面多座,耕地面积扩大大约1 1倍 ((2 2))运运用用地地理理环境境整整体体性性原原理理,,说明明三角洲三角洲位置位置变化化的的主要主要过程程1010分)分)答案:答案:(2)(2)地理环境是各要素相互联系、相互渗透和相互影响的整体;地理环境是各要素相互联系、相互渗透和相互影响的整体;受气候和人类活受气候和人类活动等因素的影响,注入罗布泊的水量减少,湖泊水位下降,河流人湖口向湖心延伸,三动等因素的影响,注入罗布泊的水量减少,湖泊水位下降,河流人湖口向湖心延伸,三角洲位置前移;后来,河流水量锐减,搬运作用显著减弱,三角洲位置后退。

      角洲位置前移;后来,河流水量锐减,搬运作用显著减弱,三角洲位置后退 3 3、思路不清、思路不清   试题往往提供新概念、新观点、新理论、新原理等,借以考  试题往往提供新概念、新观点、新理论、新原理等,借以考查学生临场应用能力和随机应变能力,要求学生思路清晰,熟练查学生临场应用能力和随机应变能力,要求学生思路清晰,熟练掌握地理知识,运用地理原理解决具体问题由此可见,清晰的掌握地理知识,运用地理原理解决具体问题由此可见,清晰的思路是取胜必备思路是取胜必备 4 4、表述不精、表述不精例1、说出图中A地(华北)缺水的原因? “进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述”是地理是地理学科的一项重要能力文综地理试题通常以简答题形式出学科的一项重要能力文综地理试题通常以简答题形式出现,要求学生语言功底扎实,用简洁语言清晰准确表述,现,要求学生语言功底扎实,用简洁语言清晰准确表述,强调地理性、层次性、逻辑性而在实际高考中,发现学强调地理性、层次性、逻辑性而在实际高考中,发现学生答题不尽人意的另一个重要原因就是表述不清或不准,生答题不尽人意的另一个重要原因就是表述不清或不准,语言功底差,地理性不强。

      语言功底差,地理性不强 提示:提示:答题务必条理清楚,表述精确,不仅仅答题务必条理清楚,表述精确,不仅仅是思路,而且还有格式如果能让阅卷老师一目是思路,而且还有格式如果能让阅卷老师一目了然,自然就占便宜了然,自然就占便宜 读你,真难!得分,更难!5 5、书写不整、书写不整 字迹不清楚(过小、字间距太小、不分点)改卷字迹不清楚(过小、字间距太小、不分点)改卷老师根本看不清所写的内容是什么,一般就没什么分数老师根本看不清所写的内容是什么,一般就没什么分数了 答题占位:问题比较严重的是上下小题间答题出界,有的答题占位:问题比较严重的是上下小题间答题出界,有的考生遇到前一小题留下空白较多时,在回答后一小题时生怕答考生遇到前一小题留下空白较多时,在回答后一小题时生怕答不下,会不自觉地往上移而在阅卷中进行图像分割时,就看不下,会不自觉地往上移而在阅卷中进行图像分割时,就看不到那些上移的文字或者只是剩半行文字,影响了阅卷还有不到那些上移的文字或者只是剩半行文字,影响了阅卷还有一种情况是当划掉原来答案,写补充答案时,写到下面小题的一种情况是当划掉原来答案,写补充答案时,写到下面小题的答题区域内,造成同样的问题。

      答题区域内,造成同样的问题6 6、答题占位、答题占位 地理是文综之首而高考地理的成地理是文综之首而高考地理的成败是综合题那么,怎样答好地理综败是综合题那么,怎样答好地理综合题?合题? 三、怎样答好地理综合题三、怎样答好地理综合题1 1、揭开高考地理综合题的面纱、揭开高考地理综合题的面纱((1 1)综合题的)综合题的命题特点命题特点 1.立足基础,强调考查学科主干知识立足基础,强调考查学科主干知识 2.强调对地理图像的考查,突出地理学科特色强调对地理图像的考查,突出地理学科特色 3.重视地理探究能力考查,体现新课改理念重视地理探究能力考查,体现新课改理念 4.关注社会热点,紧扣时代脉搏关注社会热点,紧扣时代脉搏感悟:感悟:①①高考不可能脱离高考不可能脱离知识知识去考能力去考能力 ②②高考考的知识是对高中所学知识的抽样高考考的知识是对高中所学知识的抽样③③高考所要考的高考所要考的能力能力层次是高中学生所能达到的能力水平层次是高中学生所能达到的能力水平④④高考要考的能力主要是笔试环境下所能体现的能力高考要考的能力主要是笔试环境下所能体现的能力 ((2 2)综合题的)综合题的命题规律命题规律区域性区域性+综合性综合性应用性应用性+时代性时代性 重点考查提取信息、分析信息、运重点考查提取信息、分析信息、运用已有知识认识和解决实际问题的地理用已有知识认识和解决实际问题的地理思维能力思维能力。

      综合题的模型综合题的模型呈现方式呈现方式设问角度设问角度答题思路答题思路表达方式表达方式 图图 文文 表表 自自然然地地理理 人人文文地地理理 审审 联联 析析 结结 专专业业术术语语 逻逻辑辑性性 层层次次性性((3 3)综合题的)综合题的命题模型命题模型 ((4 4)综合题的)综合题的答题程序答题程序 认真仔细审题精心组织答案注意图文信息注意图文信息, ,提取有效信息提取有效信息确定空间位置确定空间位置, ,落实区域范围落实区域范围审读每个设问审读每个设问, ,明确问者意图明确问者意图方向要明确方向要明确, ,原理要用准原理要用准条理要清晰条理要清晰, ,逻辑要分明逻辑要分明语言要规范语言要规范, ,书写要工整书写要工整 ①①主流试题主流试题 试题立足于地理主干知识的考查,不回避重点,内试题立足于地理主干知识的考查,不回避重点,内容不偏不怪对主干知识的考查,注重对基本原理和规容不偏不怪对主干知识的考查,注重对基本原理和规律的整体把握,以及主要观点和方法的综合运用,强调律的整体把握,以及主要观点和方法的综合运用,强调基础知识和基本技能(如基本的读图能力和计算技能)基础知识和基本技能(如基本的读图能力和计算技能)的重要性。

      的重要性5 5)综合题的)综合题的命题趋势命题趋势 ((0808高考宁夏卷)高考宁夏卷)3737.(.(2828分)阅读资料,完成下列要求分)阅读资料,完成下列要求 杭州湾跨海大桥于杭州湾跨海大桥于20082008年年5 5月月1 1日正式通车大桥南起宁波慈溪,北日正式通车大桥南起宁波慈溪,北至嘉兴海盐(图至嘉兴海盐(图6 6),是世界上建造难度最大的跨海大桥之一是世界上建造难度最大的跨海大桥之一1 1)分析造成大桥施工困难)分析造成大桥施工困难的自然原因的自然原因1212分)分)((2 2)从宁波到上海,经该桥将比)从宁波到上海,经该桥将比走原有公路路程短根据估算缩短走原有公路路程短根据估算缩短的里程约为的里程约为 千米4 4分)分)((3 3)试评价大桥建成后产生的主要经济和环境效益试评价大桥建成后产生的主要经济和环境效益1212分)分) ①①海域宽阔;海域宽阔;②②台风多;台风多;③③潮差大;潮差大;④④流速急;流速急;⑤⑤水深,风浪大;水深,风浪大; ⑥ ⑥海洋海洋腐蚀环境作用严重;腐蚀环境作用严重;⑦⑦桥墩地基桥墩地基 (在(在8585—105105间的值均可得分)间的值均可得分) 降低交通成本降低交通成本 加强区域经济联系(增进区域经济整合)加强区域经济联系(增进区域经济整合) 实现节能减排(减少运输油耗及尾气排放,减轻环境污染)实现节能减排(减少运输油耗及尾气排放,减轻环境污染) ②②渗透自主学习的试题渗透自主学习的试题 或提供新型的图像,或提供变式图像和模型,或提供或提供新型的图像,或提供变式图像和模型,或提供新的地理知识,要求考生在新的情境下新的地理知识,要求考生在新的情境下((教材中从未出现教材中从未出现过的知识和图像过的知识和图像)),利用试题提供的信息材料,通过对材,利用试题提供的信息材料,通过对材料的分析处理寻找到问题的答案。

      料的分析处理寻找到问题的答案 ((0808高考宁夏卷)高考宁夏卷)3636.(.(2828分)阅读资料,完成下列要求分)阅读资料,完成下列要求图图5 5所示地区属于北温带季风气候区所示地区属于北温带季风气候区当当冷空气冷空气缓慢进入并滞留缓慢进入并滞留于图中某些地区时,气温下降致使于图中某些地区时,气温下降致使水汽水汽过饱和会产生过饱和会产生浓雾浓雾,,并对人类的并对人类的生产生活造成影响生产生活造成影响 ((1 1)甲、乙两路段多发浓雾,试说明其原因;两路段中哪一段受浓雾影)甲、乙两路段多发浓雾,试说明其原因;两路段中哪一段受浓雾影响频次更多,时间更长,为什么?(响频次更多,时间更长,为什么?(1414分)分)地势比较低地势比较低(冷空气容易进入)(冷空气容易进入) 水汽较多(靠近河流)(易产生浓雾)水汽较多(靠近河流)(易产生浓雾)乙路段 乙路段地势较甲路段(更)低平,乙路段地势较甲路段(更)低平,(离山较远,(离山较远,冷空气更容易进入冷空气更容易进入))接近(开阔)河谷的路段比甲路段更接近(开阔)河谷的路段比甲路段更长(水汽较多)长(水汽较多) 试题以反映现实和热点问题的试题以反映现实和热点问题的“新材料、新情景新材料、新情景”为为载体,考查学生关注社会现实的意识和理论联系实际的素载体,考查学生关注社会现实的意识和理论联系实际的素养,并体现培养学生时代使命感和社会责任感的教育价值养,并体现培养学生时代使命感和社会责任感的教育价值观。

      观③③体现教育价值观的试题体现教育价值观的试题 ((0808高考山东卷)高考山东卷)经济的发展推动了我国城市化进程图经济的发展推动了我国城市化进程图8 8表示的表示的是改革开放以来全国及国内三大经济地带城市化水平的变化情况,是改革开放以来全国及国内三大经济地带城市化水平的变化情况,图图9 9是我国是我国19801980年和年和20042004年城市等级规模金字塔示意图年城市等级规模金字塔示意图 ⑴⑴读图读图8 8、、9 9,分析改革开放以来我国城市化进程的主要,分析改革开放以来我国城市化进程的主要特点⑵⑵在西部地带城市化进程中,有人提出了应优先发展大在西部地带城市化进程中,有人提出了应优先发展大城市的观点,你认为是否合理,请说明理由城市的观点,你认为是否合理,请说明理由现实和热点问题,体现教育价值观现实和热点问题,体现教育价值观 2 2、怎样答好地理综合题、怎样答好地理综合题(1)心中有道理(1)心中有道理(2)脑中有图像(2)脑中有图像(3)思维有模式 (3)思维有模式 (4)解题有方法(4)解题有方法 例1、区域的农业发展知识结构例1、区域的农业发展知识结构(1)心中有道理(1)心中有道理 例例2 2:气候的知识结构:气候的知识结构 地形地形农农 业业交交 通通城城 市市内外力内外力降降 水水气气 温温河河 流流商商 业业 例例3 3、建立与地形相关的知识体系、建立与地形相关的知识体系   地理图像是地理的第二语言,它能够提  地理图像是地理的第二语言,它能够提供比文字描述更为丰富的地理信息,由于从供比文字描述更为丰富的地理信息,由于从地理图像中可以进行多层次地获取与分析信地理图像中可以进行多层次地获取与分析信息、归纳与评价信息,因而能够很好地考查息、归纳与评价信息,因而能够很好地考查学生的空间能力、逻辑思维能力、分析统计学生的空间能力、逻辑思维能力、分析统计图表的能力,因此地理图表的判读技能是中图表的能力,因此地理图表的判读技能是中学地理教学的一个重点,也是历届高考文综学地理教学的一个重点,也是历届高考文综地理试题的一个最大特色。

      地理试题的一个最大特色2)脑中有图像(2)脑中有图像 高高考考试试卷卷中中的的地地理理图图象象 直线图直线图曲线图曲线图折线图折线图柱状图柱状图高考试卷中常出现的地理图像高考试卷中常出现的地理图像 累累加加百百分分比比图图雷雷达达图图扇形图扇形图正三角正三角坐标图坐标图金字塔图金字塔图高考试卷中常出现的地理图像高考试卷中常出现的地理图像 点状图点状图气泡图气泡图同一坐标,多组相同图形同一坐标,多组相同图形同一坐标,多组不同图形同一坐标,多组不同图形高考试卷中常出现的地理图像高考试卷中常出现的地理图像 多个坐标,多组相同图形多个坐标,多组相同图形多个坐标,多组不同图形多个坐标,多组不同图形高考试卷中常出现的地理图像高考试卷中常出现的地理图像 ①①反映出几个方面反映出几个方面 (答题角度)(答题角度)②②每个角度从定量分析到定性归纳每个角度从定量分析到定性归纳 (图文转换)(图文转换)((0808山东高考题)分析改革开山东高考题)分析改革开放以来我国城市化进程的主要放以来我国城市化进程的主要特点 城市化水平不断上升,近年来上升速度加快;东、中、西三大地带区域差异明显;城市化水平不断上升,近年来上升速度加快;东、中、西三大地带区域差异明显;例如例如1 1:统计图的判读:统计图的判读 近年从高考地理阅卷得分统计来看,考生区域近年从高考地理阅卷得分统计来看,考生区域地理试题方面失分现象严重,因此要注意进行区域地理试题方面失分现象严重,因此要注意进行区域定位的训练。

      定位的训练 经纬网构图与区域定位经纬网构图与区域定位 0°30°60°90°120°150°180°150°120°90°60°构建心理地图构建心理地图 学生的图像笔记 (探究设问探究设问)图图1、图、图2、图、图3:: (1)图图1中的非地带性现象是中的非地带性现象是 ,其主要成因是,其主要成因是 (2)该地区赤道南、北侧相同的自然带是该地区赤道南、北侧相同的自然带是 ,不同的降水季节变化特点是,不同的降水季节变化特点是 (3)该赤道地区的该赤道地区的 山,山顶积雪覆盖,被称为山,山顶积雪覆盖,被称为“赤道奇观赤道奇观”,简析该山自然带丰富多样,简析该山自然带丰富多样的原因 (4)图图2为为 洲的洲的 岛,该岛东侧自然带为岛,该岛东侧自然带为 ,这里的非地带性影响因素,这里的非地带性影响因素 (5)图图3中出现的非地带性现象是中出现的非地带性现象是 ,其影响因素是,其影响因素是 。

      (6)除图中所示地区以外,另列举两例非地带性现象除图中所示地区以外,另列举两例非地带性现象 (7)在在 因素和因素和 因素共同影响下,形成了地理环境的复杂性因素共同影响下,形成了地理环境的复杂性 陆地自然地自然带底底图下的非地下的非地带性性(填填图任任务) 在在图l中填注地形区名称中填注地形区名称 在在图2、、图3中中标注山脉走向、盛行注山脉走向、盛行风向、洋流名称向、洋流名称 例如:以非洲为例区域应分析:经纬度定位、自然特征、人类活动、突出特色、面临问题、原因分析、要素评价、发展前景等方面分析非洲干燥分析非洲干燥面积广大的原面积广大的原因因阿斯旺大坝阿斯旺大坝造成的环境造成的环境问题问题分析为何水能分析为何水能世界最丰富世界最丰富ab为何气候,为何气候,形成原因是什形成原因是什么么?写出沿线的自写出沿线的自然带名称,阐然带名称,阐释其分布特点释其分布特点和形成原因和形成原因描述描述c处自然处自然景观变化景观变化ab有人说地中海有人说地中海在缩小,红海在缩小,红海在长大,你认在长大,你认为对吗为对吗?c地中海气候为何在地中海地中海气候为何在地中海沿岸最典型,其它大洲为沿岸最典型,其它大洲为何没有或者较少?何没有或者较少?画出画出20°E、、0°、、10°E、、30°E、、和南北纬和南北纬30°线线 (3)思维有模式(3)思维有模式 要准确描述地理事物特征必须把握正确的思维方式,要准确描述地理事物特征必须把握正确的思维方式,建立解答该类试题的答题模式,并用规范而专业的语言建立解答该类试题的答题模式,并用规范而专业的语言准确地描述出来,即思维建模。

      准确地描述出来,即思维建模例如:农业区位选择思维模型例如:农业区位选择思维模型 阅读下图和材料,回答下列问题阅读下图和材料,回答下列问题材料:材料: 过去,珠江三角洲农业生产过去,珠江三角洲农业生产以以““基塘农业基塘农业””特色闻名于世,但特色闻名于世,但近十几年来,近十几年来,““基塘农业基塘农业””生产规生产规模和面积大幅减少,并逐步向经营模和面积大幅减少,并逐步向经营蔬菜、花卉、瓜果等作物的商品农蔬菜、花卉、瓜果等作物的商品农业发展,甚至出现出租及出售土地业发展,甚至出现出租及出售土地等现象 (1)(1)地势低平;热量丰富,降水丰沛,雨热同期;河网密布,地势低平;热量丰富,降水丰沛,雨热同期;河网密布,水源充足水源充足2)(2)近十几年来,珠三角农村城镇化的快速发展及市场需求量近十几年来,珠三角农村城镇化的快速发展及市场需求量的变化,使农业结构发生改变;农业土地价格上升的变化,使农业结构发生改变;农业土地价格上升 (1)(1)历历史史上上,,形形成成珠珠三三角角这这种种““基基塘塘农农业业””的的主主要要自自然然区区位位条条件有哪些件有哪些? ? (2)(2)近近十十几几年年来来,,珠珠江江三三角角洲洲发发生生材材料料所所述述现现象象的的主主要要原原因因是是什么什么? ? 例如:地形特征:例如:地形特征: 地形类型+分布;地势特点(水平、垂直)。

      地形类型+分布;地势特点(水平、垂直)1 1)简述该地区地形)简述该地区地形的基本特征的基本特征答案:地形以平原为主,地势西南高东北低答案:地形以平原为主,地势西南高东北低09(09浙江参考卷浙江参考卷) )第第3636题题 表表1 1980-20071 1980-2007年人均年人均GDPGDP增长情况表增长情况表年份年份1980198519901995200020052007人均人均GDP(元)(元)6341455277712024212084415661032((0909浙江参考卷)浙江参考卷)3636..((2 2)说出该地区的区域发展阶段及其区域发展特征说出该地区的区域发展阶段及其区域发展特征工业化阶段工业化阶段 ((3 3分)分)人均人均GDPGDP较高;第二、三产业比重明显大于第一产业,第三产业较高;第二、三产业比重明显大于第一产业,第三产业迅速发展迅速发展 ((3 3分)分)例如:区域发展特征例如:区域发展特征: : 发展水平、产业结构、空间发展水平、产业结构、空间结构、开放程度、发展状态结构、开放程度、发展状态 例如:例如:常见常见“地理特征地理特征”类的思维模式:类的思维模式: 位置特征位置特征: : 半球、经纬度、海陆及相对位置半球、经纬度、海陆及相对位置气候特征气候特征: : 气温、降水、季节组合气温、降水、季节组合降水特征降水特征: : 年降水总量、年际变化、季节变化、雨季长短年降水总量、年际变化、季节变化、雨季长短水文特征水文特征: : 流量、水位、含沙量、结冰期、落差与水能流量、水位、含沙量、结冰期、落差与水能水系特征水系特征: : 支流、流程、流域、流向、补给支流、流程、流域、流向、补给自然地理环境特征自然地理环境特征: : 地形、气候、土壤、水文、生物地形、气候、土壤、水文、生物区域发展特征区域发展特征: : 发展水平、产业结构、空间结构、开放程发展水平、产业结构、空间结构、开放程 度、发展状态。

      度、发展状态城市化特征城市化特征: : 水平、进程、起步、城市等级、与经济水平、进程、起步、城市等级、与经济 发展的关系发展的关系 随着高考中描述、阐解、论证等表述要求的提随着高考中描述、阐解、论证等表述要求的提高,有没有一个高质量的知识结构或者说对不同问高,有没有一个高质量的知识结构或者说对不同问题的答题模式、套路越来越决定着考生的得分率题的答题模式、套路越来越决定着考生的得分率近年考近年考““特点特点””,就先后已分别考查了地形特点、,就先后已分别考查了地形特点、水文特点、气候特点、降水特点、自然地理特点等水文特点、气候特点、降水特点、自然地理特点等方面内容而有没有回答这些不同类型特点的思维方面内容而有没有回答这些不同类型特点的思维模型是答题的关键除了模型是答题的关键除了““特点特点””以外,当然还有以外,当然还有很多方面都值得总结这样的套路,如很多方面都值得总结这样的套路,如““原因原因””、、““条件条件””、、““因素因素””、、““影响影响””、、““意义意义””、、““作用作用””等等,要多归纳总结,形成地理思维模式。

      等等,要多归纳总结,形成地理思维模式 审题是应试第一关审题是应试第一关审审”就是阅读、琢磨、就是阅读、琢磨、推敲 审题的目的是审题的目的是理解题意、明确问题理解题意、明确问题实质就是就是领会或领会或揣摸揣摸命题人的意图其能力要求是命题人的意图其能力要求是获获取有效信息取有效信息审题要领审题要领◆◆圈点关键词语圈点关键词语◆◆重视隐性信息重视隐性信息◆◆确定问题指向确定问题指向“规定动作规定动作”要到位要到位(4)解题有方法(4)解题有方法————三步曲三步曲解题三步曲之一解题三步曲之一——审题审题 ((0808高考宁夏卷)高考宁夏卷)3636.(.(2828分)阅读资料,完成下列要求分)阅读资料,完成下列要求图图5 5所示地区属于北温带季风气候区当冷空气缓慢进入并滞留所示地区属于北温带季风气候区当冷空气缓慢进入并滞留于图中某些地区时,气温下降致使水汽过饱和会产生浓雾,并对人类的于图中某些地区时,气温下降致使水汽过饱和会产生浓雾,并对人类的生产生活造成影响生产生活造成影响 ((1 1)甲、乙两路段多发浓雾,试说明其原)甲、乙两路段多发浓雾,试说明其原因;两路段中哪一段受浓雾影响频次更多,因;两路段中哪一段受浓雾影响频次更多,时间更长,为什么?(时间更长,为什么?(1414分)分)关键词:关键词:文字信息、图示信息:文字信息、图示信息:显性信息、隐性信息:显性信息、隐性信息:问题指向:问题指向: 在对试题信息进行通读、理解之后,考生首先要确定信在对试题信息进行通读、理解之后,考生首先要确定信息指向的主题,围绕该主题对所有信息进行筛选和整理,息指向的主题,围绕该主题对所有信息进行筛选和整理,以明确哪些是重要、关键的信息,哪些是次要、干扰的信以明确哪些是重要、关键的信息,哪些是次要、干扰的信息。

      其次要对不同信息进行必要的分析与整合,发掘隐含息其次要对不同信息进行必要的分析与整合,发掘隐含信息,把握它们的内在联系,建立有关键地理信息所构成信息,把握它们的内在联系,建立有关键地理信息所构成的线索,确定解决相关地理问题的要点和途径的线索,确定解决相关地理问题的要点和途径 方案经过主要城市铁路总长度需新建铁路东线曼谷—金边—胡志明市—河内—昆明5 520433中线曼谷—万象—昆明4 1801245西线曼谷—仰光—昆明4 3211017表表1泛亚铁路待建线路三个方案的比较泛亚铁路待建线路三个方案的比较(单位:千米单位:千米)泛亚铁路(新加坡至昆明)将是联系东盟和中国的重要通道,其中,新加坡—吉隆坡—曼谷的已有铁路为共用段,自曼谷至昆明的待建铁路有东、中、西三个方案,如表1和下图所示5)东盟国家首选东线方案,分析其有利因素12分) (6)新加坡是新兴的工业化国家,分析其电子工业布局的有利因素12分)答案答案: 运营里程长;运营里程长;利用现有铁路长,需新建铁路短的优势;利用现有铁路长,需新建铁路短的优势;铁路主要经过平原;铁路主要经过平原;所经地区人口较稠密,城市多,经济相对发达所经地区人口较稠密,城市多,经济相对发达。

      解题是解决问题的过程,是在正确理解题意的解题是解决问题的过程,是在正确理解题意的基础上,思考问题答案解题的关键是:明确答题基础上,思考问题答案解题的关键是:明确答题范围范围和和要点要点解题的能力要求解题的能力要求处理信息、调动和运处理信息、调动和运用知识用知识这一步骤容易被忽视)(这一步骤容易被忽视)◆◆展开联想展开联想◆◆求助图示求助图示◆◆排列要点排列要点解题要领解题要领解题三步曲之解题三步曲之二二——解题解题 ((0808高考宁夏卷)高考宁夏卷)3636.(.(2828分)阅读资料,完成下列要求分)阅读资料,完成下列要求图图5 5所示地区属于北温带季风气候区当冷空气缓慢进入并滞留所示地区属于北温带季风气候区当冷空气缓慢进入并滞留于图中某些地区时,气温下降致使水汽过饱和会产生浓雾,并对人类的于图中某些地区时,气温下降致使水汽过饱和会产生浓雾,并对人类的生产生活造成影响生产生活造成影响 ((1 1)甲、乙两路段多发浓雾,试说明其原)甲、乙两路段多发浓雾,试说明其原因;两路段中哪一段受浓雾影响频次更多,因;两路段中哪一段受浓雾影响频次更多,时间更长,为什么?(时间更长,为什么?(1414分)分)地势比较低(冷空气容易进入)地势比较低(冷空气容易进入) 水汽较多(靠近河流)水汽较多(靠近河流) (易产生浓雾)。

      乙路段(易产生浓雾)乙路段 乙路段地势较甲路段(更)低平,乙路段地势较甲路段(更)低平,(离山较远,冷空气更容易进入)(离山较远,冷空气更容易进入) 接近(开阔)河谷的路接近(开阔)河谷的路段比甲路段更长(水汽较多)段比甲路段更长(水汽较多) 解题三步曲之三解题三步曲之三--答题--答题 答题是把解题中的答案要求用文字或图象方法答题是把解题中的答案要求用文字或图象方法表达出来基本要求是表达出来基本要求是清楚、准确、简明、完整、清楚、准确、简明、完整、有序有序 ,答题的关键是:,答题的关键是:正确运用术语,正确运用术语,其能力指向其能力指向是是描述或阐述、论证问题描述或阐述、论证问题 •层次分明层次分明 •运用术语运用术语•表达完整表达完整•语言简炼语言简炼答题要领答题要领答题要领答题要领 简述简述——简单扼要叙述,须把握要点简单扼要叙述,须把握要点简析简析——简单分析,提出论点即可简单分析,提出论点即可写出写出——对图像或事实的主要内容予以呈现对图像或事实的主要内容予以呈现概括概括——对文字材料或图像内容予以概括要点等对文字材料或图像内容予以概括要点等描述描述——对事物的外部特征予以描述对事物的外部特征予以描述综述综述——对事物的总体特征予以概括叙述对事物的总体特征予以概括叙述说明说明——对原理、成因、规律进行说明对原理、成因、规律进行说明 分析分析——对地理事物或现象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在对地理事物或现象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,分析事物间的联系等全局中的地位或作用,分析事物间的联系等对比(比较)对比(比较)——列表比较相同、相异、相反、相似,可先后对比或并列列表比较相同、相异、相反、相似,可先后对比或并列对比;分析相同事物间的差别、不同事物间的联系对比;分析相同事物间的差别、不同事物间的联系评价评价——对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价足评价综合题正确的文字表达的基本要求综合题正确的文字表达的基本要求 河流河流特征特征水文水文特征特征水系水系特征特征流程、流向流程、流向河流密度、支流多少河流密度、支流多少流域面积、水系形状流域面积、水系形状水位水位流量流量含沙量含沙量结冰期结冰期水力资源水力资源 例如:河流特征的分析例如:河流特征的分析例如:河流特征的分析例如:河流特征的分析( (描述描述描述描述) ) 4040.读图.读图9 9,回答(,回答(3 3)~()~(4 4)小题。

      小题3 3)说明燕京城城址选择的有利)说明燕京城城址选择的有利自然条件自然条件1313分)分)地形:地形:位于山前冲积扇(平原)上,位于山前冲积扇(平原)上, 地形平坦地形平坦农业:农业:土壤肥沃,有利农耕,可生产土壤肥沃,有利农耕,可生产 城市必需的农副产品城市必需的农副产品河流与水资源:河流与水资源:有河流经过,提供城市、农业有河流经过,提供城市、农业 用水,以及可能的水(漕)运通道用水,以及可能的水(漕)运通道气候:气候:西、北背靠群山,东南面向(华北)平原(海洋),西、北背靠群山,东南面向(华北)平原(海洋), 可有效增加夏季(东南)风带来的降水,减弱冬季可有效增加夏季(东南)风带来的降水,减弱冬季 (西北)风的侵袭西北)风的侵袭20072007高考文综全国高考文综全国ⅠⅠ卷卷 4040.读图.读图9 9,回答(,回答(3 3)~()~(4 4)小题3 3)说明燕京城城址选择的有利自然条件说明燕京城城址选择的有利自然条件1313分)分)地形:位于山前地形:位于山前冲积扇(平原)冲积扇(平原)上,地形平坦。

      上,地形平坦农业:土壤肥沃,有利农耕,可生产城市必需农业:土壤肥沃,有利农耕,可生产城市必需 的农副产品的农副产品河流与水资源:有河流经过,提供城市、农业河流与水资源:有河流经过,提供城市、农业 用水,以及可能的水(漕)运通道用水,以及可能的水(漕)运通道气候:西、北背靠群山,东南面向(华北)气候:西、北背靠群山,东南面向(华北) 平原(海洋),可有效增加夏季(东南)平原(海洋),可有效增加夏季(东南)风带来的降水,减弱冬季(西北)风的侵袭风带来的降水,减弱冬季(西北)风的侵袭条理性条理性逻辑性逻辑性准确性准确性具体性具体性简洁性简洁性20072007高考文综全国高考文综全国ⅠⅠ卷卷 精心挑选试题 加强训练 36.(36分)阅读分析材料,回答下列问题D湖泊(图6a)的湖面海拔约3800米,降水资料如图6b所示D湖沿岸地区地形平坦,发现有大量古代农耕遗迹,包括相互交织的人工堆土高台、人工水渠(图6c),以及人工运河和水塘1)推测D湖沿岸地区气温的年变化、日变化特征,并简述原因12分)(2)归纳D湖沿岸地区的降水特征4分)(3)指出威胁D湖沿岸地区发展耕作业的主要气象灾害及发生时间。

      8分)(4)说明该农耕系统对防治这些气象灾害的作用12分)(1)(年均温较低,)年变化(年较差)较小(2分),因为海拔高,地处热带(低纬度地区)(4分);日变化(日较差)较大(2分),因为海拔高,空气稀薄,白天增温快,夜晚散热快(按高度推测日最低温度可能降至0℃及以下)(4分) (2)年降水量约600(580~620之间皆可)毫米(2分),集中于夏季(1—3月或12月至次年3月)(2分)(3)低温、冻害(2分),夜间(2分);洪涝灾害,夏季(雨季、1—3月或12月至次年3月)(2分);旱灾,其他季节(4—12月或4—11月,答春、秋季即可得分)(2分) (4)(沟渠、沙坑与高台交织,)排水通畅利于雨季防洪,灌溉方便利于旱季抗旱(4分);水体增温和降温的速度比陆地慢,因此,增大水体面积,并使水面与高台(合理)交错分布(3分),可减小气温变化幅度,尤其可提高夜间温度(3分),有效减少低温、冻害对高台农作物的损害(2分) ——高考题高考题 南非世界杯南非世界杯 第十九届世界杯第十九届世界杯(2010(2010南非南非世界杯世界杯) )开幕式于开幕式于20102010年年6 6月月1111日日2020::0000(北京时间)在约翰(北京时间)在约翰内斯堡足球城体育场进行。

      内斯堡足球城体育场进行 【【热点问题综述热点问题综述】】——设计题设计题 ((1 1)说出南非海陆)说出南非海陆位置的特点,并说明其在位置的特点,并说明其在世界海洋运输中的重要意世界海洋运输中的重要意义读材料,回答问题读材料,回答问题材料一材料一 南非示意图南非示意图 ((1 1)位于非洲南端(部),东西分别临印度洋和大西洋,)位于非洲南端(部),东西分别临印度洋和大西洋,位置非常重要位置非常重要 沿岸航线是沟通东西方(欧洲西部与南亚、沿岸航线是沟通东西方(欧洲西部与南亚、东南亚和东亚)的交通要道(是欧洲沿非洲西海岸通往印度东南亚和东亚)的交通要道(是欧洲沿非洲西海岸通往印度洋及太平洋的必经之路),是世界上最繁忙的海上航道之一洋及太平洋的必经之路),是世界上最繁忙的海上航道之一经典试题分析经典试题分析】】 ((2 2)图中回归线穿过地区的气候类型自西向东)图中回归线穿过地区的气候类型自西向东依次是依次是 热带沙漠气候、热带草原气候热带沙漠气候、热带草原气候 ((3 3)南非同纬度东、)南非同纬度东、西两岸地区的气温西两岸地区的气温差异显著,为什么差异显著,为什么??((3 3)同纬度的东西两岸比较,东岸由于有暖流流经,)同纬度的东西两岸比较,东岸由于有暖流流经,有增温作用,气温高;西岸由于有寒流流经,有减有增温作用,气温高;西岸由于有寒流流经,有减温作用,气温低温作用,气温低 ((4 4))图中斜线区为某农业地域类型的分布,该农业图中斜线区为某农业地域类型的分布,该农业地域类型是地域类型是 A.A.水稻种植业水稻种植业 B. B. 混合农业混合农业 C.C.商品谷物农业商品谷物农业 D.D. 大牧场放牧业大牧场放牧业 ((5 5)南非西侧海域)南非西侧海域是东南大西洋渔场的是东南大西洋渔场的重要组成部分,试分重要组成部分,试分析该渔场形成的主要析该渔场形成的主要原因。

      原因5 5)南非西侧海域有上升流,上泛的底部海水含有)南非西侧海域有上升流,上泛的底部海水含有丰富的营养盐类(来自海洋中腐烂的生物遗体),饵丰富的营养盐类(来自海洋中腐烂的生物遗体),饵了丰富;有河流径流汇入等了丰富;有河流径流汇入等 材料二:材料二:开普敦港位于南开普敦港位于南非西南沿海处,南距好望角非西南沿海处,南距好望角52km52km开普敦港地理位置重要,是南开普敦港地理位置重要,是南非的主要港口之一开普敦是南非的主要港口之一开普敦是南非的金融和工商业中心,是南非非的金融和工商业中心,是南非第二大城市交通运输发达,有第二大城市交通运输发达,有铁路可直达行政首都比勒陀利亚,铁路可直达行政首都比勒陀利亚,公路与国内各地相通接港口距公路与国内各地相通接港口距机场约机场约20km20km,每天有航班飞往约,每天有航班飞往约翰内斯堡,再连接国外航班翰内斯堡,再连接国外航班6 6)分析开普敦港)分析开普敦港形成和发展的区位形成和发展的区位条件 有利:沿海地区地势低平,利于筑港;属于地中海气候,冬有利:沿海地区地势低平,利于筑港;属于地中海气候,冬季气温在季气温在0℃0℃以上,没有结冰期;依托开普敦,综合实力强;交以上,没有结冰期;依托开普敦,综合实力强;交通运输便利,经济腹地广;地理位置重要等通运输便利,经济腹地广;地理位置重要等 不利:沿海地区波浪大不利:沿海地区波浪大开普敦开普敦 • 开普敦开普敦 •((7 7)举例说明南)举例说明南非所临海域可能出非所临海域可能出现的环境问题。

      现的环境问题7 7)石油运输过程中可能导致石油污染(海洋污)石油运输过程中可能导致石油污染(海洋污染)、过度捕捞可能造成海洋生态破坏等染)、过度捕捞可能造成海洋生态破坏等 4 4.非洲各国在利用常规能源的基础上,近年来又不断探.非洲各国在利用常规能源的基础上,近年来又不断探索和开发新能源,结合索和开发新能源,结合““非洲部分国家能源发展潜力图非洲部分国家能源发展潜力图””,,回答相关问题回答相关问题 ((1 1)喀麦隆、刚果(金)和埃塞俄比亚等国水能条件得天)喀麦隆、刚果(金)和埃塞俄比亚等国水能条件得天独厚,但目前开发部分所占比重较小,制约上述国家水电开独厚,但目前开发部分所占比重较小,制约上述国家水电开发的主要因素是发的主要因素是 经济因素和技术因素经济因素和技术因素 4 4.非洲各国在利用常规能源的基础上,近年来又不断探.非洲各国在利用常规能源的基础上,近年来又不断探索和开发新能源,结合索和开发新能源,结合““非洲部分国家能源发展潜力图非洲部分国家能源发展潜力图””,,回答相关问题回答相关问题。

      ((2 2)非洲大部分国家的理想能源是)非洲大部分国家的理想能源是 ,简述其成因简述其成因2 2)太阳能)太阳能 所处纬度较低,太阳高度角较大,接受的太阳所处纬度较低,太阳高度角较大,接受的太阳辐射多;非洲为高原大陆,空气密度较小,热带草原气候广辐射多;非洲为高原大陆,空气密度较小,热带草原气候广布,晴天较多,大气对太阳辐射的削弱作用弱,获得的光照布,晴天较多,大气对太阳辐射的削弱作用弱,获得的光照多 4 4.非洲各国在利用常规能源的基础上,近年来又不断探.非洲各国在利用常规能源的基础上,近年来又不断探索和开发新能源,结合索和开发新能源,结合““非洲部分国家能源发展潜力图非洲部分国家能源发展潜力图””,,回答相关问题回答相关问题 ((3 3)刚果(金)与赞比亚)刚果(金)与赞比亚两国探索和开发的共同能源是两国探索和开发的共同能源是 ,简述其主要差异,,简述其主要差异,并阐释其成因并阐释其成因3 3)生物能)生物能 刚果(金)探索和开发的生物是热带雨林,原刚果(金)探索和开发的生物是热带雨林,原因是其终年受赤道低气压带控制,为热带雨林气候;赞比亚因是其终年受赤道低气压带控制,为热带雨林气候;赞比亚探索和开发的生物主要是热带草原,原因是其受信风带和赤探索和开发的生物主要是热带草原,原因是其受信风带和赤道低气压带交替控制,形成热带草原气候,生物为热带草原道低气压带交替控制,形成热带草原气候,生物为热带草原 4 4.非洲各国在利用常规能源的基础上,近年来又不断探.非洲各国在利用常规能源的基础上,近年来又不断探索和开发新能源,结合索和开发新能源,结合““非洲部分国家能源发展潜力图非洲部分国家能源发展潜力图””,,回答相关问题。

      回答相关问题 ((4 4)从大气运动的角度,说明埃及与南非发展风能的原因从大气运动的角度,说明埃及与南非发展风能的原因4 4)埃及和赞比亚主要受西风和信风影响,风力较大;)埃及和赞比亚主要受西风和信风影响,风力较大;临海的国家,海陆风较大临海的国家,海陆风较大 谢谢大家谢谢大家! 欢迎批评指正欢迎批评指正 。

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